作文中常用的名言警句

时间类

时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁 迅

少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

宽容类

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨 果 宽容是一种高贵的品质，一种崇高的美德，决不是你所能控制、所能左右的。——狄更斯

修养类

毋以恶小而为之，毋以善小而不为。——刘 备

凡是对他人有害的，对我也是有害的；凡是对他人有益的，对我也是有益的；良心总是这样说的。 ——列夫?托尔斯泰

理想类

为中华之崛起而读书。——周恩来

人是要靠理想才能生活的，没有理想，就会失去生活的力量。——杨 朔

一个人的理想越崇高，生活就越纯洁。——伏尼契

让你的理想高于才干，你的今天才有可能超过昨天，你的明天才有可能超过今天。——纪伯伦 人无志向，和迷途的盲人一样

理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。——托尔斯泰

亲情类

谁言寸草心，报得三春晖。——孟 郊

过分的溺爱虽然是一种伟大的感情，却会使子女遭到毁灭。——马卡连柯

世界上有一种最伟大的声音，那便是母亲的呼唤。——但 丁

谎言

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海 涅

谣言是越散播越浓厚的东西。——M.H.W.

坚韧

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

有毅力的人，能从磐石里挤出水来。——谚 语

谦逊

谦逊是美德的色彩。——提奥格尼斯

一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——约翰·保罗

自尊

自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源——屠格涅夫

自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。——斯特那夫人

勤奋

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙

勤奋，是步入成功之门的通行证。

骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。——《荀子》理想

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

1

读书学习

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

友情

海内存知已，天涯若比邻 。——(唐)王勃

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——（唐）李白

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——(唐)白居易

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适

团结

团结就是力量。——谚语

单丝不成线，独木不成林。——俗语

人心齐，泰山移。——谚语

众人拾柴火焰高。——谚语

择友

与朋友交，严而有信。——孔子

真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。 ——高尔基

谁喜欢什么样的朋友，谁就是什么样的人——伊索

劳动

劳动教养了身体，学习教养了心灵。

脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰

奉献

把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！——巴尔德斯

给予比接受更为有福。

贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

诚信

失去信用是一个人的最大损失。

失去信用等于碎了的镜子，不可能修复。

遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克

一言既出，驷马难追。 ——中国俗语

没有诚实何来尊严－－西塞罗

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

失败

一经打击就灰心泄气的人，永远是个失败者。——毛姆

实践

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游（宋）

自立

滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”——陶行知

2

1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 4．又送王孙去，萋萋满别情。 春天：

1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

送别类 王 维 高 适 李 白 白居易 四季类： 贺知章 朱 熹 《送元二使安西》 《别董大》 《送孟浩然之广陵》 《赋得故草原送别》

《咏柳》 《春日》 3．迟日江山丽，春风花草香。 4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 5．好雨知时节，当春乃发生。 夏天：

1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2．接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。 秋天：

1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 冬天：

1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。 2．日暮苍山远，天寒白屋贫。 1．天下兴亡，匹夫有责。 2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。 3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 4．生当作人杰，死亦为鬼雄。 5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 2．举头望明月，低头思故乡。 1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3．但愿人长久，千里共婵娟。 4．遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。 悲伤：

1．死去原知万事空，但悲不见九州同。 高兴：

1．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 2．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 忧愁：

1．抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

1书是人类进步的阶梯。---高尔基

杜 甫 《绝句》 叶绍翁 《游园不值》 杜 甫

《春雨》

杨万里 《小池》

杨万里 《晓出净慈寺送林子方》 杜 牧 《山行》 柳宗元 《江雪》

柳长卿

《逢雪宿芙蓉山主人》

爱国类： 顾炎武 文天祥 《过零丁洋》 范仲淹 《岳阳楼记》 李清照 《夏日绝句》 陆 游

《示儿》

思乡类： 王 维 《九月九日忆山东兄弟》 李 白

《静夜思》 节日类： 王安石 《元日》 杜 牧 《清明》 苏 轼 《水调歌头》

王 维

《九月九日忆山东兄弟》

心情类：

陆 游 《示儿》 杜 甫 《闻官军收河南河北》 李 白 《早发白帝城》 李 白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 热爱学习的名言

3

2知识就是力量。----培根 英

3好好学习，天天向上。---毛泽东

4为中华之崛起而读书。----周恩来

5天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。---爱迪生 美

热爱生活的名言

1奋斗就是生活，人生只有前进。---巴金

2追求进步，这才是真正的生活目的。---高尔基

3如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。---培根 英

4知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。 ---宋庆龄

人、人生

1志当存高远---诸葛亮

4毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根

5一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克

诚实：

1一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡---郭沫若

2理智要比心灵为高，思想要比感情可靠---高尔基

3人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长-----列夫，托尔斯泰

4良心是由人的知识的全部生活方式来决定的----马克思

谦虚：

1不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅

2骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍

3虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东

4一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚

关于花的诗句

兰花：为草当作兰,为木当作松。 ——李白

荷花 ：接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

菊花：待到重阳日,还来就菊花.(孟浩然《过故人庄》)

梅花：墙角树枝梅，凌寒独自开。

杏花：.满园春色关不住，一枝红杏出墙来

桃花：桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(李白《赠汪伦》)

梨花：忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参《白雪歌送武判官归京》)

桂花：人闲桂花落,夜静春山空.(王维《鸟鸣涧》)

芦花：纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边.(司空曙《江村即事》)

枣花：四月南风大发黄,枣花未落荫桐长.(李颀《送陈章甫》)

藕花：五月临平山下路,藕花无数满汀洲.(道潜《临平道中》)

菜花：儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻. 《宿新市徐公店》 ----杨万里----

麦花：梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀. 《四时田园杂兴》----范成大----

写景诗句

月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。《枫桥夜泊》----张继----

写山

不识庐山真面目，只

写月

举头望明月，低头思故乡

4

写竹

咬定青山不放松，立根原在破岩中；《竹石》清·郑板桥

写水

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.(李白《赠汪伦》)

写风

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.(岑参《白雪歌送武判官归京》)

写雨或火或船

随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。杜甫的《春夜喜雨》 写云

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。唐诗人李贺《雁门太守行》

写雪

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 《江雪》【唐】柳宗元 写树

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。《咏柳》【唐】贺知章

写黄河

白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：(登鹳雀楼》)

写长江

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》

写成都

晓看红湿处，花重锦官城。杜甫的《春夜喜雨》

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！蜀相-杜甫

此曲只应天上有, 人间能得几回闻? 杜甫：《赠花卿》

写酒

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。渭城曲 王维

写风或草

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

写豆

种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)

写动物

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。(白居易：《钱塘湖春行》)

5

 

第二篇：写作名言警句、常用公文写作格式与技巧

写作名言警句

1. 治国

天下犹人之体，腹心充实，四支虽病，终无大患——《三国志·魏书·杜畿传》 构大厦者先择匠而后简材，治国家者先择佐而后定民——《意林》引《物理论》 （注释——构：架屋。简：通“柬”，选择。佐：辅助的人。）

理国要道，在于公平正直——唐·吴兢《贞观政要·公平》房玄龄语

正其本者万事理，劳于永者逸于使——唐·张九龄《对嗣鲁王道坚所举道侔伊吕科·第 一道》

（注释——劳于永：为长远利益而操劳。逸：安心。使：经常忙碌。）

治身莫先于孝，治国莫先于公——宋·苏轼《司马温公行状》：“公上疏言，～。其言切至。”

2. 安危

居安思危，思则有备，有备无患——《左传·襄公十一年》

（注释——居安：处于安全的境况。备：事先有准备。）

为之于未有，治之于未乱——《老子》六十四章

（注释——为：做，防止。未有：没有发生之时。未乱：尚未发生动乱。） 利莫大于治，害莫大于乱——《管子·正世》

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义——唐·吴兢《贞观政要·君道》魏徽上疏

（注释——浚：开浚，疏通。）

召远在修近，闭祸在除怨——《管子·版法》

（注释——召远：招徕远方的人。修：整治。近：指国内。闭：堵塞。）

3. 民本

民惟邦本，本固邦宁——《尚书·五子之歌》

（注释——惟：惟独，只有。邦：国。本：根本。）

夫民，别而听之则愚，合而听之则圣——《管子·君臣上》

（注释——夫：发语词，无实义。别而听之：分别听信个人之辞。合而听之：全面听取。圣：无所不通。）

为国者以富民为本，以正学为基 ——汉·王符《潜夫论·务本》

（注释——为：治理。正：使正当。）

民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命——《三国志·吴书·骆统传》

天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正——明·王廷相《慎言·御民篇》

（注释——兴行：重德行。）

4. 民心

民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动——《三国志·魏书·袁涣传》

（注释——安土重迁：安居于本土，不愿轻易迁动。卒cù：同“猝”，突然。顺：顺其意。逆：背其意。）

可怀以德，难屈以力——《三国志·魏书·三少帝纪》裴松之注引《魏氏春秋》 （注释——怀：怀柔，感化。）

宽则得众，信则人任焉——宋·苏辙《新论下》

（注释——宽：为政宽大。信：建立威信。任：信服。）

5. 爱民

达人无不可，忘己爱苍生——唐·王维《赠房卢氏琯》

（注释——达人：通达事理的人。）

虑于民也深，则谋其始也精——宋·欧阳修

（注释——意谓关心百姓的利益愈深，那就对各项设计措施考虑得十分周密。） 享天下之利者，任天下之患；居天下之乐者，同天下之忧——宋·苏轼《赐新除中大夫守尚书右丞王存辞免恩不允诏》

（注释——任：承担。患：患难。）

不以一己之利为利，而使天下受其利；不以一己之害为害，而使天下释其害——明·黄宗羲《原君》

（注释——释：解除。）

6. 群众

积力之所举，即无不胜也；众智之所为，即无不成也——《文子·下德》

（注释——积力：全成之力。举：举动，行动。即：就。）

莫三人而迷——《韩非子·内储说上七术》引古语

（注释——三人：指多数人。意谓没有多数人的意见就会迷惑。）

7. 为政

政贵有恒——《尚书·毕命》：“～，辞尚体要，不惟好异。”

（注释——恒：长久不变。）

有理而无益于治者，君子弗言；有能而无益于事者，君子弗为——《尹文子》卷上（注释——弗：不。为：做。）

居之以强力，发之以果敢，而成之以无私——宋·苏辙《新论中》

（注释——居：平时。发：发动。果敢：坚决勇敢。意谓国家平时要有实力，发动一件事要坚决勇敢，取得成功必须无私。）

政纲虽举，必求益其所未至；德泽虽布，必思及其所未周——《宋史·薛极传》 （注释——益：增益，扩大。未至：没有达到的地方。及：及到。未周：没有覆盖的地方。）

上安下顺，弊绝风清——宋·周敦颐《拙赋》

（注释——弊：弊端。绝：绝迹。风：风气。）

8. 纳谏

先民有言，询于刍荛——《诗经·大雅·板》

（注释——先民：古代贤人。询：询问，请教。刍荛chúráo：割草打柴的人。） 千夫诺诺，不如一士之谔谔——宋·苏轼《讲田友直字序》

（注释——夫：一般人。诺诺：连声答应，表示顺从不违。士：有识见的人。谔谔：直言争论。）

知屋漏者在宇下，知政失者在草野，知经误者在诸子——汉·王充《论衡·书解篇》（注释——宇：屋檐。失：失误。草野：指民间。经：儒家经典。诸子：诸子百家。）

9. 审时适变

苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧——《淮南子·氾论训》

（注释——苟：如果。法：取法。周：合。循：遵循。）

治事不若治人，治人不若治法，治法不若治时——宋·苏轼《应制举上两制书》：“～。时者国之所以存亡，天下之所最重也。”

（注释——治：治理，掌握。不若：不如。时：时机，时势。）

● 关于“科学发展观”的申论写作万能用语

1、树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。

2、构建社会主义和谐社会，必须以经济建设为中心。

3、各尽其能，各得其所。

4、以制度公正促社会和谐。

5、构建和谐社会，必须解决弱势群体问题。

6、共建共享和谐社会。

7、恪守为民之责，常怀爱民之心，善谋富民之策，多办利民之事。

8、群众利益无小事，民生问题大于天。

9、民心民意不可违。

10、真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。

11、民生问题无小事，处处留心皆民生。

12、想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需。

13、关注民生、保障民生、改善民生，是落实科学发展观的迫切需要。

14、民生为本、民生为重、民生为先。

● 关于“科学发展观”的申论写作名言警句

1、《中庸》：“致中和，天地位焉，万物育焉。”

2、《周礼》：“以和邦国，以统百官，以谐万民。”

3、《礼记?礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”

4、洪秀全：“务使天下共享”，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”。

5、康有为：“人人相亲，人人平等，天下为公，是谓大同。”

6、孔子：“和为贵”。

7、墨子：“兼相爱”，“爱无差等”。

8、孟子：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

9、民惟邦本，本固邦宁。

10、政之所兴，在顺民心;政之所要，在得民心;政之所废，在逆民心。

11、圣人无常心，以百姓心为心。

12、人平不语，水平不流。

13、事不公则心不平，心不平则气不顺，气不顺则难和谐。

14、忧民之忧者，民亦忧其忧;乐民之乐者，民亦乐其乐。

15、民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。

常用公文写作格式与技巧

（一）上行文种的写法

1、请示

请示是向上级机关请求指示、批准时使用的一种上行文种。请示要坚持一文一事。即一份请示只能向上级请示批准一个问题，以便上级及时、专一地进行处理；请示的主送机关也只能是一个，不能多头请示。请示的内容由三部分构成：

（1）开头部分写请示的缘由或背景，要求写得充分而又简明；

（2）主体部分写请求的事项，要求写得实际、合理、明确、简要；

（3）结尾部分写希望、要求，可以使用以下惯用语，如：“妥否，请批示”或“当否，请批示”或“以上请示，望予审批”或“以上意见，如无不妥，请批转XXX执行”等。

2、报告

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一种文种。

报告与请示虽同属于上行文，但两者有着严格的区别：

（1）对上级要求不同。“报告”不要求上级批复；“请示”则要求上级批复。

（2）行文时间不同。“报告”是事中或事后行文；“请示”是事前行文。

（3）文种性质不同。“报告”是陈述性的上行公文；“请示”是请求性的上行公文。

（4）结尾用语不同。“报告”的结尾一般用“专此报告”、“特此报告”等词语，有的干脆不用，报告事项完了，全文就结束；“请示”则一般用“可否（或妥否），请批示”，对上级要求十分肯定。

报告的内涵决定了它在写作上的通用规则，就是人们通常所讲的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，它必然由于不同的内容表现为多变状态：

（1）情况——做法——问题（意见）；

（2）情况（做法）——问题——今后意见；

（3）情况——原因（责任）——下步做法；

（4）情况——原因——责任及处理意见；

（5）情况——问题——建议等。

（二）下行文种的写法

１、通知

通知是党政公文下行文中适应性最广、使用频率最高的一个文种。通知适用于转批下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。

通知的结构由标题、正文、落款和附件四部分构成。

通知的标题有三种形式：（1）发文机关名称+事由+文种，如苏州大学关于召开XXX会议的通知。（2）事由+文种，如，关于放暑假的通知。（3）特殊情况下形成的通知，标题要注明性质，在文种前加上“紧急”、“补充”、“联合”、“转发”、“批转”、“印发”等字样。 通知的正文由开头、主体和结尾三部分构成：（1）开头用一自然段简明交待通知形成的缘由和根据。（2）主体简要叙述通知的事项。（3）结尾另起段写明通知执行要求，常用“以上通知，望认真执行”、“特此通知。”“本通知自发布之日起实行”等习惯用语表示。

制发各类通知是为了解决实际问题，这就要求在通知的写作上要主题明白显露、文字简明扼要、结构先总后分，使人一目了然。

2、通报

通报是“表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况”时使用的文种。通报的类型有四种：

（1）用于表扬好人好事的，称“表彰性通报”；

（2）用于批评错误的，称“批评性通报”；

（3）用于传达情况的，称“情况性通报”；

（4）用于传达上级指示精神的，称“指导性通报”。

通报是用典型事实教育干部群众的，因此通报的事情应当是具有先进的代表性或具有反面代表性的人和事以及能给人以启迪和警省作用的典型事件。只有选这样的材料进行通报，才能起到教育大家、鼓舞一片、警戒八方的作用。

通报中的议说，必须是通报中典型事实的延伸，褒贬的尺度、结论的分寸、今后的工作意见都是典型事实的引发，不能牵强附会。

3、会议纪要

会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项。会议纪要按内容可分为三类：第一类是日常办公会议纪要；第二类是指示性会议纪要，即对某一重要方面的工作综合整理的会议纪要；第三类是讨论型会议纪要，主要是对某一重大理论、实践课题进行研讨的会议所使用的一种纪要，它具有参考性，不具有指挥性。

一次工作会议，涉及问题很多，在写会议纪要时，必须抓住会议所集中讨论的几个主要问题，形成纪要的中心，切不可面面俱到。

一次工作会议在具体讨论中必然会产生几种不同意见，不能把这些意见都纳入会议纪要，而应该根据会议的宗旨，分析综合各种意见，集中反映符合会议中心要求的多数人一致意见，同时，也要注意吸收少数人正确的意见。对反映会议中心议题的正确意见，可采用“会议听取了”、“会议讨论了”、“会议研究了”“会议认为”、“会议决定”等提法，加以集中概括，简明扼要地反映出来。

（三）公布性文种的写法

1、公告和通告

公告是党和国家机关向国内外先部重要事项或者法定事项时使用的文种。

通告是在一定范围内、公布应当遵守或周知事项时使用的文种。

两者的不同点主要有三条：

一是从所宣布告知的事项看，公告重于通告；

二是从宣布告知事项的范围看，公告大于通告。公告是面向国内外的，通告是面向国内或国内局部范围的；

三是从发布两告的机关看，公告发布的机关级别高，是党和国家的高级机关；通告，上至中央，下至基层机关及国有企事业单位均可使用；

四是从所发布的方式看，公告是采用新闻手段，通过电台、电视台以及报纸等形式予以发布；通告既可采用公告的手段公开发布，也可在内部行文。

两告都是短篇公文，撰写时必须文字简要、层次清晰。一是要直陈其事，不绕弯、不兜圈；二是可说可不说的不说，可少说的不多说。文字简要，才便于人们牢记、遵守。

（四）信函性文种的写法

1、函

函是不相隶属的机关之间相互商洽工作、询问和答复问题或向有关主管部门请求批准事项时使用的平行公文。函的结构由标题、受文机关、正文和落款四部分构成：

（1）标题

函的标题有两种形式：发文机关名称＋事由＋文种，如，苏州大学关于ＸＸＸ的复函；事由＋文种，如“关于恳求ＸＸＸ的函”或“关于申请ＸＸＸ的函”；“关于请求批准ＸＸＸ的函”。

（2）受文机关：顶格加冒号写受文机关全称或规范性简称。

（3）正文：

开头概括交代发函的原因和目的，常用“现将有关问题说明如下：”、“现将有关问题复函如下：”等习惯用语过渡转入主体。

主体部分要简洁得体，问题、意见要写得明确。

结语。根据不同类型的函件事项，选择“特此函告”、“特此复函”等习惯用语结束正文。便函也可使用“此致．敬礼”等敬语。

落款。在右下方署明发文单位名称，加盖公章并在下面写明年、月、日期。

（五）其他常用应用文的写法

1、介绍信 介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名、身份、人数、接洽事项等情况的专用书信。介绍信具有介绍和证明的作用。

介绍信通常有两种形式：

普通介绍信。用公文纸书写：

（1）在公文纸正中的地方写“介绍信”三个字，字要比正文大些。

（2）联系单位或个人的称呼。

（3）被介绍人的姓名、身份、人数（派出人数较多，可写成“×××等×人”）。

（4）接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。

（5）本单位名称和写信日期，加盖公章。

带存根的印刷介绍信有规定格式，使用只须填上有关内容。

（1）存根部分简填，以便日后查考。

（2）本文部分要填写详细些。

（3）派人联系办理重要或保密事情，要注明被派人员的政治面貌、职务。

（4）重要的介绍信要经领导过目或在存根上签字，有的还要限制有效期。

（5）除本文部分需加盖公章外，存根与本文的虚线正中亦要加盖公章。

2、申请书

申请书是个人或集体向组织表达愿望，向机关、团体、单位领导提出请求时的一种书信。申请书应把该写的问题写清楚，但也要注意精炼。申请书一般是一事一书。

（1）在申请书的第一行正中写申请书的名称。如：“入党（团）申请书”、“开业申请书”等，字体较正文稍大。

（2）写接受申请书的单位或有关负责同志的名称。

（3）写申请书的具体内容：

申请的事情或理由最好分段写，以便接受申请的一方把握要领。

申请的理由比较多，可以从几个方面、几个阶段谈认识。

（4）结尾写表示敬意的话，如“此致敬礼”、“请领导批准”等语，也可以不写。

（5）最后写申请人姓名或申请单位名称（加盖公章）和写申请书的日期。

3、工作计划

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。

工作计划的格式：

（1）计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××团委20xx年工作计划”。

（2）计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。

（3）最后写订立计划的日期。

工作计划的内容。一般地讲，包括：

（1）情况分析（制定计划的根据）。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

（2）工作任务和要求（做什么）。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

（3）工作的方法、步骤和措施（怎样做）。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

4、工作总结 总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验等。

基本情况。

（1）总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

（2）成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

（3）经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

（4）今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

写好总结需要注意的问题

（1）总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。

（2）一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

（3）条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

（4）要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

（5）总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。