男，女 ：亲爱的同学们 ，大家上午好。

男：雪域迎春，啼破骄阳，吐故纳新；

女：玉兔隐退，鼎故辞旧，万象更新,

男：在新的学期刚刚起步之际，在我们的大学生涯更进一步之时，我

们谨代表广播站全体站员祝大家

男、女:学业有成、一帆风顺、通古博今、龙马精神。

女：今天是个特别的日子，是我们寻找欢声笑语日子；今天是我们欺

负别人，快乐自己的日子，但同时也要做好随时被欺负的准备啊； 男：今天的我们应时刻保持一颗天真的童心，拥有一份纯真的心情，

享受我们十六岁的花季，十七岁的雨季，十八的天空；总之，一句话，将快乐进行到底，那今天到底是个什么日子呢？我想很多人也许已经忘记。

女：哎呀，你就别卖关子了，快告诉大家吧。

男:好，亲爱的朋友们，今天是四月一日，愚人节。虽然它不属于中

国的传统节日，但由于它那种丰富多彩、毫无规矩可言的过节方式，深受我们这些活力四射年轻人的喜爱，更何况它是一个低成本的节日。

女：是啊，愚人节不需要多么奢侈的节日礼物，身边任何一件东西都

有可能成为我们庆祝节日的主要武器哦，所以我们还是小心为妙啊；先简单了解一下愚人节吧，愚人节也称万愚节，是西方一种民间传统节日，这一天，人们以多种方式开周围人的玩笑，但只能开到中午十二点之前，这是西方约定俗成的严格规矩。

男：但是，我觉得我们的愚人节就应该延长节日时间

女：为什么啊？

男：因为我们的朋友太多了，要一个个开他们的玩笑需要很多时间

吗？

女：哈哈，行，在这么一个high到极点的日子，我们不去作弄一下

身边的朋友的话，我们就太不懂得大学生的幽默情趣了，

男：对呀，好的朋友不仅需要在生活学习中的互帮互助，也需要我们

带给他们快乐，并让他们感受到我们与他们在一起自己也很快乐，正所谓，“铁哥们，真感情，随便你折腾。”那我们还等什么呢，一起happy吧。

个人喜庆歌曲演唱

男：谢谢某某的精彩演唱，在这么一个喜庆的日子，我们相聚在这里，

用范伟老师的一句话来说：“那就是缘分呢”快乐的时光岂能少了游戏的加入，接下来就让我们走进今天的第一个娱乐环节：谜语大家猜

女：我们先来了解一下游戏规则吧：谜语大家猜是一个所有人都可以

参加的游戏，主持人首先公布谜面，在下令开始的口号时，大家踊跃举手示意答题，主持人挑选出举手较早的选手进行猜谜底，答对的话有礼物奖励哦，答错者只能等待下一道谜语。好了，朋友们，快乐的时刻总是让我们兴奋不已，那我们还等什么呢？准备好吧，进入我们的谜语大家猜。(小声放轻快音乐)

男：请听第一个谜面：什么东西天气越热，它爬的越高？打一生活用

品（读两遍），现在抢答开始。温度计

女：请听第二个谜面：腿长胳膊短，眉毛盖着眼，有人不吱声，无人

爱叫唤 打一田间常见动物（读两遍） 现在开始抢答。蝈蝈（蟋蟀）蛐蛐

男:接下来是一个智力方面的谜语，请听谜面：小王是一名优秀士兵，

一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？（读两遍）请抢答， (答案：他正在瞄准)

女：请听谜面：你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人

不能一起做，大家一起更不能做，请问我们在做什么呢?（读两遍）请抢答 (答案：做梦)

家里又脏又乱，怎样才能在最短时间内弄干净？ 答案：闭上眼睛眼不见为净

什么东西经常会来，但却从没真正来过？ (答案：明天)

古时候没有钟，有人养了一群鸡,可是天亮时，没有一只鸡给他报晓。这是为什么？ 答案：他养了一群母鸡

什么东西人们都不喜欢吃? (答案：吃亏)

藏语节目

男：好了，朋友们，快乐紧张的第一环节已告一尾声，接下来，让我

们轻松一刻，（鼓励现场观众到台演唱歌曲，）

女:感谢所有同学的积极参与，优美的歌声让我们的思绪进行了一次

重新梳理，但在今天这么一个欺负人不讲理的日子，我们岂能让大家过的太舒坦，赶紧进入我们的下一游戏环节吧。

男:该游戏环节叫做“我们是好朋友”，在充满了诗情画意的校园，有

一些学习同窗好友，生活贴心朋友，对我们来说不得不是大学中众多幸福中的一种，那么你知道你与好朋友之间的默契程度有多高吗？在接下来的游戏中你将会找到答案。

女：“我们是好朋友”游戏规则如下：两位同学参与该游戏，一位同

学背部贴有多张写着不同动物或生活品姓名的字条，另一位同学有三十秒时间记忆字条内容，随后通过形体表演给同伴，使他猜出你想表达的动物或生活品的名字，时间为三分钟，请切记，在表演过程中不准有任何声音发出，否则结果无效，在场的观众也请遵守游戏规则，不要向做游戏的参与者透漏答案，否则结果同

样无效，关于比赛的奖励标准是，猜对游戏者背后字条数目一半以上的组合，有精美礼品鼓励。

男；接下来，请欣赏藏语接歌词比赛。

女：亲爱的同学们，欢乐的时光是短暂的，但同样是珍贵的‘

男：相逢是首歌，歌声中有你和我。我们广播站所有站员始终与大家

心相连，情相依。

女；让我们相爱相知，共同成长，在学习中相互促进，在生活中相互

中帮助。

男：优美的歌声，是相逢的氧化剂，离别的润滑剂，让我们在歌声中

结束今天的愚人节专题活动，再次感谢大家的光临。

男、女:再见。

 

第二篇：感动校园颁奖典礼策划及主持词

感恩主题的诗朗诵 开场： 主持人宣读开幕词： 主持人：

蒋：尊敬的各位领导，各位来宾： 金：尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 合：大家下午好。

蒋：三月，春和景明，繁花似锦。 金：三月，花红柳绿，万象更新。

蒋：在这阳光灿烂的美好时刻，我们在这里隆重集会，盛情揭晓泗阳双语实验学校开放区校区首届感动校园十佳好少年的评选结果。

金：本次的评选活动得到了泗阳县团县委，泗阳县开发区管委会及社会各界的大力支持与厚爱。 金：今天泗阳团县委与开放区党委的各位领导及部分获奖同学的家长代表也莅临本次颁奖典礼的现场。让我用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。 蒋：同时，有请泗阳团县委及开发区管委会的各位领导上台接受少先队员敬献红领巾。

音乐起

播放少嘉宾上场音乐先队员为各位来宾们敬献红领巾。

（音乐停）

金：下面有请我校张养专宣致开幕辞。 张校长致辞

主持人

蒋：感谢张校长热情洋溢的讲话，感谢各位嘉宾的光临。的朋友们，在我们的生活中也许每天都经历着太多的平常，可又有谁知道，在这些平常的生活中却蕴藏着多少感人的故事。

金：今天我们在这里把这份感动分享，并揭晓那些一直在我们身边用坚持和真诚感动你我的动人事迹。

蒋：下面就让我们盛情揭晓泗阳双语实验学校开区分校感动校园十佳少年的获奖名单。他们是： 金： 三11 班的 宋金阳 蒋： 三12班的倪瑞 金： 五7 班的 熊彪

蒋： 三11 班的 包颖 金： 三16班的 林颖 蒋： 四1 班的 金旭 金： 五1 班胡悦 蒋： 五11 班的 胡倩 金： 六6 班的 胡艳秋 蒋： 四2 班的 倪 雅

金：首先有请第一位十佳少年获得者宋金阳上场。 （感动中国背景乐音乐响起）获奖学生走上台来 蒋：让我们跟着我校的娃娃校长——再次走进他们的生活，聆听宋金阳带给我们的那份感动。 娃娃校长：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

金：感谢 同学的精彩介绍，更感谢 宋金阳 同学给我们带来的感动，下面由我宣读感到双语评选委员会给予三11 班的 宋金阳 同学的颁奖词：

音乐起 主持人宣读宋金阳同学的颁奖词

一个文静的男生，一个坚强的少年。从他的外表，我们看不出他所遭遇的不幸，可是他那一双稚嫩的肩膀早已扛起了家庭的重任。他就是“感动校园 十佳好少年”——宋金阳。

（音乐停）

金：让我们用热烈的掌声对某某同学表示祝贺。 第二我向我们走来的是感动双语十佳少年倪睿同学。掌声有请倪睿同学！

蒋：为倪睿同学介绍感人事迹的是我校——同学。 娃娃校长：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

金：感谢我们的娃娃校长，更感谢 倪瑞 同学给我们带来的感动。

蒋：下面由我宣读感到双语评选委员会给予三12班的倪瑞同学的颁奖词： 音乐起 主持人宣读颁奖词

天降大难，摧毁了原本衣食无忧的幸福家庭。然人贫志坚，岁月磨砺了他的意志，爱心温暖了他的人生。他以品学兼优、发奋有为的实际行动为同学树立了一面光辉旗帜，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，在人生旅途中留下了闪耀的光环。他就是“感动校园 十佳好少年”——倪睿。 （音乐停）

金：让我们用热烈的掌声对某某同学表示祝贺。 蒋：第三位向我们走来的是感动双语十佳少年熊彪

同学。

金：掌声有请熊彪同学！

蒋：为熊彪同学介绍感人事迹的是——同学。 娃娃校长：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

金：下面由我宣读感到双语评选委员会给予五7 班的 熊彪同学的颁奖词

音乐起 主持人宣读颁奖词

一个孩子稚嫩的肩膀也许承担不了家庭全部重担，但是孝敬长辈的信念已坚如磐石。他让那些生活在蜜罐里，不懂珍惜幸福生活、不懂感恩父母的孩子惭愧。他就是“感动校园 十佳好少年”—— 熊彪。 （音乐停）

蒋：第四位我向我们走来的是感动双语十佳少年包颖同学。有请包颖！

金：介绍包颖同学先进事迹的是我校——同学 娃娃校长：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

蒋：感谢我们的娃娃校长，更感谢 包颖 同学给我们带来的感动，下面由我宣读感到双语评选委员会给予三11 班的 包颖同学的颁奖词：

音乐起 主持人宣读颁奖词 温文尔雅、友善待人，她热心帮助身边的每一个人；雷厉风行、果敢精干，她出色完成班级的各项事务。她事事尽心，时时忙碌，始终跻身于班级优胜行列。她就是“感动校园 十佳好少年”——包颖。

（音乐停）

金：第二我向我们走来的是感动双语十佳少年林颖同学。掌声有请林颖！

蒋：为林颖同学的先进事迹作介绍的是我校—— 娃娃校长：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。） 金：下面由我宣读感感动校园评选委员会给予三16班的 林颖同学的颁奖词： 音乐起 主持人宣读颁奖词

活泼开朗，她是一朵怒放的向日葵；乐观自信，她是一只展翅翱翔的雏鹰。学习上，她勤奋刻苦，常怀一颗进取之心；生活中，她坚忍不拔，有着一颗感恩之心。她就是“感动双语 十佳少年”——林颖。

（音乐停）

金：曾有人说过这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个

字——感动。”听了宋金阳、倪睿等五位同学的事迹后，我忽然觉得其实感动无时不在，无处不在。 蒋：是的，接下来我们继续揭晓感动校园十佳好少年获奖名单

金：第五位走上台的是感动校园 十佳少年的金旭同学。有请金旭！

（感动中国背景乐音乐响起）获奖学生走上台来 音乐停

蒋：介绍金旭同学先进事迹的是我校（ ）老师。

：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

蒋：感谢 老师的精彩介绍。下面由我宣读感到双语评选委员会给予四1 班的 金旭同学的颁奖词：

音乐起 主持人宣读颁奖词

她冬练三九、夏练三伏，有过泪水、有过笑脸、有过失败亦有过成功；她自强自立，没有骄纵的性情，却有压倒一切困难的决心；没有自我的标榜，却有勇往直前的信念。作为全国年纪最小的越野摩托车女选手，她饱尝艰辛，却又收获无数。她就是“感动双语 十佳少年”—— 金旭。 （音乐停）

金：让我们用热烈的掌声对某某同学表示祝贺。 蒋：接下来上台的是感动校园 十佳少年胡悦同学。 金 有请胡悦同学。

音乐起 胡悦上台 音乐停

蒋 下面有请我校的）——老师介绍胡悦同学的感人事迹

老师介绍：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

金：下面由我宣读感到双语评选委员会给予某某同学的颁奖词：

音乐起 主持人宣读颁奖词

微笑是最美的语言，她用微笑传递友爱和温暖；礼仪是最美的风景，她用礼仪展示精神和风采。她乐观、坚毅，用勤奋诠释成功——在知识的海洋里遨游，乘风破浪，激流勇进；在集体的田地里耕耘，任劳任怨，无私奉献。她,就是“感动校园 十佳好少年”——胡 悦 （音乐停）

蒋：让我们用热烈的掌声对胡悦同学表示祝贺。 金｛｝接下来上台的是感动校园 十佳少年胡倩同学。

蒋 有请胡倩同学。

音乐起 胡悦上台 音乐停

金 下面有请我校的）——老师介绍胡倩同学的感人事迹

老师介绍：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

蒋：下面由我宣读感到双语评选委员会给予某某同学的颁奖词： 音乐起

主持人宣读颁奖词

她满载荣誉，却不骄不躁；她事无巨细，而一马当先；她不耻最后，更乘风破浪；她见贤思齐，故名列前茅；她以真诚、刻苦感动着所有同学；以孝顺、勤劳感动着所有亲人；她和同学们从来没有矛盾，以包容、豁达感动着所有老师。她就是“感动双语 十佳少年”——胡倩。 （音乐停）

金：让我们用热烈的掌声对胡悦同学表示祝贺。 蒋｛｝接下来上台的是感动校园 十佳少年胡艳秋同学。

金 有请胡艳秋同学。

音乐起 胡艳秋上台 音乐停

蒋 下面有请我校的）——老师介绍胡艳秋同学的感人事迹

老师介绍：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

金：下面由我宣读感到双语评选委员会给予胡艳秋同学的颁奖词：

音乐起 主持人宣读颁奖词 一脸阳光，绽放的是她聪颖智慧，乐观自信的风采；一往无前，彰显的是她顽强奋进，勇争第一的豪迈。学习上，她如饥似渴，拼搏向上；生活中，她勤俭节约，孝亲敬长。在平凡的道路上，她日复一日，用执着的足音踩出不平凡的旋律。她就是“感动校园 十佳好少年”——胡艳秋 （音乐停）

蒋：让我们用热烈的掌声对胡艳秋同学表示祝贺。 金｛｝同学们，最后向我们走来的是获得感动校园 十佳少年的倪雅同学。 蒋 掌声有请倪雅同学。 音乐起倪雅上台 音乐停

金下面有请我校的）——老师介绍倪雅同学的感人事迹

老师介绍：站在我身边的是—— （介绍感人事迹。）

蒋：下面由我宣读感到双语评选委员会给予倪雅同学的颁奖词：

音乐起 主持人宣读颁奖词

沉静而不失灵气，温雅而不失坚强，她的眼睛里写满了乖巧和懂事。和同龄的孩子相比，失去了右腿的她没有对生活的抱怨，更多的是对生活的感恩；没有对父母的叛逆，更多的是对父母的理解；没有对命运的等待，更多的是对命运的征服。她就是“感动双语 十佳少年”—— 倪雅。 （音乐停）

金：让我们用热烈的掌声对倪雅同学表示祝贺。 （音乐停） 蒋：下面有请颁奖嘉宾：（ ）（ ）（ ）为获奖同学颁奖。

（颁奖音乐音乐响）嘉宾上台为获奖学生颁奖，并拍照留影。颁奖嘉宾下。

蒋：感谢各位颁奖嘉宾。同时让我们再次用热烈的掌声对这些获奖的孩子表述热烈的祝贺。 金：接下来我们掌声欢迎泗阳团县委的——（ ）同志致辞。

团县委领导讲话

金：沐浴着春的阳光，我们把希望捧起，而把感动在心底收藏。

蒋：就让这份感动化作清风化作春雨，轻抚生命的阳光，孕育心灵的芬芳。.

金：朋友们，带着这份爱的序曲，让我们一起把感恩歌声唱响。 音乐感恩的心起 舞蹈感恩的心。

结束语

蒋：风雨无言，流淌的是汩汩对春的爱恋。 金：桃李无声，涌动的是对未来的脉脉向往。 蒋：如果问感动是什么？我要说感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 金：感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

蒋：无论秋冬春夏，只要我们有梦想，我们的生活一定会因感动而华彩斑斓。

金：泗阳双语实验学校开发区学校感动校园十佳少年评选颁奖典礼到此结束。

金：感谢同学们的热情参与，感谢各位领导及家长的光临。朋友们，再见。