五四诗歌朗诵比赛主持人串词

来源:m.fanwen118.com时间:2022.7.31

“诵读中华经典,奏响青春华章”

诗文朗诵比赛主持词

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们 合:大家早上好!

男:有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;

女:有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

男:95年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

女:青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。 男:尽管时光无情地飞逝,但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代;

女:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女! 男:今天,就让我们吟出这种纪念,诵出这份感慨!

女:下面我宣布:永安镇初级中学“诵读中华经典,奏响青春华章”诗歌朗诵比赛,现在开始! 男:请允许我介绍今天到场评委及嘉宾。

今天到场的评委有:周锦祥主任、梁国华老师、霍金生老师、温叶敏老师、马欣怡老师、杜树清老师、龚少仪老师

女:今天到场的嘉宾有:欧志良副校长、七年级全体老师、语文组全体老师 男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎评委们及嘉宾们的到来!

女:接下来,我们先来了解一下我们的比赛规则及评分标准:

我们这次比赛采取主题朗诵形式,鼓励原创稿件,朗诵时间为5—6分钟,评分标准如下

一、外表(2分)

穿着自然,得体,大方。

富有青春气息,与诗歌内容吻合协调。

二、普通话(2分)

咬字准确,吐字清楚。

声音响亮,没有明显的方言语调。

三、感情与诗歌把握。(4分)

感情充沛,自然、合理。

感情合乎诗歌意境。

节奏准确,舒缓自如。

脱稿程度。

四、表情与适当的身体语言。(2分)

五、满分10分,最多保留小数点后一位。

请参赛选手们注意把握时间。本次比赛我们将评选出一、二、三等奖,预祝我们今天的参赛选手们都能取得理想的成绩!

男:想必大家都对我们今天的选手充满了期待。

女:是的,那么下面就有请(七1班)为我们带来他们的朗诵《让青春远航》 男:有请

女:青春,让人读的生动、读的自豪,下面有请(七4班)为我们带来他们的朗诵《青春赞歌》,有请

男:五四精神依然在激励着我们这一代,那么接下来就有请(七2班 )为我们带来他们心中的《五四之火永不熄灭》,有请

女:谢谢(七2班)的精彩朗诵,下面有请(七3班 )为我们带来诗朗诵《青春永驻,风华常存》

男:美丽的诗句,总是那样富有诗意,下面有请我们最后(七5班)为我们带来他们的朗诵《五月的畅想》,有请

女:接下来,我们还有更精彩的个人演讲比赛。

男:我们为日益强大的中国而自豪,爱国应从身边小事做起,下面请七4班蓝秋影同学为我们演讲,题目是《爱国,从身边做起》

女:青春的中国,蓬勃的春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前!请欣赏由七3班阮玉涓同学带来的《青春飞扬》,有请!

男:谁不说家乡好,下面有请七5班的覃翠婷同学为我们演讲《我爱我的故乡》

女:校园的我们的家,建设美丽校园是我们的义务,请听七2班的罗映华同学的演讲《保护环境,爱我校园》

男:我青春,我自豪!我的青春,我做主。下面请听七1班的梁晓艺同学为我们带来的《我的青春,我做主》

女:到目前为止呢,所有的参赛队伍都已朗诵完毕了

男:是的,在结果出来之前呢,我们有请周锦祥主任对此次朗诵比赛做点评

女:有请

男:感谢周主任的精彩点评

女:下面激动人心的时刻到了,首先公布三等奖

男:有请邓少英、谢兴好老师为三等奖获得者颁奖

女:下面公布二等奖

男:有请梁敏团老师为二等奖获得者颁奖

女:下面公布一等奖

男:有请梁伟豪主任为一等奖获得者颁奖

女:最后请陈永湛主任、周锦祥主任为“诵读中华经典,奏响青春华章”手抄报比赛获奖者颁奖。 一等奖:七1班 邓燕君、梁彦航

七2班 梁耀怡

七3班 曾韵诗、周芷贤、黎婉秋、杨佩芬

七4班 何颖琪、黄巧敏

二等奖:七1班 李晓彤、梁嘉盈、谢丽怡

七2班 吕朋萍、莫芷晴

七3班 阮珏涓、梁丽华

七4班 马思华

七5班 温浩瑶

合:永安镇初级中学“诵读中华经典,奏响青春华章”诗歌朗诵比赛到此结束了!感谢各位的光临,谢谢大家的参与!

男:最后请大家有序回课室!


第二篇:“颂祖国”诗歌朗诵比赛串词(完整版) 1400字

开场白:

(甲)金风送爽,大地飞歌。又是一个丰收的金秋十月,又是一个神州欢腾的时节,我们迎来了祖国母亲六十四岁华(huá)诞(dàn)! (乙)十月,昭(zhāo)示着一个伟大民族的崛(jué)起; (甲)十月,我们呼唤共和国的日新月异。

(乙)亿万中华儿女心潮澎(péng)湃(pài),所有炎黄子孙热血沸腾,

(甲)共同跳动的脉搏啊,汇成同一个声音——

(合)祖国,您好! 母亲,生日快乐!

(甲)澎(péng)湃(pài)的颂歌献给母亲,衷心的祝福献给祖国。我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!

(乙)让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!淮阴小学五年级组“感恩祖国 放飞理想”诗歌朗诵比赛现在开始! 首先请欣赏四(4)班诗朗诵《我的祖国》,掌声欢迎!请五(1)班同学做好准备。

祖国啊,你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女,你用汗水浇灌了这富饶的土地,我们要把心中的歌儿献给你,掌声有请五(1)班的同学们!请五(5)班同学做好准备。

你是高山,我是缠绕你的片片云朵;你是天空,我是在蓝天翱翔的苍鹰。你属于我啊,我属于你,我那亲亲爱爱的祖国。请听五(5)班诗朗诵《你和我》。请五(2)班同学做好准备。

是啊,我们每一个中华儿女都深深地爱着伟大的祖国,我们百折不回,我们顶天立地,历史和未来将由我们焊接,祖国的锦绣山河将由我们来描画,因为我们是——中华少年!请欣赏五(2)班的诗朗诵《中华少年》. 请五(3)班同学做好准备。

历史的车轮在前进,不屈的中华儿女迎来了东升的太阳,一个崭新的中国屹立在了世界的东方,接下来请欣赏五(3)的诗朗诵:《我的祖国》,掌声有请!请五(6)班同学做好准备。

下面有请五(6)班的同学们,他们为我们朗诵的是《中国梦》,掌声响起来!请五(10)班同学做好准备。

我的祖国,山河壮丽,我的祖国,地大物博——请欣赏五(10)班的诗朗诵:《我的祖国》。请五(7)班同学做好准备。

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华情;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。下面有请五(7)班的《感恩祖国》。请五(9)班同学做好准备。

我们的祖国,地大物博,它以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化;它以博大的胸襟哺育了无数志士仁人。请欣赏五(9)班诗朗诵《祖国啊 亲爱的祖国 》 请五(11)班同学做好准备。

下面请欣赏五(11)班带来的《祖国 我的母亲》.请五(12)班同学做好准备。

十一

祖国啊祖国,你是长城蜿蜒起伏的气势,你是黄河一泻千里的雄浑,你是我们心中的一首首小诗,你是我们终生不渝(yú)地眷恋??请听五(12)班的诗朗诵《我的祖国》.请五(8)班同学做好准备。

十二

祖国啊!在这金色的十月,我们以赤子的深情把你赞美。我们以青春的歌喉把你歌唱,祝福祖国繁荣昌盛。祝福人民幸福安康!最后有请五(8)班的同学们带给我们《明天会更好 》

结束语

(甲)今天,山河壮丽,红旗飘扬;

(乙)今天,九州同庆,大地飞歌。

(甲)可爱的祖国啊,你牢牢把住新世纪的航舵(duò)。你用速度, 你用实力,创造震惊世界的奇迹。

(乙)你用勤劳,你用智慧,开始了又一次更加辉煌的开拓! (合)让我们唱出亿万中华儿女心中的歌:腾飞吧,祖国!祖国,腾飞!

(甲)谢谢同学们的精彩表演,谢谢老师们的精心辅导。淮阴小学五年级组“感恩祖国 放飞理想”诗歌朗诵比赛到此结束!

合:谢谢大家,再见!

更多类似范文
┣ 诗歌朗诵会串词 1200字
┣ 小学生古诗词朗诵朗诵串词《四季》 800字
┣ 三年级古诗文诵读串词 2000字
┣ 小学经典诗文诵读主持词 1700字
┣ 更多诗歌朗诵比赛主持稿
┗ 搜索类似范文