唤醒生命能量研讨会

（邀请函）

无论你从事何种行业？身处什么环境？充当什么角色？不管什么年龄？目前的你---- 是否为事业做到某个阶段而无法继续发展而陷入迷茫？是否经常为物质财富不够丰盛而感到痛苦？是否有沟通障碍？是否感到人际关系十分复杂，以致让你感到疲惫不堪？是否感到孤独,身心疲惫？是否在与爱人、孩子和父母的关系中常常感到矛盾与冲突？并且无能为力？是否经常为无明的焦虑、恐惧、担忧而痛苦不堪，无力改变？是否为过去所遭受的创伤难以愈合而倍受折磨？

到底是什么原因让我们的生命不断重复黑暗，而不是走向预设的光明？其实每个人生命都充满无数坑洞（创伤），而这些坑洞一直在悄悄影响生命系统正常运作，干扰着我们走向富足。

这里将是你生命的一次转机，你将彻底扫除种种困惑，走向全新的人生！

【唤醒生命能量】是以国际最先进的NLP技术设置，全程体验式课程，能够帮你释放体内多年的压抑情绪，清除心灵垃圾，修复内心坑洞，唤醒无限的生命潜能，突破自我，找回你最原始的创造力、爱与被爱的能力、自发性的内在喜悦和快乐！

学员通过一系列震撼人心的研讨和活动，深刻认识自我、了解自我、感知自我，从心灵层面来清理现实的阻碍，转换压抑、紧张、孤独感、无力感、创伤经历、压力、自我否认、冲突和矛盾、性困惑、关系障碍、罪恶感、内疚感等负面能量。使得你的心灵系统得以全面升级，从而心境更加通透，更富有觉知力，以更好的全新视角看到生命的本质，发现生命中更多的机会和更适合的选择，而走向成功丰盛！

全程参与此课程你将获得

□ 认识和了解自我心智模式

□ 发现自己的优势和盲点，拓展你生命的宽度

□ 理清个人目标，构建内部驱动力系统

□ 清洗心灵垃圾，进行自我心理建设

□ 掌握EQ（情绪智能）的实用策略与技巧

□ 迅速处理日常工作中的负面情绪和压力

□ 探索在团队中建立高EQ的管理技能，成为魅力领导者

□ 有效处理人际之间的冲突，

六类人最需要此课程 ◆ 企业教练、培训师、心理咨询师、心灵成长爱好者 ◆ 受困于事业发展瓶颈阶段的企业领导人

◆ 正在创业阶段的梦想实践家们

◆ 希望疗愈自己多年的困扰、探索内在生命品质者

◆ 希望改善家庭、婚姻、亲子关系及两性关系者

◆ 一直被情绪控制如抑郁、恐惧心理困扰者

导师介绍：

朱小明——清华总裁班高级培训师，美国LIFE SPRING、NLP认证教练，著名心灵导师。师从欧洲教练技术学院院长斯密茨博士、熟练应用教练技术、意象对话、图解心理学、海宁格家族系统排列等技术为个人及团队的心灵成长提供有效支持。朱老师已在全国近十个城市举办了上百场《唤醒生命能量》工作坊，5000多人从这个工作坊中收益。

唤醒生命能量研讨会

主办单位：泓一管理咨询（大连）有限公司

报名电话：159xxxxxxxx 宋先生

时 间：8月17日星期三下午1：30—5：00

地 点：大连爱尚首尔地下2层VIP室（劳动公园北门东走100米）

 

第二篇：唤醒生命 阅读

唤醒生命

邻居爱好旅游，常利用闲暇开着自己的车子四处游历。前不久，池又进行了一次长途旅行，驾着他的帕萨特远赴两千多公里外的西藏。

进入高原腹地，穿越冻土带、道路两旁连成活的草木都少见。有的只是冰天雪地和不时刮起的狂风。路上不见一辆车，打开车里的收音机，收听不到任何节目。

正在行进中，不料，车子却出了故障。他赶忙查了一下，竟然没找到原因。他想起以前听别人谈到过，这种情况下唯一能做的就是等待过往车辆，请别的司机帮忙修理或者拖着坏了的车子离开。

只有等待，他一直等了三天。糟糕的是，三天里没有任何车辆经过，甚至连一个人影都没发现。那是怎样一个世界啊，死一般地沉寂、空旷。他准备的食物和水已所剩无几，他知道，自己的处境非常险恶。如果，等不到过往的车辆或能够帮助他的人，等待他的只有死亡。

又过了两天，—场雪已将他的帕萨特覆盖。他又冷又饿，食物已完全用尽了。

迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音惊醒。爬出车来，他看见车顶上站着一只不知名的小鸟。那只鸟不停地发出纤弱的鸣叫。刹时，他涌出泪水一一这是五天来，他第一次听到来自生命的声音!

他伸出手，轻轻捉住那只鸟，将它放进相对暖和的车厢中。他开始打起精神，试着努力自救。他反复检查车子，终于发现了故障原因，是化油器回油管堵塞。车修好了，开车向前行驶了四十多公里，终于驶抵一牧民聚居区。只是，那只惊醒他的鸟儿在途中死去了。 ?

这个经历，邻居常常谈起。邻居说：“是那只鸟儿求生的叫声，挽救了我的生命。”今天，那只已风干的比拳头还小的鸟儿被邻居当作纪念，保存在他的壁橱里。

但我想说，那只小鸟不曾想到过救人，救他的还是他自己。鸟儿的叫声点燃了他求生的欲望，他的生命因此得到唤醒。被唤醒的生命才会有激情和创造力，才能够征服无望的困境和厄运。

问题：

1、文章写“他”旅游，为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过？文章用第三人称来叙述，有什么好处？（5分）

2、“这段经历，后来他常常谈起”，请概述他的“这段经历”。（30字左右）（4分）

3、如何理解“他”把“那只风干得比拳手还小的小鸟保存在自己的橱里”这一做法？（3分）

4、作者说“救他的还是他自己”，这和第⑨段“他”所说的“挽救了我的生命”是否矛盾？为什么？（4分）

5、文章最后一段有什么作用？它同前文有什么关系？（4分）

答案：

1、（4分）因为本文主题是唤醒生命，如果浓墨重彩地写奇特的高原风光，就偏离了主题。

（2分）能客观地展现生活，不受时空限制。（2分）。（意思对即可）

2、（4分）他驾车去西藏旅游，陷入困境。（2分）一只小鸟唤醒他求生的欲望，他自救成功。（2分）（意思对即可）

3、（3分）这是对小鸟的敬重，实际上也是对生命的礼赞（意思对即可）

4、（4分）不矛盾（1分）。因为小鸟只是唤醒他求生的欲望，而挽救生命是因为他发挥了自己的主观能动性，靠自己的力量和智慧摆脱了困境。（3分）（意思对即可）

5、（4分）点明题旨，画龙点睛。（2分）前文的记叙是这段议论的基础，这段议论是对前文的深化。（2分）。（意思对即可）