学雷锋精神主题班会教案

一、活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

二、活动准备:

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、雷锋故事。

3、班级调查。

三．活动过程

班主任：七三班学习雷锋精神主题现在开始！有请咱们班主持人（冯焱，王雪）闪亮登场。（一片掌声） （一）主持人导出队会主题

合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好七年级三班学雷锋主题班会现在开始 王雪：三月，阳光明媚。

冯焱：三月，万物复苏。

王雪：三月，春风送暖。

冯焱：三月，大地换新颜。

王雪：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

冯焱：对了。

合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

冯焱：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、王雪：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！

冯焱：雷锋19xx年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。19xx年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。19xx年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

王雪：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2、冯焱：请听《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。19xx年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”

“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

王雪：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！

冯焱：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．王雪：请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去??

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

冯焱：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一三班的集体中。

（三）使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

王雪:不信？请看小品《一粒钉子》

马文娜：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。 孙建桐：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。

马文娜：没、没什么事。

孙建桐：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子） 班长：大家早上好！

马文娜：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？

班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。 （这时，孙建桐，马文娜听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）

班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。

马文娜，孙建桐：好，我来帮你。

（小品结束）

同学们开始分组讨论，并积极发言。

冯焱：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

王雪：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！ 王雪：哪位同学能说说你身边的好人好事？

学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）

1、捐款??，

2、献花??，

3、劳动??，

4、学习??

[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

冯焱： 同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》

小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改编）

王雪：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！

（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车?）

冯焱：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

王雪：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）

班主任总结和寄语：??

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！

播放歌曲《学习雷锋好榜样》同学们跟着齐唱。

学雷锋精神主题班会

宁河镇中学

七三班

 

第二篇：主题班会串词

大家好，我是你们的辅导员张煜老师。这次把大家召集起来就是想开一个以“社会主义核心价值观”为主题的班会，希望在这次班会中大家都能认真思考，踊跃发言。在班会正式开始之前，我们先来回顾一下自20xx年入学以来各位同学在班级家庭中的成长印记。

1.开场 看看过去的自己，相信每位同学心里都有不少的感触。从拿到录取通知书到来到这个校园，从来到西南科大到今日坐在这里，我和你们一起，在这个班级里学习、玩耍，收获着快乐与成长。再看看我们今天班会的主题——“社会主义核心价值观”，许多同学肯定会在心中有所疑问：什么是社会主义核心价值观。所谓社会主义核心价值观，其实就是富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，字数不多，做起来却难上加难。因为时间有限，我也没法把每一个关键字都详细讲述，在这里就结合咱们专业特性和大家学生的身份，就“敬业”这一点做一下深入研讨。而要做到“敬业”，首先我们要“爱岗”，要想爱岗，又必须爱学习并且会学习。这也就是我把这次班会命名为“非学无以广才，非志无以成学”的原因。要想成才，首先要能学习。在成长的道路上，学习无疑是比较重要的关键词。通过近两年对知识的汲取，各位同学的学习成果就由接下来的PPT来告诉大家。

2.班级个人所有成果展

从刚才的PPT中我们可以看到，两年的时间一瞬即逝，但是一项项学习成果还在告诉我们，过去的你们很优秀，但未来的时间还在向我们走来，所以千万不能懈怠。下面我们请一名（或两名）同学来讲述一下自己的大学生活和学习点滴，大家掌声欢迎。

3.学生代表发言

可能大家都忘了，当初进校的时侯你们都写了一份大学规划。我一直保留到现在，没事也会翻出来看看，发现有人成为了自己所要成为的人，有人却在慢慢偏离自己最初的梦想。接下来我就把这些规划返回到同学们的手里，大家对照自己的情况，看看现在的自己是否达到了所预期的程度。（看信的时候插入音乐，避免现场尴尬）

4. 学生互动

我想，看完这份属于自己的大学规划之后，不少同学暗下决心，回去就开始好好努力学习，可我们要做到的是“会学习”。那么怎么学习才是真正有效的呢？我这里有个小故事可以和大家分享一下。

5.举个实例

所以，学习并不是一个人埋头苦干就行了，还要学会和身边的朋友同学共同进步。但是目前看到你们的学习状况，老实说我不太满意（提出班级学习上存在的问题、毕业率和延长学习的比例）

6.目前班级学习情况

大学说长不长说短不短，听了上面的数据，作为学生的你们心里或许还是有了一定的紧迫感。既然开始紧张了，就要开始好好计划接下来最关键的两年时间，这将直接关系到大家今后的发展。有没有同学愿意分享一下你现在脑子里能想到的

未来规划？

7.学生讨论发言

8.辅导员总结

非学无以广才，非志无以成学”出自诸葛亮的《诫子书》，含义很简单：不学习就无法获得多方面才干，没有远大的志向就不能学有所成。我们土建类专业的学生只有学好本专业知识，才可能修建成安全、可靠的工程，才可能做到爱岗、敬业，才可能实现我们的社会主义核心价值。

今天的主题班会到此结束，希望大家下去之后能回忆一下我们今天所提到的内容，从下一刻起，就真正开始为实现社会主义核心价值，像海绵一样汲取知识的养分，做到真正爱学习、会学习。谢谢大家。