六年级名言警句

六年级语文总复习

成语、常用谚语、歇后语、名言警句、对对子、古诗词等 整理:董兵 校对: 陈洪萍

一、文中成语。

群星闪烁 银装素裹 浓妆淡抹 波澜壮阔 慷慨激昂 街头巷尾 神思妙笔 惊恐万状 横行霸道 喜出望外 名满天下 出人头地 香客如流 风侵雨蚀 负荆请罪 针锋相对 唇枪舌剑 井然有序 巍然屹立 阴森可怖 天经地义 潸然泪下 端茶送饭 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 龇牙咧嘴 顶礼膜拜 神秘莫测 众星捧月 掌声雷动 静思养神 遮天蔽日 芸芸众生 鹤立鸡群 爱不释手 龙飞凤舞 长年累月 负隅顽抗 悲愤欲绝 晨钟暮鼓 荒无人烟 谈经论道 鸦雀无声 水深龙多

二、按要求写成语。

1、写景的: 清奇俊秀 云雾飘渺 波澜壮阔 银装素裹

2、来自历史故事:卧薪尝胆 背水一战 完璧归赵 四面楚歌

3、来自神话故事:精卫填海 火眼金睛 夸父追日 八仙过海

4、来自寓言故事:叶公好龙 守株待兔 拔苗助长 刻舟求剑

5、珍惜时间: 争分夺秒 分秒必争 一刻千金 尺璧寸金

6、精神集中: 聚精会神 全神贯注 目不转睛 专心致志

7、人的优秀品质:忠于职守 深明大义 宽容大度 舍己救人

8、AABB: 纷纷扬扬 喧喧嚷嚷 零零星星 郁郁葱葱

9、AABC: 惴惴不安 寥寥无几 嗷嗷待哺 孜孜不倦

10、ABCC: 大名鼎鼎 神采奕奕 相貌堂堂 风度翩翩

11、ABAC: 载歌载舞 自由自在 一心一意 无忧无虑

12、承上启下: 思前想后 开天辟地 弄假成真 惊天动地

13、左思右想: 南征北战 东倒西歪 明争暗斗 天昏地暗 1

14、爱国的成语: 忠君报国 以身许国 舍身为国 忧国忧民 15 、表示时间短的词语:顷刻间 一瞬间 转眼间 霎时间 刹那间

三、练习中的成语。

1、练习4(第85页)

生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 动人心弦 有板有眼 余音绕梁 字正腔圆 惟妙惟妙 活灵活现 感人肺腑

四、练习中的俗语。

练习4(第84页)

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

上有天堂,下有苏杭。

桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。

华山自古一条道。

东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。

雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。

五、练习中的名人名言。

练习7 142页有关读书的名言。(鲁迅的)

(1)大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。

(2)必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

(3)必须和社会现实接触,使所读的书活起来。

(4)用自己的眼睛去读世间这一部活书。

六、练习中的《古今贤文》

P142《古今贤文》

欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。

好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。

2

补充部分

一、名言:

(一)劝诫人们勤奋学习或谦虚好学的格言

1·少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

2·好学不倦,必成大才。——林肯

3·一个人知道的越多,他就越有力量。——高尔基

4·聪明在于学习,天才在于积累。——列宁

5·业精于勤,荒于嬉。——韩愈《进学解》

6、不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅

7、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。 —— 毛泽东

8、一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。 —— 莎士比亚

9、三人行,必有我师焉。

10、书山有路勤力径,学海无涯苦作舟。

11、读书破万卷,下笔如有神。

(二)敬老爱幼名言:

1·人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》

2·老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》 3·谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

4、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。(谚语)

5、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。------马克思

6、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。------马卡连柯

7、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。

8、与其批评孩子,不如做个榜样。------马卡连柯

(三)珍惜“时间”的名言:

1·时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅 2·抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

3·一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

(四)如何对待“机会”的名言。

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1、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。-------托马思.莫尔

2、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已经碰到它。---达尔文

3、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。----巴尔扎克

(五)什么是“真正的友谊”。

1、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。---------培根。

2、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。-----卢梭

(六)谈“爱国”的。

1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。---文天祥(爱国)

2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。---顾宪成 (关心国家大事的)

3、死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 —— 陆游

4、为祖国而死,那是最美的命运啊! —— 大仲马

5、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 ——- 周恩来

6、为中华之崛起而努力读书。——-周恩来

7、爱国的诗句:

A、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植《白马篇》

B、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥《过零丁洋》

C、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。--陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

(七)、有关礼貌的:

1、礼貌经常可以替代最高贵的感情。

2、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。

3、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。----管仲

4、礼貌使人类共处的金钥匙。------松苏内吉

5、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。---孟德斯鸠 4

(八)、有关学习的谚语

1.知识是智慧的火炬。

2.读一书,增一智。

3.不吃饭则饥,不读书则愚。

4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5.树不修,长不直;人不学,没知识。

6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13. 粮食补身体,书籍丰富智慧。

14.积累知识,胜过积蓄金银。

15、三人行,必有我师焉。

16、读书破万卷,下笔如有神。

17、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

18、一日之际在于晨;一年之计在于春;一生之计在于勤。-----《论语》

(九)、逆境成才的名言警句:

A、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

B、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

C、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

D、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

二、对联。

大门:1·喜庆胜利 喜气盈门 2·天增岁月地增产 春满乾坤喜满门 厨房:1·巧做百样菜 喜迎四方客 2·一人巧作千人食 五味调合百味食 书房:1·要知天下事 须读古今书 2·图书聚所好 竹柏得其真 5

客厅:1·淡交唯对水 雅意在为民 2·得好友来如对月 有佳书读胜看花 卧室:1·静坐常思自己过 闲谈莫论他人非

其它

山河增秀色 大地浴春晖

神州有天皆丽日

祖国无处不春风

春雨洗尘埃一片清新好风景

东风送和煦千株红艳最芬芳

三、歇后语:

竹篮打水--------------- -------一场空

十五个吊桶打水-----------------七上八下

小葱拌豆腐----------------------一清二白

擀面杖吹火-----------------------一窍不通

黄鼠狼给鸡拜年-------------------没安好心

八股文的格式---千篇一律

八仙过海---各显神通

半斤对八两---不相上下(彼此彼此)

半路上杀出个程咬金----措手不及

窗户眼吹嗽叭----名声在外

此地无银三百两---泄露了天机

曹操下江南--来得凶,败得惨

曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜

曹操败走华客道--不出所料

貂蝉唱歌--有声有色

张飞绣花--粗中有细

诸葛亮弹琴--计上心来

诸葛亮借箭--有借无还

6

关云长走麦城--大难临头

周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨

草船借箭--满载而归

棒槌吹火——一窍不通

棒槌打缸——四分五裂

棒槌当针——粗细不分

抱着黄连做生意——苦心经营

抱着金砖挨饿——活该

抱着蜡烛取暖——无济于事

四、古诗:

(一) 春:

咏柳 江南春

[唐]贺知章 [唐]杜牧

碧玉妆成一树高, 千里莺啼绿映红, 万条垂下绿丝绦。 水村山郭酒旗风。 不知细叶谁裁出, 南朝四百八十寺, 二月春风似剪刀。 多少楼台烟雨中。

(二) 夏:

山亭夏日 晓出净慈寺送林子方

[唐]高骈 [南宋]杨万里 绿树阴浓夏日长, 毕竟四湖六月中, 楼台倒影入池塘。 风光不与四时同。 水晶帘动微风起, 接天莲叶无穷碧, 满架蔷薇一院香。 映日荷花别样红。

(三) 秋:

7

山行 秋夕

[唐]杜牧 [唐]杜牧

远上寒山石径斜, 银烛秋光冷画屏,

白云生处有人家。 轻罗小扇扑流萤。

停车坐爱枫林晚, 天阶夜色凉如水,

霜叶红于二月花。 坐看牵牛织女星。

(四) 冬:

白雪歌 冬景 冬日

[唐]岑参 [宋]苏轼 [宋]俞紫芝

北风卷地白草折, 荷尽已无擎雨盖, 茅舍竹篱短, 胡天八月即雪飞。 菊残犹有傲霜枝。 梅花吐未齐。 忽如一夜春风来, 一年好景君须记, 晚来溪径侧, 千树万树梨花开。 最是橙黄桔绿时。 雪压小桥低。

练习题

第一场:成语动物园

一、动物园里成语多。请在括号里填写动物名。比一比谁填得又对又快。 ( )歌( )舞 ( )假( )威 指( )为( ) ( )( )不宁 ( )心( )肺 ( )( )无声 ( )腾( )跃 ( )头( )尾 ( )( )学舌 ( )立( )群

第二场:成语植物苑

二、许多成语与植物结下不解之缘。请你在括号里填上一种植物名称,使之成为成语。

顺( )摸( ) ( )落归( ) 粗( )大( ) 火( )银( ) ( )红( )绿 沧海一( ) 囫囵吞( ) 胸有成( ) ( )断丝连 世外( )源 第三场:人体成语宫

8

三、有些成语与人体器官、部位有关,比一比谁能迅速填出答案。 ( )瞪( )呆 ( )舞( )蹈 ( )亡( )寒 ( )红( )赤 劈( )盖( ) ( )濡( )染 ( )来( )去 三( )六( ) 摩( )接( ) 推( )置( )

第四场:数字成语王国

四、以组为单位,写出含有数字“一、二……十、百、千”的成语,看哪一组写得最多。

第五场:生肖成语方阵

写出带十二生肖的成语,比一比谁写得最多。

第六场:成语手拉手

五、把意思相反的两个成语用线连起来,如“粗制滥造——精雕细刻”。 两全其美 寥若晨星

当局者迷 两败俱伤

雕虫小技 鬼斧神工

浩如烟海 别开生面

流芳百世 默默无闻

六、 动物进笼.

对( )弹琴 画( )添足 ( )死( )悲

雕( )小技 守株待( ) ( )( )为奸

爱屋及( ) ( )急跳墙 ( )歌( )舞

七、成语故事比赛(可以分类进行,如历史人物类、寓言故事类等) 犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿 ( )

通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采 ( )

情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数 ( )

愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受 ( )

9

忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政 ( )

溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌 ( )

八、看意思写成语

1 形容东西太多,来不及看。( )

2 心情舒畅,精神愉快。( )

3 比喻在别人急需的时候给以帮助。( )

4 一同死亡,毁灭。( )

5 (行人、车马)像水流一样连续不断。( )

6 能给人帮助的好老师,能直言相告的好朋友。( )

7 形容心中有事,躺在床上翻来覆去睡不着。( )

8 言辞诚恳,情意深长。( )

9 形容对别人的生活十分关切。( )

10 本指水势、风势大,后用来形容广阔或壮大。( )

11 仰慕名声而特地前来。( )

12 指看得不清楚,不真切。( )

13 形容思索问题的能力很差。( )

14 脸上的神色一点儿也不改变,形容沉着、镇定的样子。( ) 15 生活安定,能愉快地从事自己的工作。( )

九、把下面的横线上填上格言警句或诗句。

(1) 知彼知己, 。

(2) 虚心使人进步, 。

(3) 不以规矩, 。

(4) 临渊羡鱼, 。

(5) 告诫人们要珍惜时间的: 。

(6) 抒发爱国情感的: 。

(7) 默写一句你喜欢的名言: 。

(8) 有一个小学生没有朋友,可用 这句话来劝他。

(9) 八仙过海, 。(10)冰冻三尺, 。 10

(11)人过留名, 。(12)尺有所短, 。

(13)千里送鹅毛, 。(14)三人行, 。

(15)书读百遍,。(16)前人栽树,。

(17) 日久见人心。(18) ,不进则退。

(19) 学海无涯苦作舟。

(20)一年之计在于春,。

(21)说到“曹操,曹操就出现在你的面前。”改成一句俗语: 。

(22)宁为玉碎, 。

(23)海内存知己,。

(24)业精于勤荒于嬉, 。

(25)攻城不怕城坚,攻书莫畏 。

(26)光明小学新建了一幢教育楼,在第一层楼的教室里想张贴教育孩子们的

从小要诚实守信的格言,你推荐的格言是: 在第二层楼的教室里想张贴提醒孩子们注重实践的格言,你推荐的格言是: 在第三层楼的教室里想张贴告诫孩子们要有恒心、有毅力的格言,你推荐的格言是: 。

(27)人们常用“ ”颂扬那么具有终身默默奉献精神和燃烧自己、照亮别人崇高品质的教师们。

(28)看事物从不同的角度着眼会有不同的感受和体会,真是:“ ”。

(29)小华明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,鹏飞在送她的时候拍拍她的肩膀,说:“ 。”

(30)古往今来,有多少仁人志士在艰难的环境中,不丧失凌云之志,顽强追求,这真是:“ ”

(31)老师让同学互相写评语,小刚看年了小明给自己写的评语,说:“没想到我自己身上还有这么多优点。”小明说:“这不奇怪,古诗中不是说: 11

‘ ’”吗?

(32)当我们过分贪玩时,老师经常引用《长歌行》中的名句“,”教育我们要珍惜时光,当我们取得成绩时,老师又会呤诵王之涣《登鹳鹊楼》中的名句:“ ”,勉励我们不断进步。

(33)我国的广告业起步迟,发展快,颇有“”之势。

(34)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:

(35)你最喜欢的珍惜时间的名言是: ;劝人勤学的名言是 。

(36)请按要求给下列场所设计宣传语,可以通知合适的名言、警句、对联、歇后语等,也可以自己创作,每小题,写一句。

例:教室:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

花园: 餐厅:

(37)夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻,美景无法用语言表达,于是你想起了两句诗: 。

(38)按要求填写能反映季节特征的古诗句。

我们伟大原祖国历史悠久,文化灿烂,那浩如烟海的古代诗歌更使她无愧于“文明古国”的美称。你瞧,“ , ”给我们展示的一幅清新明丽的春景图;“ , 。”则描绘出夏日独特风光;提到秋天,你自然会想到“ , ”这一佳句。而置身于冰雪的世界中,你更会用“ , ”这样的诗句,赞叹冬天的景色。 12

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