《我爱我校》主题班会串词

班主任宣布班会开始，并邀请四位主持人上台。

女：敬爱的老师老师

男：亲爱的同学们

和：大家好!欢迎大家走进初二（1）班《我爱我校 我爱我师》主题班会课堂

1：同学们，我们的校园是美丽、和谐的，当早晨第一缕阳光撒落大地，降临校园是，我们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词词美文。勤奋博学、进取争先，成了我们温中每个学生的追求。

2：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭，学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我。 传：我们学校是人才的摇篮。金秋十月，桂花飘香，这是一个令人热血沸腾的收获季节，我们收获着希望。

燕：我们的学校是模范特色学校的样板。通过努力，我校参加的各项比赛均取得优异成绩，不仅成绩优异，而且多才多艺，真可谓人才济济，桃李满天下。 王：我们的学校还有很多值得我们去说，去夸。

传：下面请欣赏快板，《夸夸我们的校园》，大家欢迎》

《夸夸我们的校园》（快板）（不行就拍手）

齐：竹板声声响连天，

大家一起笑开颜。

今天不把别的说，

夸夸我们的好校园，好——校——园。

甲：校园美，校园靓，

校园一派新气象。

绿树环绕花儿香，

景色怡人心欢畅。

乙：办学目标方向明，

以人为本铸师魂。

校本课程创特色，

综合实践展技能。

甲：五育并举德为先，

思想建设走在前。

学会生活学做人，

爱国爱民记心间。

乙：课程改革力图新， 一切全部为学生。

自主探究加创造，

合作务实又求真。

甲：质量年，提质年

我校提质有新招

强管理，重科研

领导带头起模范

师生热情空前高

方方面面有成效

齐：有——成——效。 校园好，好校园，

校园处处换新颜。

文明之花遍地开，

良好风尚能体现。

教育改革结硕果，

各门学科重实践。

德智体美齐发展，

活动丰富乐无边，

乐-——无-——边。 乙：文明之星讲文明， 白鸽使者讲奉献。

文化艺术进社区，

科技创新敢争先。

甲：学《守则》，明《规范》， 养成良好的习惯。

安全教育牢牢记，

遵纪守法人人赞。

乙: 礼仪队，不简单，

站岗值勤要求严。

文明礼貌天天讲，

老师您好记心田，

齐： 记——心——田。

甲： 信息技术划时代，

上传下载真不赖。

电脑电视入课堂，

轻松学习进步快。

乙： 成长档案看成长，

英语大赛展风采。

特长展示显本领，

读书活动育英才。

甲：多读书，读好书，

书中自有黄金屋。

营造书香好校园，

精神文明谱新篇，

齐： 谱——新——篇。

校园好，好校园，

同学老师心相连。

团结协作求发展

打造品牌展宏愿。

创名校，树名师，

培养优秀好少年。

教育改革浪潮涌，

齐心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，

齐心合力奔——向——前！

李：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有美丽的校园环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。

3：然而，变化如此之快，让我们觉得，眼前仿佛老校园的景象。 4：仿佛还能听到楼板的颤动，瓦檐的漏水

王：这就是我们校园的昨天。（展示两幅照片）

李：这幅照片大家一定很熟悉吧，左边陈旧的瓦房，右边泥泞的小路，这是现在新教学楼刚落成的景象。

燕：这就是我们校园的昨天，想必大家还历历在目。

传：今天，让我们再回首去看一看了令人难忘的校园的昨天。

王：去听一听发生在校园昨天的故事。

同学们，我为大家现场采访一下后面的老师，让他们给我们说说校园的过去，好不好？（学生说“好”）

李：陈老师，您好，我叫 ，您是我们学校的老教师，请您给我们讲讲我们学校更早的情况，好吗？（余老师说话内容略）

张：让我们再次感谢陈老师，下面我为大家再采访一位老师，好不好？（学生“说”）班主任，您好，您来我校也有十二 年了，请您为大家说说这十二 年来，我们学校的变化好吗？

传：非常感谢陈老师、班主任为我们讲了这么多，是啊，校园的变化的确非常大，可以说是发生了翻天覆地的变化。

燕：然而，这一切都 离不开我们海溪学校全体老师的辛勤劳动。 李：是他们，呕心沥血地为海溪学校创造了辉煌。

王：下面请听诗朗诵《老师，告诉您一个秘密》（学生诵）

老师，告诉您个秘密

甲：老师，我想告诉您一个秘密

我憎恨过您

在我最依恋妈妈时

是您让她离去

当时，我抓过您的脸

扯过您的衣

乙：老师，我也生过您的气

是您告诉奶奶

不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做，对我有益

教育改革浪潮涌，

齐心合力奔向前。

教育改革浪潮涌，

齐心合力奔——向——前！

李：谢两位同学的精彩表演，是啊，我们学校有美丽的校园环境，有完善的教学设备，更有一流的教学质量。

燕：然而，变化如此之快，让我们觉得，眼前仿佛还是断墙残垣，一片狼藉。

传：边仿佛还能听到楼板的颤动，瓦檐的漏水

王：这就是我们校园的昨天。（展示两幅照片）

李：这幅照片大家一定很熟悉吧，左边陈旧的瓦房，右边泥泞的小路，这是现在新教学楼刚落成的景象。

燕：这就是我们校园的昨天，想必大家还历历在目。

传：今天，让我们再回首去看一看了令人难堪的校园的昨天。

王：去听一听发生在校园昨天的故事。

同学们，我为大家现场采访一下后面的老师，让他们给我们说说校园的过去，好不好？（学生说“好”）

李：陈老师，您好，我叫李召孔，您是我们学校的老教师，请您给我们讲讲我们学校更早的情况，好吗？（余老师说话内容略）

张：让我们再次感谢陈老师，下面我为大家再采访一位老师，好不好？（学生“

说”）班主任，您好，您来我校也有十二 年了，请您为大家说说这十二 年来，我们学校的变化好吗？

传：非常感谢陈老师、班主任为我们讲了这么多，是啊，校园的变化的确非常大，可以说是发生了翻天覆地的变化。

燕：然而，这一切都 离不开我们海溪学校全体老师的辛勤劳动。 李：是他们，呕心沥血地为海溪学校创造了辉煌。

王：下面请听诗朗诵《老师，告诉您一个秘密》（学生诵）

老师，告诉您个秘密

甲：老师，我想告诉您一个秘密

我憎恨过您

在我最依恋妈妈时

是您让她离去

当时，我抓过您的脸

扯过您的衣

乙：老师，我也生过您的气 是您告诉奶奶

不要给我擦鼻涕

还说自己的事情自己做，对我有益 让我们懂得了真诚与友谊 甲：生活中，因为您的启发 我们懂得了做人的道理

乙：玩具中，因为有了您的引导 我们开始探索宇宙的奥秘

合：舞台上，因为有了您的激励 我们的舞姿才得以尽情展示 甲：我们决不辜负您的期望 乙：我们将长成参天大树 合：我们将成为国家栋梁 甲：我们要飞向蓝天

我们要潜入海底

乙：我们要探索

我们要设计

我们要创造辉煌，振兴祖国 合：到那时，我们再来向您 报告优异的成绩

甲：忘不了您，我们亲爱的老师 乙：鸟儿崇拜天空

甲：草儿感谢土地

合：我们感谢您

亲爱的老师

1：是啊，老师，感谢您教会我写第一个字，解出第一道数学题。

2：感谢您在我苦恼时为我耐心开导，让我的心豁然开朗。

3：感谢您在我心灵受伤时，为我抚平滴血的伤口。

4：是啊，老师已经为我们校园的建设，做得是太多太多了，那么今天我们该怎样为校园添光彩呢？我想同学们心中都已经有了许多好主意。

王：今天就让我们把心中所有的想法告诉在座的校领导，老师和同学们，大家思考一下，然后举手发言。（略）

传：同学们讲得真好，做好我们身边的每一件事，也是为校园添光彩。

李：校园会因为老师的耕耘，同学们的努力而更美好，下面就让我们畅想一下校园的明天。

燕 ：同学们认为我们校园的明天会怎么样呢？（学生一：每个教室都有多媒体设备。学生二：操场将建有塑胶跑道。学生三：中考成绩将名列前茅） 王：是啊，我们校园的明天，规模将更大，设施更完善，将以优异的教学质量，走向世界。这不，老外也被我们的名声所吸引来我们学校了。 李：下面请欣赏小品《校园清洁工》（演小品）

传：谢谢四位同学的精彩表演，的确，我们更应该为建设美好校园的明天而努力。

燕：下面请我们的班主任何老师给我们讲话，大家欢迎。

班主任：同学们，刚才听了你们的讲话，看了你们的表演，我深深地被你们感动。是啊，我们学校的过去是破旧不堪的，然而校园的现在却发生了翻天覆地的变化，校园到处洋溢着欢歌笑语，相信温中的明天将更辉煌。我们应该为建设一个美丽、整洁的校园环境而添砖加瓦，还要遵守学校的各项规章制度，好好学习，做一名合格的中学生，你们说能做到吗？同学们，老师相信你们一定能为校园增添春色，。谢谢大家。

李：我们相信，在校领导和老师们的带领下，通过我们自己坚持不懈地努力，我们一定能到达成功的彼岸，我们一定能为我们的校园增光添彩。

传：最后，让我们在《明天会更好》的歌声中结束我们今天的主题班会。 师生合唱《明天会更好》。

《我爱我校》主题班会串词

甲：青青的树，鲜鲜的花；

乙：秀颀的翠竹，欢乐的鸟；

甲：这就是我们的校园，

乙：这就是我们的家， 合：这就是我们学习生活的土地，梦想起飞的地方??

甲：两年岁月，我们在她的怀抱里幸福成长

乙：两个年轮，我们在她的雨露里春种秋收

合：我们爱她，这片成长的土地。“我爱我校”主题班会现在开始。 甲：第一项：全体起立，高唱《中华人民共和国国歌》

乙：请坐下。今天的班会将采用竞赛的方式，放飞我们对淮高深深的热爱。 甲：怎么竞赛呢？

乙：为了节省时间，我们采用自然组的方式，将第一小组命名为红队，第二组命名为绿队，第三组命名为蓝队，宏、绿、蓝三军对垒。

甲：内容呢？

乙：就地取材怎么样？就以我们生活的学校为竞赛素材吧。

乙：我们安排三个环节，分别是：必答、选答、抢答。请红、绿、蓝队做好准备。 甲：好，现在进行第一环节，规则是：

乙：现在进行第二环节，规则是：

甲：现在进行第三环节，规则是：

甲：我们的学校正处于发展壮大之中，

乙：今天，她将以卓越的表现赢得专家组的认可

甲：明天，她将以更加辉煌的业绩回报社会。

甲：愿我们共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。 乙：愿我们共同奋斗《努力成为祖国的栋梁》。

合：让我们在齐唱校歌《努力成为祖国的栋梁》结束今天的主题班会吧！

附件：

必答题：

规则：

每队同学推选一个队长负责答题，本组其余同学可以提示，但只要给出答案，再补充无效。本环节每题１０分。

1—1、我校的校风是什么？

1—2、我们承包的绿地的名称是什么？

1—3、教学楼中楼的名字是什么？

2—1、我校的学风是什么？

2—2、我校的校歌歌名是什么？

2—3、我校大厅南侧的教学楼的名称是什么？

3—1、我校的教风是什么？

3—2、本班班徽是含义是什么？

3—3、我们班级东面的小路名称是什么？

抽答题：

规则：

每队队长到台前抽号让另外两队中对应号码的同学答题，其余同学不得提示，否则不得分．本环节每题１０分。

1、我校最南边的教学楼的名称是什么？

2、我班是从南到北第几快文化墙的文化卫士？

3、书店与餐厅之间的路的名称是什么？

4、我校校徽的含义是什么？

5、餐厅前文化石上有什么内容？

6、我们的母校——淮海高级中学什么时候挂牌的？

7、进入校园花坛中文化石正面写什么？

8、我们班级所在的教学楼的名称是什么？

9、学校大门正对的教学楼名称是什么？

10、我校的校训是什么？

抢答题：

规则：

每队同学推选一个同学到台前负责答题，其余同学不得提示，当主持人读完题后，所有同学与主持人一起倒数十个数，然后交答案。哪组有人讲话就倒扣２分每人次。

1、我校的德育基地有几个？

2、我校的文化墙的背景是什么？

3、我校文化长廊的内容是选自什么？

4、我校的我校的校歌歌名是什么？

5、学校进入大门的主干道名称是什么？

6、我校每年什么时候举办校园文化周？

 

第二篇：“校荣我荣,我爱我校”主题班会

“校荣我荣，我爱我校”主题班会

教学时间：第九周一班会课

教学班级：11计算机应用2班

授课教师：吴大副

教学目的：通过本次主题班会，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为；使学生树立校荣我荣，校衰我耻的观念；培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力。

教学重点、难点：让学生树立以校为荣的观念

教学形式：案例教学、互动教学

教学所需用具：电脑

教学前准备：准备图片、视频和调查表

教学过程：

一、理工学校照片欣赏

通过旧理工和新理工（技工）学校的介绍，让学生了解理工学校的历史。让学生更好珍惜现在的一切，更好爱校，以校为荣。

二、理工校园生活介绍

我们在学校学习生活，相信在平时的校园生活中你和其他同学之间一定还发生过很多有趣的事，谁想把这些事说出来给大家听听呢？

2、你和其它同学有没有发生一些不开心的事呢？

3、我们全班同学生活在学校这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到学校的形象，谁能来说说现在我们班级里的同学做得还不够好的地方？应该怎么努力呢？（学生自由发言）

学生讨论总结班级不足主要有三点：

1）有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。

2）有的同学在晚修和晚睡时玩手机。

3）有的同学有迟到、不按时清洁的现象。

三、理工学校校训

通过学习学校的规章制度手册，学习学校的校训、校风、教风、学风。

四、介绍理工学校成功人士

通过介绍理工学校成功人士的案例，学习他们成功之道，感悟人生。（让学生谈谈他们的感想）

五、问卷调查

通过问卷调查，调查学生对理工学校的感受，在理工学校的建设和发展中，听取他们的意见。

六、教师寄语