家 长 会 主 持 稿 主题班会

2012—20xx年上学期期末家长会主持稿

尊敬的各位家长:

你们好!欢迎你们来参加我们大三班以“珍惜爱、学会爱”为主题的学期末家长会, ( )班的小朋友们让我们把响亮而又充满爱意的掌声送给最爱我们的爸爸妈妈!哇,今天老师最喜欢小朋友的掌声了,因为我们的掌声不仅响亮,更特别的是刚才的掌声是我们用心拍出来的呢!小朋友们,你们的心在哪里?(在这里,在这里,在这里)让我们把一颗送给后面的爸爸妈妈好吗?爸爸妈妈你们可要接住噢,你想好是吃掉它来是放到口袋里面想好噢!1、2、3,送爱心了,爸爸妈妈把它珍藏好噢。谢谢!

(1) 好,小朋友们,现在把你们画有爱心的小手拍起来!(音乐拍手并整顿纪律)接下

来让我们跟随动听的音乐给爸爸妈妈们展示一下音乐常规。(请奖个小礼物给---,坐得最好)音乐常规是我们在日常教学中通知音乐的形式组织幼儿常规活动的一种特殊形式,即老师不用说话,完全靠小朋友的听觉辨别来响应起立、坐下、拍手、休息、排队、如厕的要求,好,看一下谁的耳朵最灵敏。(展示)---------

(2) 以上是小朋友给爸爸妈妈展示的起立、坐下、拍手、休息、排队的常规环节,让

我们用掌声来表扬孩子的出色表现。小朋友们,再过十几天你们就会又长大一岁了,长大一岁了,我们更要自信、勇敢、坚强,更要懂得爱他人,懂得照顾自己了,我想我们大三班的小朋友可能都有自已的小秘密、小心情与大家分享,想和爸爸妈妈、老师或小伙伴说一说,讲一讲,下面让我们请我们班的小朋友代表发言,把小朋友们的心里话向爸爸妈妈们诉说,有请( )小朋友。-------(幼儿代表发言)

(3) 掌声鼓励雅婷小朋友感动而又大方的发言!尊敬长辈、孝敬父母是小朋友们在幼

儿园接受良好品德、行为修养教育的一个重要内容,在日常的教学中,我们常常结合小朋友日常的行为表现、书本的课外延伸、一些先进的个人的事迹以故事的形式向孩子们渗透学习感受和体会他人的爱,学习去爱自已的亲人和身边的小伙伴,也许孩子们现在的敬父母、爱长辈的思想或行为显现得还不够突出,但我们

相信只要我们坚持爱的教育理念,随着小朋友年龄的增长、领悟能力和意识的提高,我们今天对孩子进行的爱的教育是起到很大作用的。为此,当小朋友刚入园时起,我们就将弟子规“入则孝”一则首先加入我们的教学内容里面,同时每个学期开学的第一个月都会让孩子对“入则孝”进行温顾。

同时,我们老师还把“入则孝”创编了动作以助于孩子们的领会,下面我们全班的小朋友给爸爸妈妈们表演一下吧。

---------弟子规表演

(4)弟子规中讲到“父母乎应------”讲的是“-------”我们的小朋友都做到了吗?可能有的小朋友有时做得还不够好是吧,特别是在做爸爸妈妈的小帮手方面做得还要加油,无论小朋友们平时表现的是不是非常优秀,但在小朋友心里他们知道最爱他们的是 爸爸妈妈,爸爸妈妈最爱的是小朋友自己,是不是?-----

(5) 下面请小朋友们走回自己的位置,(+++++++++++)接下来请所有的家长和小朋友

们一起静静地欣赏一段视频--------孝能感动天,看完了这段感动的视频,希望我们每一个小朋友都能用心爱父母,去孝敬爸爸妈妈,好不好!-------

(6) (++++++++++)下面我们一起做个有趣的分享活动《我为爸爸妈妈来敬茶》,茶

道表演我们都学习过了,现在老师要考一下小朋友,这个是什么?--------第一步------

有请我们班一位小朋友做展示,掌声欢迎他--------

下面请小朋友们一起给爸爸妈妈敬茶,请小朋友排着队来这边取茶,(站好一排) 这一道茶是一份感恩茶,一份孝敬茶,我想此时您喝到的茶的味道也许这时是与里面放的什么茶叶无关了,这一定是您喝过的最香的一道茶,希望我们的小朋友永远心系感恩,孝敬父母!

小班长:小伙伴们,让我们一起给爸爸妈妈敬茶:爸爸妈妈,辛苦了,请您喝茶。-------今天我们小朋友准备了一份甜蜜的小礼物送给爸爸妈妈们,爸爸妈妈首先闭上你们的眼睛,不要睁开噢,小朋友们把你们准备的小礼物轻轻地为爸爸妈妈戴

上 --------献胸花。-------这份礼物是我们老师自已亲手用针线缝制,又由小朋友亲手献给父母,这朵胸花容和了老师对家长的感谢和孩子对父母的爱,希望各位爸爸妈妈把这个朵花保存好,并把他不要摘下来,一到戴到家长会结束。(请小朋友回到座位上)

(7) 在这个学期里,我觉得每位小朋友都有不同的进步,平时我们也常常让小朋友互

相发现其它小朋友身上的优点,虽然大部分小朋友比较疏于表达,但是他们也是很善于总结与发现的。有时能发现其它小伙伴身上老师没有发现的闪光点,另外,我们还会引导小朋友发现自已身上的缺点,有时会让他们用一句话表达出来,这种方法使孩子们学会了互相激励与学习,学会了赞赏,而且让小朋友切身体会自身的不足,进而有目标地去改进,下面就让我们的小朋友与爸爸妈妈一起分享一下属于他们自己的自我评价。(老师还设立了小小的奖励噢,把这个奖励送给自我评价大方,声音响亮的小朋友,谁先发言,第一个得到奖励?

--------幼儿发言,向前一步后转

(8)我们小朋友的发言不知后面的家长听到后感觉如何,或许小朋友认为自己的闪光点是你们也没有发现的,或许他认为自己应该改进的方面也恰恰是您所期待的,但他们能在众人面前进行勇敢的发言已经是一个很大的进步了,小朋友们老师和爸爸妈妈将一起期待你们在下学期改掉不足,取得更大的进步,你们有没有信心?有,我觉得----最有信心了,送个大三班的全家福给他------

在孩子的日常生活的照顾、习惯的培养、教育方面,我们的家长的教育都是各有千秋,但难避免会遇到苦恼、疑问、无计可施的时候,甚至有在孩子不听话的时候会大声呵斥或打孩子的时候出现,小朋友,爸爸妈妈有没打过你们啊?-----说实话,------小朋友--- 为此我们准备了一段PPT给我们家长欣赏,希望大家看后有所感悟,(在我园QQ空间日志中有呈现,家长偶尔看一看会对孩子的教育和情感方面有所鞭策和提醒)下面我们利用这个家长会的机会和大家一起再次分享一次。-----

这段视频再次提醒我们做老师做父母的要珍惜孩子在自己身边的陪伴,同时也希望爸爸

妈妈以后多站在孩子的角度去协助或帮助孩子完成心目中的心愿或任务。

(9)谈起各位家长的配合工作的方面,最值得一提的就是家长在幼儿刷卡、穿园服方面的合作,例如------小朋友,我们班------小朋友,老师问大家一个小问题,----全勤宝宝的条件1、2、3、4、,下个学期,我园将结合这四点要求,把全勤宝宝改评为月优秀宝宝。 而且每个月被评为优秀宝宝的小朋友不仅会获得一份光荣的奖状还会得到一份小礼物呢。另外在家长配合的工作方面向大家提出一点点要求,(1)家园手册的反馈,表扬------

(2)下学期开学小朋友从家里带的球要求是皮球或篮球------相信有各位家长积极配合孩子会更快乐,进步得更快,我们的工作才会越做越好。

那么今天老师为了表扬和鼓励每一位小朋友的进步,老师精心准备了精美的奖状,瞧--- 首先其推的是这一份,小朋友,这一份是什么奖状?----学期全勤宝宝,1、2、才能得到,同时这一份奖状可以说也是奖励给这几位小朋友的爸爸妈妈的,这份奖状可以说从侧面反应了爸爸妈妈对你们的照顾和支持。

其次,体能之星-------(大概讲一下投掷125G及其它项目的男女达标标准等)

(10)让我们再一次把掌声送给所有获得奖状的小朋友,与此同时,祝福我们班的小朋友新年快乐,又长大一岁,希望下学期大家能取得更大的进步。寒假就要到了,老师希望我们的小朋友在家里像在幼儿园一样做一个讲文明、有礼貌、懂礼仪的小主人,同时在假期里要注意安全、水电及交通安全,过一个平安快乐的新年,另外老师还给小朋友布置了亲子作业,大家看这里:---------

同时请各位家长关注下学期开学、注册时间,在儿童手册中已注明!小朋友们让我们最后再给爸爸妈妈一个惊喜,把我们放在口袋里面的另一个小礼物送给爸爸妈妈,让爸爸妈妈自己打开,读一读小朋友亲自写的小祝福,小朋友们,把糖果送到爸爸妈妈的口中吧!,-----在这份甜甜蜜蜜中今天的家长会马上就要结束了,最后老师送给每一位小朋友一张全班全家福做为新年礼物同时祝福大家新年快乐,身体健康!小朋友们先找到自己的爸爸妈妈,拿好自己的床上用品来老师这里领全家福。(每发一张同时祝福一位小朋友)

家长会幼儿代表发言稿

尊敬的叔叔、阿姨、亲爱的老师、小伙伴:

你们好,我是( )班聪明伶俐的翁雅婷小朋友,我今年( )岁半了,我很高兴代表全班的小朋友发言。大家先用热烈的掌声给我鼓励好吗?谢谢

首先我们非常感谢辛苦抚养我们长大的爸爸妈妈,在此我们班所有的小朋友要一同向你们说一句话:1(起)2(转)3(说)爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们! 爸爸妈妈,是你们每天准时接送我们上学放学,每天给我们做可口的饭菜,还时常怕我们吃不饱,每天帮我们冲凉洗衣,晚上帮我们盖被子,特别是在我们身体不舒服时,我们知道你们最紧张最难过的,为了我们的成长你们付出了很多心血,在幼儿园里,老师教育我们要孝敬父母、学会感恩,也许我们以前做得不够好,但我们会更加努力,爸爸妈妈,你们放心,我们会争做全面发展的优秀好宝宝,为我们加油吧!我们感恩您的付出,谢谢你们!

 

第二篇:我们都有一个家主题班会

杜来提乡中学五(2)中队“我们都有一个家”

主题队会活动方案

活动目的:

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

3、愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

4.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

5.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。 活动内容:

1、班主任讲话,宣布班会开始。

2、欣赏民族音乐、观察各民族照片。

3、讲故事。

4、观看电影《孔繁森》片段。

5、班主任老师小结。

活动形式:

问答、交流、讲故事。

活动准备:

1、准备民族音乐与各民族人民照片。

2、准备故事:文成公主进藏。

3、电影《孔繁森》片段

4、在黑板上书写本次班会活动的主题。

活动过程:

一、听民族音乐,观察各民族照片。

1.播放民族歌曲联唱:《延边人民热爱毛主席》(朝鲜族) 《解放区的天是明朗的天》(汉族) 《草原上升起不落的太阳》(蒙古族) 《新疆好》(维吾尔族)

2、师:请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)

边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃照片。

3、出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)师:对——民族团结一家亲。

师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

二、领悟道理

师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

1、讲故事:文成公主进藏。

(1) 唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到西藏?

(2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像? 师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

2、师:在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?

(生交流。)

师:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

三、加深认识

1.师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

(风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)

师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?

出示挽联:

一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;

二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。

2.师:你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?

师小结:孔繁森舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。

3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。

四、归纳总结

师:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?

同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。

师:同学们,最后让我们高歌一曲:《爱我中华》,在歌声中结束这次愉快的班会课。

杜来提乡中学五(2)中队“我们都有一个家”

主题队会活动总结

本堂课,首先以民族歌曲和各民族人民照片对少数民族做一个了解,后面又通过对文成公主进藏的故事讲解,让学生知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。让他们懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

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