周六圣诞主持稿

B：火树银花，夜色阑珊。

G：星河灿烂，流光溢彩。

B: 璀璨灯火，欢乐海洋。

G：相聚今晚，共庆圣诞。

B：Ladies and gentlemen, welcome to our Yale English Christmas Party!

G: 尊敬的家长朋友们，亲爱的老师、同学们，大家晚上好！

欢迎来到耶鲁外语圣诞联欢晚会的现场。

B：我是今天的主持人, 来自NCE班的Bobby。

G: 我是今天主持人，来自NCE班的xxx。

B：看，星光灿烂，那是圣诞绚烂的色彩。

G：听，金钟朗朗，那是圣诞动人的旋律。

B： 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友，真心的祝愿：

齐：Merry Christmas!

G：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

共：一一实现。

B：Now ,it’s show time

G: 圣诞狂欢晚会现在开始

1.B:我们知道英语是我们现在学习的第二外语，学好英语口语，不仅有听，说，读的过程，而且对于我们学习英语的同学来说，英语歌曲演唱是我们提高口语及培养英语学习兴趣最重要的途径。下面请欣赏Grade5带来的英文歌曲,【Merry Christmas】指导老师Micheal. Let’s Welcome.

GB：G:谢谢我们同学给我们带来的Merry Christmas,谢谢！谢谢！Andy,我们都知道，要学好英语，必需多听，多说，多读，多写，而且要坚持，我们Superkids4的同学我真是非常羡慕也很佩服他们，他们是我们学校年龄比较小，但是英语学习是最早，也是学的最长时间的。 B：那他们的英语各方面能力肯定是非常赞的。

G:这我可不清楚，但接下来这个节目就是我们Superkids4给我们带来的英语口语对话表演，指导老师Winnie.Let’s welcome!

BG:B:真是太赞了，我要给他们一百个赞。这么棒的英语口语，看来我也只能在这儿欣赏得到了。

B：为什么呀！G:因为学校找不到会说的搭档呀。B：看来还是环境造就人呐。G:所以说呢?! B:诶，我们观众可不是看我们在这台上说话的，G:哦,是，是，是，那接下来请欣赏我 们Superkids2 Group A 带来的英语朗诵Unit6 Eating Out指导老师Vivian, 掌声有请。 G: Perfect!!!太棒了！接下来的表演可以让我们耳目一新，下面请欣赏由我们Give me Five 2班带来的英文歌曲。指导老师Vivian, Let’s welcome!掌声！

B:歌曲的旋律总是能让我们心情变得的愉悦，给予他们热烈的掌声吧。剧本表演对于我们耶鲁英语的各位，应该都不陌生，它是我们在这儿学好英语口语的关键，也是我们大家一起学习英语的乐园。下面请欣赏Superkids1带来的Reader Threater Unit5 A Pet Day,指导老师Winnie 掌声有请。

B:请给予他们热。。。G:等等，等等，我们SuperKids1的读者剧场欣赏完了，接着，欣赏我们SuperKid2GroupB带来的读者剧场Unit7 Class Party,听完之后再一块鼓掌吧！！！指导老师Vivian ,Welcome!。

B:Very Good! Very Good! Very Very Good!大家给掌声吧！！

B:情景剧也看了，歌也听了，接下来，我们一起来玩个亲子游戏

G：好耶，我最喜欢游戏了,那么就请我们Vivian老师给我们大家陈述游戏规则吧！ V：。。。规则介绍。。游戏名：默契大比拼。

游戏，发奖。

BG: B:接下来,是我们最惊动人心的时刻,砸金蛋，赢大奖。请我们Vivian上台陈述赢奖规则。

V:老师上台.............。

G:相信刚才的游戏和大奖一定给大家带来了很多欢乐和惊喜，美好的音乐总是可以给我们带来欢乐！而在万千音乐中，现在只有这儿的声音是最动人的，接下来请欣赏Superkids2带来的英文歌曲演唱。指导老师Vivian ,Welcome!。

B:请把最热烈的掌声送给他们，Supekids2的表演太精彩了。接下来请欣赏Grade5带来的对话表演。

BG：Wonderful, Thank you !Thank you!。

B:你知道当今引领时代潮流的神曲是什么吗？

G:小苹果呀！

B:那你知道第二代神曲是什么吗？

G：额。。。。。不知道。

B：哈哈，那就是我们GMF1班带来的英文歌曲歌曲演唱，情景剧及单词Show，指导老师Winnie，Welcome!

G:耶稣英语的同学就是多才多艺。我们幼儿班的孩子就如此优秀，看来我们可要小心并加油咯！下面请欣赏由我们Superkids2 GroupB带来的英文朗诵【 】

B：把掌声送给他们，这的同学节目真是一个一个间断不停呐，下面请欣赏来自superkids4，带来的读者剧场Unit1Coutries。指导老师winnie，Let’s welcome!

G:看来这都是辛苦坚持下来的过程，才有这么棒的口语存在，他们是我们这儿的老同学了，台下的小同学看上台的哥哥姐姐表现得这么棒，你们也跃跃欲试了，那下面就请欣赏GMF2班带来的单词Show和英文对话，指导老师Vivian,Let’s welcome!

B:耶鲁英语真是人才辈出啊，说，唱，跳，演都是number1,把掌声送给他们，接下来，就是考验我们同学对自己的亲人是否熟悉的环节。“蒙眼摸手找爸妈”亲子游戏，也是我们大家最喜欢的环节。下面有请我们Vivian陈述规则。

V：。。。。。游戏规则，“蒙眼摸手找爸妈”。

GB：G: Bobby我个人还是对奖品感兴趣，你什么时候让我砸一次金蛋，拿个大奖呐！ B：你是主持人，先主持，你排后，让其它同学先，所以我们请Vivian把第二轮砸金 蛋名单公布出来吧。

V:公布砸金蛋名单。砸金蛋，得大奖。。。

B：游戏和奖品总是能让我们更愉悦。接下来的节目会更精彩，下面请欣赏Superkids1带来的故事表演Unit5 指导老师Winnie ,Let’s welcome。

G : 我们耶鲁英语的同学真是不甘势弱，节目是越看越精彩，面请欣赏superkids2 GroupA组带来的剧本表演Unit6 Eat Outing 指导老师Vivian,Let’s welcome。

B：太精美了，给予他们热烈的掌声，这么多的节目真是让人应接不暇呢！接下来请欣赏Superkids1给我们带来的英语对话表演，指导老师Winnie ,Let’s welcome。

G:所谓长江后浪推前浪，SK1同学们的表现让我都自愧不如！下面请欣赏Grade5 单词Show.

B : 掌声谢谢五年级同学的表演，下面请欣赏Superkids4歌曲串烧。

G:好听的音乐结束后，让我们再来欣赏Superkids2的对话表演。

B：最后我们期待已久的节目，Superkids1同学带来的歌曲串烧。Let’s welcome . GB: 请给予他们热烈的掌声。。。。

结束语：

G:多么动人的夜晚， B: 多么难忘的时光

G:在这里，我们有默默耕耘的辛勤园丁

B:在这里，我们有孜孜以求的莘莘学子

G:朋友们，在这盛世歌声，欢欣鼓舞之时，我们感叹时光匆匆，晚会的帷幕将徐徐降落，而我们的快乐将会延续

提前预祝同学们

共：Merry Christmas and Happy New Year!

B:期待明年此时，我们再次相聚

今天的晚会到此结束

BG:Thank you ,Good night! G:请家长朋友带着孩子有序离场，带走垃圾，给孩子做好榜样，thank you

 

第二篇：幼儿园圣诞主持稿

宁南县第二幼儿园

20xx年圣诞欢乐派对节目主持稿 第一部分：（新年好音乐）

1、（冯）：Hello ！Good evening everyone！I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year！

2、（刘）亲爱的小朋友们！大朋友们！圣诞快乐，新年快乐欢迎来到二幼圣诞Party！我是你们的好朋友刘老师！

（刘）今天我和你们一样，心中充满了喜悦和激动，因为欢乐的圣诞节已经到了。而且，今天还有一位尊贵的老人从遥远的地方来到中国，来到我们中间，他将和我们一起庆祝圣诞节，你们猜猜他是谁？（孩子答：圣诞老人）

David（冯）：Yes,He is Santa Claus, welcome！让我们大家以热烈的掌声欢迎圣诞老人的到来！David

（主持人组织鼓掌，圣诞老人在音乐声中火热登场）(曾选音乐)

4、（圣诞老人）David

在晚会开始的时候，在有着温暖阳光的冬天，新年的钟声正在敲响。在圣诞将要来临的时刻，我们感到了春天的气息。这是我们新幼儿园，新家庭一个美好的开始，这对我们来说是一个春天。

5、（冯）翻译圣诞老人说的话

第二部分：欣赏童话剧——<<圣诞树》

1、（刘）谢谢圣诞老人的祝福，圣诞老人还给我们带来了漂亮的圣诞树，关于圣诞树还有个美丽的传说，请欣赏童话剧《圣诞树》

2、(旁白：刘)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：谢谢你，善良的孩 1

子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

(旁白：刘)慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们！（走下台，送几件礼物给幼儿） 第三部分：小动物送礼物

1、（刘）:看！我们的小动物也带来着礼物来了，他们是哪些小动物？动物出来音乐起（音乐曾选）

（冯）;hello。who are you ?

(刘);你们的礼物要送给谁?(幼：送给大声说英语的朋友)

(冯)； what’s this?

(刘);宝贝们去把礼物送给表现好的朋友吧。

第四部分：英语律动表演

1、（冯）；我看见小朋友们都等不及了，他们要用歌声和舞姿庆祝圣诞节请全体小朋友给我们带来精彩的英语律动表演掌声有请。

2、（刘）：在小朋友排队的过程中，有几个关于圣诞节的问题请家长们回答，回答正确的请圣诞老人送出礼物! David

3、（刘）：圣诞节时每年的几月几号？平安夜是几月几日?

圣诞老人叫什么名字？圣诞节的传统庆祝方式是什

么？（装扮圣诞树，互赠礼物）

4、(冯)；圣诞老人看见小朋友们表演这么好，他也想和你们一

起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音乐律动

（David）: 谢谢大家对我们幼儿园的支持和信赖，对你们的光临和加入表示热烈的欢迎和衷心的感谢,让我们一起动起来。

（冯）翻译

第五部分：园标颁奖

1、(刘)：爸爸妈妈我们的小朋友边沿的好吗？家长朋友们也很能干，我们二幼组织了“园标”征集活动，得到家长们的积极响应，截止12月10日，我们共收到61份征集方案，这些方案充分体现了我们家长们的聪明才智，家长们的名称各有千秋，让评委们很是为难，因此，在原有基础上增设了10名创意奖、10名优秀奖。通过评审组的认真评审，获得优秀奖的是：

有请 为获得优秀奖的家长颁奖

2

（ ）获得创意奖的是：有请圣诞老人（David）颁奖先中文后英文；

3、( )最激动的时刻到了，大家都想知道最佳名称奖会花落谁家，现在，我就为大家揭晓，获得本次“园标”征集活动最佳名称奖的是（...），园标名称为： 名称说明：

有请 为最佳名称奖颁奖。

第六部分：亲子体育游戏（请主持人分配好各自主持的内容，另一人配合）（准备音乐）

1、亲子二人行（金桔班、草莓班各10个家庭，分两组，每组5个家庭进行游戏）

2、抢阵地（蜜桃班、柠檬班各10个家庭）

3、亲子手推车(菠萝班、甜橙班各10个家庭)

（David）:对大家说谢谢是我的荣幸，我感谢你们对我们幼儿园的耐心、信任和支持。我们非常高兴你们在这里和我们分享圣诞节的温暖特别时刻

第七部分：亲子音乐律动

1、（刘）：孩子们游戏时间到了，现在我们来和爸爸妈妈一起来游戏。（亲子音乐律动《手指舞》《亲爱的朋友》、）

第九部分：互赠礼物、结束部分

1、（冯）How wonderful！ They have done a good job！Now we will give gifts each other .welcome !music

2、（刘）：现在是最令人兴奋的送礼物环节，请家长为小朋友拿好礼物，我们一起随音乐互赠礼物。

3.（David）: 在这个神圣的时刻，我们应该在一起分享这个欢乐的时刻，依照圣诞的传统习俗，让我们散布无尽的祝福。祝愿家长和孩子们有一个欢乐的圣诞节，现在圣诞晚会将要结束，我们互相祝福在新一年里，圣诞快乐，新年快乐

（冯）：中文

（刘）亲爱的朋友们，宁南县第二幼儿园2013圣诞晚会到此结束

(刘)：接下来，让我们开始我们的快乐美食之旅。（到老师处领取二幼送给你们的圣诞新年礼物书包，书包里有爸爸妈妈送给你们的礼物，餐券，餐具。请小朋友们背上书包才能到室内用餐）

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宁南县第二幼儿园 20xx年12月23日

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