张家庄乡教育中心六一节目主持词及串词

开幕词：

齐：尊敬的家长们 ，亲爱的小朋友们、老师们 ，——大家上午好！ 女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！

男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：轻轻地，屏住呼吸，

男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。 男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约? 女：这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——到来了！

齐：就让我们一起张开双臂 ，热情地拥抱六月

齐：就让我们一起扭动腰肢 ，幸福地舞蹈六月

齐：就让我们一起亮出喉咙 ，快乐地歌唱六月 、

齐：张家庄乡教育中心庆“六一”文艺演出现在开始！

王梦涵：首先请欣赏张家庄乡中心幼儿园给我们带来的舞蹈《健康歌》

王馨平：小朋友们的舞蹈真是活力四射，让我们感受到他们快乐成长的无限生机，接下来是东陶沈幼儿园的舞蹈《快乐宝贝》，看，他们来了——

崔旭：五月的鲜花因为我们的快乐美丽绽放，五月的星光因为我们的笑脸更加璀璨——请欣赏固店幼儿园的器械操表演《红星闪闪》

邱：很多年前，大灰狼因为偷听了兔妈妈给小兔子们的开门暗号，所以差点酿成大祸，今天我们的小朋友们是否也像小兔子表现的一样机智、灵敏呢？请看东陶幼儿园小朋友带来的舞蹈《我不上你的当》

:崔旭：鲜艳的五星红旗冉冉升起时,我们心中便充满自豪。当你看到小朋友拿着小红旗做操的时候,你又有什么样的感觉呢?请欣赏固店幼儿园小朋友的红旗操——《等哥有了钱》

王馨平：我们是爸爸妈妈的希望，我们是一群快乐的宝贝。请欣赏张家庄子站在中心幼儿园的舞蹈《快乐宝贝》

王梦涵：一曲欢快的《小苹果》风靡了大江南北，我们这些正在成长的小苹果就是爸爸妈妈手中的宝。让我们静心聆听合唱《小苹果》

邱：小头儿子 大头爸爸 是我们最喜欢的动画片，请欣赏童声合唱《小头儿子 大头爸爸》

在小苹果的旋律中让我们尽情起舞吧——舞动出那活力四射的节奏，请看，他们来了！

王梦涵：倾听了小苹果的歌曲，下面让我们一起欣赏《小苹果》的舞蹈，有请——

崔旭：舞蹈可以使我们身心愉悦，歌声能让我们惬意而宁静。下面让我们换个口味。小品《调皮师生》一定会让你开心不以的

王馨平：是祖国的繁荣昌盛让我们生活的如此快乐，更使我们在人生的舞台上施展自己最美的舞姿，请欣赏中陶小学的舞蹈——《祖国》

梦涵：一个个小苹果在繁茂的树枝上悄然结出了。请看广播操——《小苹果》

崔旭：春风春雨滋润了万物，一颗颗种子在梦中睡醒了，他们要干些什么呢?请听诗朗诵《假如我是一颗种子》

王馨平：六一的树叶因为我们的歌声更加葱荣，六一的花朵因为我们的舞蹈更加芬芳绚丽，《六一，我们的歌》正在嘹亮的放声。

邱：金色的小苹果更加让我们悦目而动情，看，我们的小苹果飞来了

崔旭：今天，这里是歌的世界，笑的海洋。欢乐的时光总是这样短暂，我们多么希望留下歌声，留下微笑啊，请欣赏合唱《 歌声与微笑》

王梦涵：阳光普照大地，和风伴着细雨，花草散发着馨香，小鸟在快乐地鸣唱。这就是我们的地球家园给与我们的丰厚财富，是我们世世代代，生生不息。请欣赏诗朗诵——《地球只有一个》

王馨平：小草的梦想是遍地绿茵，花儿的梦想是绚丽缤纷我们的梦想是什么呢？请听合唱——《梦想起航》

崔旭：春天来了，葡萄树发芽了，一只小蜗牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈 看 它来了！

王馨平：碧水蓝天，蒸蒸日上，是我们每个社会人的责任，只要我们人人努力，那么我们的国家一定会更加繁荣昌盛，请欣赏合唱《明天会更好》

邱：家只有一个，国家只有一个，养育我们的地球也只有一个，为了我们的生存，发展，我们更应该保护我们的地球家园，让它以蓬勃的生机与我们同呼吸，共风雨。因为——地球只有一个！

崔旭：每个人的成长道路都不会一帆风顺，都会遇到坎坷，挫折，但是，只要我们坚持不懈的走下去，那么，风雨之后终将是璀璨的阳光。下一个节目是合唱——《阳光总在风雨后》

王梦涵：一曲曲小苹果给我们演绎了不同的节奏与情感，接下来是张家庄小学五一班给我们带来的另一只不同寻常的——《小苹果》

王馨平：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》

邱：我们是新世纪的好少年，我们是未来的雏鹰将翱翔在广袤的蓝天，因为，我们就是祖国的春天！

结束词：

女：六一的歌声这样的动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾！

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！

合：我们的明天一定更美好！

合：庆“六一”文艺汇演活动——到此结束！

合：谢谢大家！

 

第二篇：六一节节目主持串词20xx修改稿

“心怀感恩 共享快乐”六一节目主持串词

20xx年6月

先跳《花儿朵朵向太阳》。 师：尊敬的各位领导

甲：各位老师

乙：亲爱的同学们 ．

三合：大家好！ 师：伴随着优美的音乐，翩翩的舞蹈，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

甲：六月是蒲公英飘飞的季节；六月是青苹果诱人的季节；

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节； ．

师：六月，是一支歌，一支幸福的歌

甲：噢，六月的日子多么精彩；

乙：六月的日子多么令人向往。 ．

甲：在我们的翘首期盼中，终于迎来了我们自己的节日----

甲乙合：“六一”国际儿童节

乙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— ．

甲乙合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，所有关爱我们的好心．．．．

人！

乙：今天，我们相聚在一起,共同庆祝这个属于我们自己的节日。 ．

三合：“心怀感恩 共享快乐”庆六一活动现在开始！ 师：首先让我们用热烈的掌声欢迎（ 吴 ）校长为活动致词！

第一篇 章 快乐六一 师：经典滋润童年，素读伴我成长，素读经典活动已经成为我们学校一道亮丽的风景线， 甲：同学们在素读经典的读书活动中，汲取着中华传统文化的丰富营养，健康快乐地成长，

乙：可不，六年级一班的孩子们就给我们带来了一个经典诵读节目《唐诗宋韵》，相信．

每个同学在看完了他们的表演后会更加热爱我们的传统经典文化。

甲：请欣赏配乐古诗词联诵《唐诗宋韵》

第一段颁奖：

1

师：小学是一所朝气蓬勃的学校,学校涌现出了一大批优秀学生。首先我们为“雷锋式的好少年”和“文明学生”颁奖。

甲：（雷锋式好少年的颁奖词）请导播播放“雷锋式的好少年”颁奖词，请（林校长）为雷锋式的好少年颁奖。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺，并希望他们在今后的学习生活中继续发扬雷锋精神，弘扬中华民族的优良传统。

乙：请导播播放“文明学生”的颁奖词，请（尹校长） 为文明学生颁奖，让我们以热．

烈的掌声向获奖的同学表示祝贺，并让文明的种子在我们每一个人的心中生根、发芽。

第二篇章 多彩童年 师：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来

甲：在这乐曲与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起共同为童年竖起风帆，扬帆远航！

乙：我们拥有一个多彩季节，我们拥有一个多彩的童年， ．

师：下面即将上场的这个时装表演的节目，是幼儿园的小朋友们在老师的带领下，利用可回收垃圾亲手设计的服装，带给大家的不仅仅是欢快的节日气氛，更倡导着一种环保的理念。

甲：请欣赏时装表演《环保时装秀》

甲：（ ），你知道《狼来了》这个故事吗？

乙：我当然知道。 ．

甲：这个故事告诉我们什么道理呢？

乙：这个故事告诉我们啊，说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对．．

自己的信任。所以 我们应该养成诚实待人的良好品质。

甲：接下来请欣赏由这个古老的寓言故事改编的英语情景剧《狼来了》

乙：??暖暖的阳光，诱人的花香，学校处处洋溢着一张张喜悦的笑脸。请欣赏舞蹈《我．

可喜欢你》

第二段颁奖

甲：又到了我们的颁奖时间，接下来要颁发什么奖呢？

乙：现在要颁发的是三好学生奖。 ．

2

甲：请导播播放三好学生颁奖词。请（杜书记）上台为三好学生颁奖。 师：请表彰代表李阅同学发言。

乙：让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺。 ．

第三篇章 幸福成长

甲：我成长，我快乐，我成长，我健康，我成长，我幸福 师：成才是我们的共同愿望。在素质教育日益发展的今天，学校为我们提供了许多全面发展的机会，通过老师的精心指导，学生的刻苦练习，同学们在各方面已小有成效。请欣赏才艺秀《琴舞斑斓》

甲：听，悠扬的古筝曲仿佛带着我们走入了多彩的夏天，置身于荷塘月色的优美意境中。 乙：看，同学们正在舞台上现场展示他们的才艺，?? ．

师：让我们静静地倾听动听的乐曲，让我们静静地欣赏一幅幅艺术作品。

（以上三段话用于节目表演过程中，主持人向大家介绍）

（以下几段话用于乐曲停止后，主持人带领大家欣赏同学们的现场作品）

甲：看，他们向我们展示的是中国民间艺术形式——剪纸，一把小小的剪刀，灵巧的双手，就制作出了如此美妙的剪纸艺术。

乙：看，这些一年级的小朋友带给我们的是他们的线描画。他们带给我们的是一幅幅色．

彩斑斓的图画，中国画、水粉画，精彩纷呈。 师：这两个六年级同学则是用书法的形式向我们展示了他们对母校、对老师的一份敬意 师：猫和鼠的故事家喻户晓，可不，今天，咱们幼儿园的小朋友们就给我们带来了一个精彩的舞蹈《猫鼠之夜》

甲：爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露；爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。

我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。

乙：请欣赏合唱《让世界充满爱》 ．

第三段颁奖 师：下面我们要揭晓的是优秀学生干部名单。

甲：请导播播放优秀学生干部颁奖词，请（吴校长）上台为优秀学生干部颁奖。 3

师：请表彰代表曹露同学发言。

乙：让我们再次以热烈的掌声向他们表示祝贺。 ．

第四篇章 感恩母校

甲：再有二十多天的时间,六年级的大哥哥、大姐姐就要离开母校，走向他们人生的另一个起点。

乙：我们在依依惜别的同时，也祝愿他们在未来的日子里健康成长、学业有成 。 ．

甲：首先，请大家欣赏由汪洋老师和幼儿园的吴佳萍老师自创的双人舞《同行》。 乙：汪老师和吴老师的舞蹈真是太美了！让我们再一次以热烈的掌声为他们的精彩演出．

表示感谢！（舞蹈结束后）

甲：学校是我们的家，家里有像爸爸妈妈一样的老师，有像兄弟姐妹一样的同学，离别．

之际，千言万语道不尽他们对母校的深情，

乙:请欣赏由六年级同学带来的朗诵与合唱《相亲相爱一家人》

师：四年前的那场大地震，我们不会忘记。我们更不会忘记，大灾之后，祖国各地伸出的援助之手。正是他们的大爱之举，才让我们有了梦想中的美丽校园。

甲：眼前的红花绿草，高大气派的教学楼，怎能让我们不好好爱惜？今天的幸福生活，我们怎能不好好珍惜呢？

让我们共同唱响这《爱的人间》吧！

结束语：

甲：“六一”的歌声为什么这样动听？

乙：“六一”的舞蹈为什么这样多情？ ．

甲：“六一”的故事为什么这样引人？

乙：“六一”的集会为什么这样欢腾…… ．

甲乙合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！ ．

甲：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。

乙：我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 ．

甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

乙：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。我们将心怀感恩，让自己的生命更加灿烂！ ．

甲乙合：小学“心怀感恩 共享快乐”到此结束！谢谢大家！ ．

师：最后，祝所有的大朋友，小朋友们：

三合：节日快乐！身体健康！万事如意！

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