“爱国主义教育”主题班会主持词

主持人1：地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。

主持人2：巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个国家并没有衰落，它就是中国。

主持人1：五千年的华夏文明，几代人的精心努力，有多少流下殷红的鲜血，付出生命的代价，才换来今天繁荣昌盛的中国。

主持人2：五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战。多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。

齐： 因此，我们要热爱我们的祖国——中国！现在，我宣布：张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会现在开始！

主持人1：全体起立，齐唱国歌。

主持人2：我们的国歌，你听起来有什么感觉？当你听到国歌的时候心情如何，你会想起什么？请各位同学自主发言······

主持人2：感谢同学们的发言。

主持人1：你能想到哪些爱国名句？（找6个同学回答，每人说一句） 主持人1：感谢同学们的发言。

主持人2：我们的祖国母亲经历了五千年的风霜雨雪，但是她从未向磨难屈服，她所承受的千灾百难也没有将她压垮。

主持人1：如今的她，不再是以前伤痕累累、落后沦陷的在噩梦中沉睡不醒的祖国了。

主持人2：下面有请 同学为我们朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》 主持人1：感谢 同学的朗诵。

主持人2：在战争年代，有许多英勇的共 产 党员，为祖国的将来抛头颅洒热血。 主持人1：恩，对。如董存瑞、黄继光等等。

主持人2：下面由 同学给我们讲一下董存瑞的光荣伟绩。

主持人2：感谢 同学。

主持人1：下面由 同学为我们讲一讲黄继光的光荣伟绩。

主持人1：感谢 同学。

主持人2：我们听了在战争年代英勇战士的热血，而作为当代高中生的我们如何在日常生活中爱国呢？（请同学发言）

主持人2：感谢同学们的发言。

主持人1：国家兴亡匹夫有责，最重要的是：我们现在应努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是：遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好公民。

主持人2：作为中学生我们应做到守法、爱国、知礼、诚信来弘扬爱国精神。

主持人1：：无论到何时，我们都要铭记我们是炎黄子孙。 主持人2：因为我们是祖国的希望。

齐：我宣布，张家窝中学高一五班“爱国主义教育”主题班会到此结束！

 

第二篇：主题班会串词

司：

各位老师、各位同学下午好：

城市之光小学三年级（3）中队：“与爱同行，行善感恩”主题队会今天即将在这里举行。我叫司雯静是三年级（3）中队队长。这次“与爱同行，行善感恩”主题队会由我、方凯豪、陈雨悦、昂正宇来主持。

报告辅导员刘老师，我代表城市之光小学三年级（3）中队向你申请举办这次主题队会，并邀请您参加。（辅导员：批准举办，并感谢你们的邀请）

各小队报人数。出队旗。

凡事感恩，学会感恩。感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

下面进入本次队会第一个环节：感恩父母

方：

世上有一部永远也写不完的书

——那就是父母

父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。

司：

请看大屏幕，齐声朗诵“游子吟”

司：

无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。

陈：

请你如实回答。

答对6题以下的请你以后可要多与父母沟通喓。（学生举手抢答）

昂：

下面让我们一起来回忆一下：（请看大屏幕）

请大家结合自己的经历，想想你今后打算怎么做，让你自己和父母更融洽、更和谐地相处。

抢答 小品：

1、 主动承担家务；

2、 纪念日、节日送点小礼物；

3、 遇特别情况写一封信表达感激；

4、 适时为父母倒杯茶、削个水果。

5、.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。

6、应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。

7、多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话；

8、 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。

9、.回家和外出主动给父母打招呼。

10、.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。

昂：

1

只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。

司：

亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。

司：

让我们行动起来 真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”

陈：

下面进入第二环节：感恩老师

老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。（请看大屏幕）

方：

? 是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩芽。

? 是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。

? 您的关怀好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

司：

10月的阳光如此灿烂，10月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望；似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师！

昂：

下面请听诗朗诵《感恩老师，您辛苦了》

有请胡智睿 夏憬悦两位同行朗诵：

老师是辛勤的园丁,

而我们是绽放的花朵.

园丁给花儿浇水,施肥,

就是在认真地教导我们,

让我们学到更多的知识.

老师是一把大雨伞,

而我们就是躲在雨伞下的小动物.

大雨伞能给小动物遮挡风雨.

当我们有困难的时侯,

老师就会立刻帮助我们.

老师的心是宽广的天空,

能包容我们所犯下的错误.

我们做过的错事,

老师总会很快忘记.

"春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干".

这就是我们亲爱的老师.

......谢谢您,老师!

2

司：

感恩老师具体行善行动（生回答）

? ①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。

? ②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。

? ③向老师献真情，节假日（给老师写一封信、找老师谈一次心、为老师做一张

贺卡或献一份礼物、向老师提一个建议、向老师表一个决心）

方：

下面进入第三环节：感恩同学，感恩社会

陈：

每个人的心里都藏着一种神奇的东西，这个东西称为“友情”，你不知道它究竟是如此发生，何时发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。

昂：

心存感激，就必须宽容。宽容是给予的一种高级境界，是通往我们精神和灵魂增长之路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的循环增长。宽容他人，宽容他人，能够享受到生活的美好。不要以别人的错误惩罚自己

司：

感谢他人，感恩社会行善具体行动（生抢答）

? 1、感激他人的帮助之恩

? ①同学之间互帮、互助、互学、互进。

? ②开展扶贫助学献爱心活动。

? ③开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（去敬老院慰问老年人）。

? 2、感激祖国之恩

? ①将收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济

发展、科技进步、军事国防、文化繁荣的图片资料并在橱窗展示。

? ②观看一部爱国影片。

方：

我们三（3）班以少年的名义宣誓：

珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之激；

勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；

珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；

从现在开始，

在思想品德上让你们安心；

在学习上让你们放心；

在生活上让你们省心；

我们决不辜负你们的一片苦心！

陈：

请听诗朗诵：“感恩情怀”有请程兰馨 吴默然朗诵

? 感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

? 感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

? 感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

? 感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

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? 感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

? 感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

? 感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

? 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

? 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

? 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

? 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

? 凡事感激。感激一切使你成长的人！知道并学会感激，才会行善。

四个主持：让我们一起用心歌唱《感恩的心》吧

司：（小结）

感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

方：（小结）

学会感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。

司：退旗

齐唱《少先队员队歌》

四个主持：本次：“与爱同行，行善感恩“主体队会到此结束，谢谢大家！

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