弟子规诵读比赛主持词

老师们、同学们，大家好！

今天下午，我们学校举行以班级为单位的弟子规诵读比赛。【弟子规】中‘弟子’所指的就是学生，也就是父母的子弟；再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。为什么？我们说“活到老，学到老”，人，可以说一辈子都在学习；既然都在学习，理所当然就是学生。 “规”是什么意思？就是规范、道理，做人应尽的道理，做人应尽的规范。我们从这三个字，就可以了解这一本书的用意在哪里？就是教我们如何做好一个善良的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。

同学们，首先让我们以热烈的掌声，有请各位评委老师入座。下面我公布一下比赛方法和评分标准。比赛顺序从一年级一班开始，依次进行。

评分标准：

1、语言表达：普通话标准，吐字清晰，语言流畅。（10％）

2、诗文处理：正确把握诗词节奏，富有韵味和表现力。（10％）

3、仪态风度：精神面貌良好，大方镇定有台风。（10％）

4、感情处理：感情真挚丰沛，表达自然声情并茂。（10％）

5、背诵内容正确无误（60％）

满分100分，最后班级的得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分。 下面比赛开始，请一年级一班学生隆重登场。

下面宣布比赛结果，获得优胜奖的是

，奖状周一升旗仪式的时候发。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，让我们牢记弟子规，践行弟子规，孩子的心，就像春天的泥土，播什么种，就发什么芽，让我们一起努力做到与经典同行为友吧。

 

第二篇：《弟子规》诵读活动主持词

《弟子规》吟诵活动主持稿

开场白：

敬爱的老师！亲爱的同学们！下午好！

中华文化源远流长，民族精神灿烂辉煌。诵读经典，做中华文化的继承者，成民族精神的受益人。

《弟子规》，中华文化的一部瑰宝。今天，我们将以由衷的热爱，满腔的热情，诵读它，感受它，让它优美的音律缭绕在校园，把它深刻的道理铭记在心底。

东平中心小学《弟子规》吟诵活动现在开始！

下面请欣赏 同学吟诵《弟子规》，请 同学做好准备

结束语 ：

《弟子规》铿锵的音韵在我们耳边回响。

《弟子规》谆谆的教诲在我们心头荡漾。

诵读《弟子规》，优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 愿中华五千年文化大放异彩， 盼中华十三亿儿女继往开来。

今天的《弟子规》吟诵活动到此结束，谢谢各位的参与，谢谢各位的聆听。再见。