班队活动主持稿

班队活动主持稿

A: 敬爱的老师,

B亲爱的同学们,

合:下午好!

A:同学们,今天,我们班会的主题是什么呢?

B是的。为了让同学们了解更多关于汉字的知识,增强大家学习汉字的兴趣,我们这节课特地组织举行一次有趣的猜字谜活动。 A那还等什么,现在就开始吧!

B我们的猜谜或活动共有三个环节:1限时竞猜,2抢答,3趣味挑战。4、互相猜谜。

A先进行第一个环节,由请每组选一代表起立。

B游戏规则请看——

A再请每一组代表起立。

B再请每组代表起立。

A接下来参加看图猜成语,这次代表可要猜两个哦。先由第4组代表先猜吧。

B竞争非常激烈,我们看看比分,现在第一组得分()分,第二组得分(),第三得分(),第四组得分()

A接下来比赛继续进行。现在进行第2个环节,抢答题,请看游戏规则。

A大家的情绪非常高涨,我们看看此时的赛况,第一组得分(),第二组得分(),第三组得分(),第四组得分()。

B接下来我们要进行趣味挑战。

A接下来我们再加大难度进行抢答。中英文结合。先看例子。 B抢答开始了,大家准备好了吗?先看第1题。

B、再看第2题……

A这么难,对于我们来说,真是一项艰巨的挑战。接下来,我们要进行最后一个环节——创编字谜,互相猜谜。先由哪一组上场呢?……

B本次猜字谜主题班会接近尾声,我们看看比赛结果……由此我们的冠军产生了,它就是第()组同学。

A恭喜第()组。我们用掌声表示祝贺!

B胜不骄,败不馁。友谊第一,比赛第二!

A希望我们今后把这积极上进的心更好地投入到学习中,争取共同进步!

B是呀,这节课我们听了好多谜语,增长了不少知识,真让人开心! A恩,也让我思维活跃了不少!我希望通过这次班会,同学们都能开心、轻松地学习。

合:本次班会到此结束,谢谢大家的积极参加!祝大家今后学习更上一层楼!

 

第二篇:庆元宵班队活动主持稿

庆元宵班队活动主持稿

甲:在这新的一年,我们度过了寒风凛冽的冬天,在冬天的寒假中,我们一定有许多趣事要交流。

乙:在二月中我们迎来了期盼已久的节日——元宵节!

丙:对呀,元宵节到了,我最喜欢元宵节了!

甲:你知道元宵节的习俗吗?

乙:啥?元宵节还有习俗?那我就不知道了。

丙:我知道我知道!元宵节能划龙舟、走百病……哦,对了还有最最最最有趣的猜灯谜了!

甲:对呀,猜灯谜,既好玩,又能增长我们的知识。所以我们也为你们制作了小灯谜,瞧!

甲:恕我多嘴,既然知道了习俗,那由来呢?

乙:晕,习俗就已经把我考倒了,还搞什么由来????

丙:不知道?那就让我们班的小食客顾顾介绍给大家吧!

甲:知道了习俗、由来,那元宵节该吃什么挂什么?

乙:终于有一个我知道的了!该挂灯笼该吃元宵,也就是汤圆。

丙:为什么要挂灯笼?因为要让快乐和冲锋小队告诉我们。

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