践行微文明,创最美班级主题班会串词

合:尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家好:

女:阳春三月,春暖花开。同学们又迎来了中学时代的第二个春天,春天是希望,春天是梦想,春天是活力,春天是放手行动的大好时光。

男:柏各庄初中在全体师生的共同努力下,已经取得长足的进步,学校的环境变美了,学校的管理严格了,我们的学习环境优化了,我们的自身素质也得到空前的提高了。

女:可是,在我们前进的路途中,也难免做出一些与学校环境并不协调的事,我们要总结,我们要反思,我们更要尽快改掉这些不良的习惯,养成说文明话,做文明人的好习惯,成为一名让大家尊重,让社会认可的柏中人。

合:下面,我宣布,柏各庄初中八(6)班,“践行微文明,创最美班级”主题班会现在开始。

女:首先我们做一个小测试,请同学们每人拿出一张纸,然后把题号和你的选项记在纸片上(视大家写完后)。

选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 请大家计算自己的得分。(待大家算完后继续)

分数为15—12分的同学请举手,你的得分介于12到15分说明你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!

男:分数为11—8分的同学请举手,你的得分介于8到11分,一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! 亲,要努力噢!

女:分数为7—5分的同学请举手(看来大家都是文明人儿啊!我知道有些同学不好意思举手),如果你的得分真的介于5到7分,说明在许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。要注意咯。

男:一个人的文明修养的不是一朝一夕就能提高的,但是,一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。那么,如何使自己成为一个有修养、受人尊敬的人呢?这就需要我们从现在开始,严格要求自己。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,哪怕是一件很小很小的事。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。在生活中,我们每个同学都自觉约束自己的言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐。

女:语言、行为都是都是体现一个人是否有文明修养的最好标志。那么,我们在平时交往中常用的礼貌用语你知道哪些呢?下面我们进行“礼貌用语猜谜大比拼”每组抢答的形式,每题回答正确加5分,最后得分最高的组,据说班主任有奖励。

女:看得出,在刚才的活动中,大家都非常高兴,希望大家在快乐中有所收获。做一个讲文明,知礼仪的中学生,以小我铸就大我,共同构建我们的和谐校园。你知道,作为中学生特有的“十个文明形象”吗?①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼。②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信。③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。⑥行车走路,遵守交通规则。⑦保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。⑧爱护公用设施,节约公用资源,遵守公

共秩序。⑨社会交往热情、友好、大方。⑩情趣健康,远离不利于身心健康的场所。 正因为这十条中学生特有的“文明形象”,给人们生活中添加了一道靓丽的风景线!那么,我们在生活中做的怎么样呢?请大家欣赏相声《说话》,有请二位上台!

感谢二位同学精彩的表演,在刚才的表演中土豪同学有哪些不文明的行为习惯呢?上课不认真听讲、下课调皮捣蛋,不努力学习、业余时间泡网吧、生活铺张浪费,不知道节俭、瞧不起没钱的人家,那么以后我们应该怎样做呢?大家讨论有没有什么好的建议,如何把我们八(6)班创建成一个最美的班级?请大家群策群力、出谋划策,把好的建议写在一张小纸片上。然后,大家主动说说。

会后,我们会把大家的“建议”汇总整理,出台出我们班新的班规班级。相信大家这些“点子”一定会把我们班建设的越来越好。下面我倡议:

1)爱班爱校,说文明话,做文明事,做文明人,塑造文明形象。

2)爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

4)不抽烟、不喝酒、不打架斗殴,严守校规校纪。

5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

把六班主题班会到此结束,谢谢各位领导、老师的莅临指导!

 

第二篇:创建文明和谐班级主题班会

创建文明 和谐的班级体

10汽修班主题班会

同学们:下午好!

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们中学生来说,你们是我们一中的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

一个历史故事:在清代康熙、雍正年间,桐城的张廷玉在京城做官,家人在桐城建相府时为三尺宅基地与邻居发生争执,官司打到县衙里。张家总管连忙送信给张廷玉,盼望他给县令写信通融。张廷玉却复诗一首寄回:千里求书为道墙,让他三尺有何妨,长城万里今犹在,谁见当年秦始皇?总管接信后,深深

领会张廷玉和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺,也随即后退三尺,两家不仅化解了诉讼,还为过往行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大地方便了邻里乡亲。这个故事告诉我们谦让使我们路越走越宽,谦让为我们来带来和谐。我们的身边何不如此!

做一个文明之人

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。

昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,创建文明,和谐的班集体,给我们的校园再添一份美吧!

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