“文明毕业,放飞梦想”串词

C88班毕业主题活动:“文明毕业,放飞梦想”

台 词

第一场景 文明

班长:C88班“文明毕业,放飞梦想” 毕业主题活动现在开始,有请主持人上场。

甲:今天我们就要毕业了,放鲜艳的队旗为我们引路。 乙:让嘹亮的队歌为我们护航。

甲乙:出队旗,奏队歌,行队礼。

甲:走出小学校门的脚步已越来越近。

乙:六年的同窗学习生活将即将分别。

甲:此时,我们的心情有着难以说清的滋味。

乙:走进高一级学校是我们的渴求。

甲:与六年的同窗分别是我们的不舍。

乙:我们将相处的是新的环境、新的老师、新的同学。 甲:我们将带着全新的精神、气质走进新的校门。

乙:我们要传承文明,将文明之花开放在新的校园。

甲:我们要坚定社会主义核心价值观。

全班同学:

爱国 敬业 诚信 友善

富强 民主 文明 和谐

自由 平等 公正 法治

1

乙:让社会主义核心价值观载入到我们每个同学的灵魂。

第二场景 感言

甲:我们就要毕业了。

乙:我们就要与朝夕相处的学校、老师、同学分别了。

甲:一种恋恋不舍的心情涌上心头。

乙:一种依依难分的师生情冲击着脑门。

甲:我们有好多心里话要向学校、老师和同学倾诉。

乙:下面有请同学们说出自己发自内心的感言:

刘李凤、梁俊熙、蒋佳瑶、谌明锋、梁洁、谌明文、李旭霞、彭雨欢、仇明贝

第三场景 誓言

甲:离开母校,离开同学。

乙:走进新学校,面对新同学。仍然记住我们的口号

全班同学(齐背):要站就站排头,要争就争第一

甲:不忘我们88班的宣言

全体同学(齐背):爱心我拥有,信心我当强,进取我最棒,责任我担当

乙:牢记我们的班训

全体同学(齐背):文明 、 合作 、务实 、 奋进

第四场景 情怀

甲:六年来,我们在老师的呵护下成长。

乙:六年来,我们在同学的勉励下进步。

2

甲乙:今天,面对即将分别的老师,面对即将分别的同学,来说一句你的心里话。(放音乐《说句心里话》)

(预先让同学们每人写一句心里话,自由地让10人以下同学上台说说。)

甲:真情的流露感人肺腑。

乙:情感的碰撞扣人心弦

甲:记忆会被时间的流失抹去。

乙:记载将闪烁着友谊的光辉。

甲:下面是同学们相互在同学录上签名留言的时刻。

(自由签名留言,10分钟)

乙:留下你的美丽名字,留下你的相互祝愿。

甲:但愿人长久,千里共婵娟,无论今后我们在何方,愿让友谊天长地久。

第五场景 依恋

乙:我们的活动已进入尾声,我们的心已激起了不舍的涟漪。

甲:让我们用优秀美的舞蹈,美妙的旋律献给可爱的母校、敬爱的老师、亲爱的同学。

乙:六年是童年的乐章,六年是童年的童话,我们将告别童年,唱起青春之歌。

甲:我们真舍不得我们的母校。

乙:我们真舍不得我们的同学。

甲:我们真舍不得我们的老师。

3

乙:更舍不得我们的班主任。下面有请我们的班主任为我们赠言。 (放音乐《山村的小渡船》)

甲:千言万语说不完母校情,师生情,同学情

乙:与之相聚,终有一别,

甲:我们将在新的学校里奋发学习,同结友爱,做文明守纪的好学生来报答母校六年的培育。

乙:我们将不忘母校,常回家看看。

班长:活动到此结束,退队旗(奏曲)。

4

 

第二篇:快乐阅读放飞梦想演讲串词

第五届“我读书、我快乐”读书活动

——快乐阅读、放飞梦想演讲比赛

甲:首先,请允许我给大家隆重介绍本次比赛的的评委,担任本次比赛评委的老师有郑校长、孙书记、…、…、…、…、…。 颁奖领导: 郑校长、孙书记、

摄像照相:…老师

音响:…老师

评分标准:

评分采用10分制,计分去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分。具体评分标准如下:

1.演讲内容(4分)。主题鲜明,思想性强,格调积极向上;内容能结合演讲主题,富有真情实感与文采。

2.演讲技巧(4分)。使用普通话,口齿清晰,感情丰富,抑扬顿挫,姿态变化,停顿恰当。

3.气质形象(1.5分)。感染力强,表情自然,举止得体,肢体语言使用恰当。

4.服装(0.5分)。演讲选手服装得体,仪表大方。 奖励:

1、以年级组为单位(低、中、高)

一等奖 1名 二等奖 1名 三等奖 2名

2、最佳指导奖3名.

让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。 合:预祝本次演讲比赛取得圆满成功。比赛正式开始。

甲:记得小时候,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——。

乙:在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫??

甲:从那时我就爱上了书,读书让我很快乐,读书给我插上了梦想的翅膀。

乙:梦想是个诱人的字眼,梦想是灯塔,指引人前进的方向,照亮人生前进的路程。

甲:一个没有梦想的人就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有方向,没有了坚定的方向,就没有了美好的生活。那么,什么是梦想呢? 乙:梦想就是对未来的向往和憧憬。

甲:不同的人,不同的阶段都会有不同的梦想。

乙:请听一1班小朋友赵澎渤、鞠双然给我们带来的演讲《书——我们的朋友》

甲:读书开阔了我们的视野,读书丰富了我们的生活,同时读书成就了我们的梦想。请听二2班安浩郡的演讲《读书成就梦想》。 乙:一1班赵澎渤、鞠双然的最后得分( )

读书的孩子真快乐,读书的孩子真幸福。请听三1班陈烨的演讲《读书的孩子幸福多》。

甲:二2班安浩郡的演讲最后得分( )

理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。请欣赏四1班李鸿扬的演讲《放飞理想》。

乙:三1班陈烨最后得分( )。

我爱读书,因为读书使我懂得了做人的道理,我爱读书,生活因读书而精彩。请听五1班孟祥帅的演讲《快乐阅读放飞梦想》。 甲:四1班李鸿扬最后得分( )

有一首歌唱得好,小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地.长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。请欣赏六1班鞠媚然的演讲《放飞梦想》。

乙:五1班孟祥帅的最后得分( )

下面请欣赏一2班解智迦的演讲《我读书我快乐》。

甲:六1班鞠媚然最后得分( )

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。读书之乐,乐在不断超越自己。请听二1班卢梦琪、赵朦带来的演讲《我读书我快乐》。

乙:一2班解智迦最后得分( )

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。读书使我们收获很多,让我们一起幸福地分享读书的快乐吧!请欣赏三2班张明月的演讲《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

甲:二1班卢梦琪、赵朦的最后得分( )

还记得一句歌词吗?

乙:什么歌词?

甲:“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望。” 乙:每个人都有双隐形的翅膀,带你飞到想去的地方。

甲:我想去何方呢?请欣赏四2班史思源的演讲《我有一个梦想》 乙:三2班张明月的最后得分( )

小时候,我只看一些童话故事,等到小学三年级,我又看儿童的书籍现在我读过很多书。

甲:书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,给我搭建了一个天天向上的阶梯。书,给我的血液里灌溉了精神养分,书,让我在知识的海洋里自在地畅游。

乙:请欣赏五2班赵悦的演讲《快乐阅读放飞梦想》

甲:四2班史思源的最后得分( )

读好书,做好人。这是一个期许,也是一个人生追求的目标。书是朋友又是助手,运用好了,书还是走向成功的催化剂。做好人,不是读书人的专利,是社会的道德要求。请听六2班张冬雨的演讲《书香伴我成长》。

乙:五2班赵悦的最后得分( )

无论是你,是他,还是我。当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。

甲:我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的梦想成真!甲:梦想是石,敲出星星之火;

乙:梦想是灯,照亮夜行的路。

甲:梦想是火,点燃熄灭的灯;

乙:梦想是路,引你走向黎明。

甲:当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。 让我们为梦想插上翅膀,让我们一起放飞自己的梦想!

六2班张冬雨最后得分( )。

在老师们忙碌的计分过程中,有请孟祥帅为我们本次演讲大赛助兴,请听歌曲:

颁奖开始:

甲:荣获本次比赛一等奖的选手是 请领导为他们颁奖 让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。

乙:荣获本次比赛二等奖的选手是 请领导为他们颁奖 让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。

甲:荣获本次比赛三等奖的选手是 请领导为他们颁奖 让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。

获得指导奖的是: 请领导为他们颁奖 甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习。 乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。 甲:少年梦、中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 乙:中国梦、强国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 甲:梦想里有你,梦想里有我。让我们携起手来努力学习,迎来中华民族的伟大复兴。

”“ 快乐阅读、放飞梦想”演讲比赛到此结束。 再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。

2014.5.8

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