个人格言爱是最好的教育

爱是最好的教育,没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

个人格言爱是最好的教育

个人格言爱是最好的教育

个人格言爱是最好的教育

 

第二篇:教育格言

今天政治学习时,全校老师接受校长布置的作业,每人想一条师德格言警句,明天早上就交。晚上回来,打开电脑,网上一搜,哇,真多!有赞美老师的,有激励老师的,多得让我眼花缭乱,觉得句句在理,曲曲是情,如诗如歌,感觉到心中的话都让大师们说尽了,现摘录一些,让大家开开眼!

★ 教育无小事,事事须尽力。

★有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!

★心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。

★在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

★教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。 ★消除隔阂的密码是真诚,亲近心灵的力量是爱与谅解。

★用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。

★做平凡的教师,创不平凡的事业。

★尊重学生,尊重教育,尊重职责。

★终生学习,永无止境;甘为人梯,其乐融融。

★享受学习,享受历炼,享受教育,享受孩子。

★为人师者,是站在学生前面的导航者和站在学生脚下的人梯者。

★爱学生,学生才会爱你;爱学生,学生才能服你;师生之间有了浓浓的情感,教育才能顺利进行;才能收到预期的效果。

★祖国的希望、家长的愿望、学生的理想,通过我们辛勤的劳动去实现。

★我是一粒土,我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水,我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙,我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师,我是水,我是土,我是沙……,我是学生成长的导航塔!

★细节见精神,习惯成命运。

★每一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。 ★诚实守信,无私奉献。

★言必行,行必果。

★让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。

★从教一天,敬业一天,奉献一天,育人一天。

★授业、解惑,须倾心血;传道、育人,应具爱心。

★要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ★动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

★用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。

★愿为一粒土一滴水一粒沙,耗损生命只为释放。

★创新始于积累,积累始于足下。

★教师要具有圪育人的方法,有对每个学生的爱心,有对后进生的耐心,有无私奉献的精神。师德也就是有方法,有爱心,有耐心,有奉献精神。

★身教重于言教,才高还需德高。

★师德=爱心+责任心

★学生好比音符,优秀的音乐家能使每个音符发出悦耳的旋律。

★教育能培养出人才,也能压抑人才,所以教育者要时时处处谨慎从事。 ★学生的呼唤要用心才能听见,学生的信任要用真爱才能换来。

★用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。 ★勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

★教师的崇高在于以人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

★师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯!

★捧着一颗心来,不带半根草去。

★笔墨绕身,口舌生涯,我为自己的选择无怨无悔。

★一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

★成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句放而已。 ★用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

★教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

★愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

★学高为师,身正为范。

★春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

★养不教,父之过;教不严,师之惰。

★含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

★教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

★教师的人格是教育的基石。

★愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

★千教万教教书求真,千学万学学做真人。

★教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

★心灵的沟通胜于知识的传递。

★教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

★博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

★以德感人,为人师表。

★职业首先是做人之本,为师之本。

★没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

★教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生步步踏实地向上攀登。

★给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。

★爱生如爱己,教生如教子。

★倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

★师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

★要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。

★尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 ★诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。 ★其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

★芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

★小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

★教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。

★拥有童心,读懂童心的人,才会拥有育人资格证书。

★让教学因爱而充满生命力。

★圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

★用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

★今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

热爱学生,会爱学生,让学生感到无处不在的爱.

耕耘在特教这块贫瘠的土地上----面对的是艰难,付出的是艰辛,需要的是执着,收获的是希望.

教育没有了情爱,就形成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚 不计得失是我的风姿,两袖清风是我的洒脱,默默无闻是我的情怀,培育聋生就是我对多彩生活的奉献 关注每一位学生的成长,留意每一位学生的进步,尊重每一位学生的人格。

用心去爱培智孩子,你会永远和他们一样纯洁可爱 平淡人生,尽责育人,不求轰轰烈烈,但愿问心无愧。

教师要尊重学生,和学生做朋友,蹲下来看学生,与学生平等友好,以礼相待。 我愿做名拓荒者,在这片贫瘠的土地上播种,耕耘,收获希望 。

微笑面对生活,真诚对待学生,做孩子们的好朋友。

学习知识使学生增加自信的力量;学会快乐使学生品味幸福的感觉.我们所要做的就是把知识和快乐带给他们。

把握好每一天,认真做好每件事,对得起每位学生。

用爱心俯视学生,用尊重平视学生,用赞美仰视学生。

教师应是四季的风,让每一个季节的每一朵鲜花芳香四溢。

怀才不遇是时代的不幸,遇不怀才是个人的悲哀。年轻教师应有春的热情、夏的浪漫、秋的成熟、冬的思索,因为特教事业的明天有待于我们去开拓、去进取。 用自己的行动去感染孩子,用自己的心去教育孩子。

对于学生,表扬是阳光,期望是春风;对于同事,支持是最好的帮助,理解是最好的关怀。

为人为师,相得益彰。

立人以诚为本,为师以爱为先。

是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。 教书如翻书,每一页都有精彩。

如果你想让教学给自己带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当真正的去爱学生。

双手扶持前木茂,慈怀灌注万花稠。

1、用自己的真诚与执着去耕耘未来,播撒希望。

2、倾心倾爱,立人立德。

3、把握现在的每一天,就是对未来强有力的挑战。

4、学为人师,行为世范。

5、教育是一项用心来经营的事业。对教师来说:修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。

6、以爱心育人,耐心待人。

7、把学生当成自己的孩子,你会发现他们身上都有闪光点。

8、教是为了不教,教育不应以磨灭孩子的求知欲为代价。

9、用爱心去呵护每一棵“幼苗”,让快乐和孩子们一起飞翔。

10、成功的体验在于奉献。

11、每一位学生都是我们的兄弟姊妹。

12、教师最大的快乐是创造出值得自己崇拜的学生。

13、教育的成功源于对事业的爱,成功的教育源于对学生的爱。

14、教育根植于爱,爱能创造奇迹。

15、欲做精金美玉的人品,定从烈火中锻来;人以品为重,若有一点卑污之心,便非顶天立地汉子;品以行为主,若有一件愧作之事,即非泰山北斗品格。

16、把爱播种在学生心中,做一名值得学生热爱、崇敬的老师。

17、做学生喜欢的老师是我一生的追求。

18、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

19、让我们用自己的品行和自己的心去教育我们的孩子。

20、慈父加慈母等于教师。

21、甘为学生进步的阶梯。

22、爱之,教之,严之。

23、自信是成功的一半,教师最重要的职责之一就是培养学生的自信。

24、教师应该严格,不要严厉。

25、教师的人格是进行教育的基石。

26、要竭力做好家长和学生心目中的好老师。

27、以人为本,以德治教。

28、爱心,耐心,用心。

29、人格是根本,学识是核心,品质是灵魂。没有根本、核心、灵魂,何以言师德?

30、踏踏实实做事,真真切切做人。

31、为师之务,在于胜理,在于行义。

32、老老实实做人,认认真真教书。。

33、老老实实做人,认认真真工作,工作就是伙伴,工作给生活带来乐趣。

34、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

35、以心中的爱点燃每一位学生求知的火焰。

36、以德治教,甘为人梯。

37、教育,首先是关怀备至地、深思熟虑地,小心翼翼地触及学生的心灵。

38、热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人。

39、教师要用心去爱,去教育学生。

40、为孩子们的成长喝彩。

41、作为人民教师,首先必须要有爱心。

42、只有探索,才有创新,只有创新,才有活力。

43、为学生提供发挥艺术潜能,创造美的机会。

44、乐教勤业,廉洁从教,为人师表。

45、文明执教。

46、教师应有修养具人格!

47、礼仪颂,千古唱。师德风,永传扬。

48、善于呵护孩子们的灵感智慧,细心培植。

49、才能,可以在寂静之处培养;人格却须在人世波涛中形成。

50、一心一意对教育,一往情深对学生,一丝不苟对教学,一视同仁对家长,一尘不染对自我。

51、只要走进孩子的世界,你便会发现他们中的每一个都有奇迹。

52、关注学生的健康成长,为教育事业尽心尽力。

53、爱每一个学生,是我们的天职。

55、把表扬当阳光,化赏识为春风,用心感受每一次与学生交流的乐趣。那么,我们的工作将轻松很多。

56、认认真真教书,踏踏实实做人。

57、师德是一面镜子。

58、为学生提供学做人的平台,让学生能在相互理解、宽容、洁净的氛围中健康成长,这就是我人生的追求与愿望。

59、真爱学生是我为师的情怀,学生成功是我最大的幸福,终身学习是我不懈的追求。

60、认认真真教书,踏踏实实做人。

61、能用自己的青丝换来学生的春天,这是一个教师最大的欢乐与安慰。

62、以爱心为基,以坦诚为墙,以信任为本,以宽容为怀,让孩子放心地走进我温暖的心房。

63、勤于工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

64、真真纯纯教书,正正直直育人。

65、困难与挫折是人生路上攀登的台阶。

66、爱心、操心、耐心、热心,献给我的学生们。

67、忍字诚可贵,爱心价更高。

68、让每个学生感受成长的快乐。

69、教育的成功秘诀在于尊重学生。

70、用人格塑造人格,以爱心孕育爱心。

71、师爱如母爱。

72、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

73、以爱诠释爱,以爱换真诚,以爱燃起学生心灵的聪慧——教师愿成红烛,献青春。

74、教好一节课容易,教好每一节课难,我们追求的是教好每一节课。

75、爱岗敬业,热爱学生,严谨活学。

76、努力!再努力!

77、一切为了学生的健康成长。

78、我触摸未来,因为我是教师。让我们的教育影响学生的整个生命79、公平、公正、平等地对待每位学生。

......

真是多如牛毛!名家名篇,凡人凡语!对照这么多的名言警句,我们做教师的究竟真正能做到几点?不要说我们百姓教师,就是那些教育上的领导、名师、特级教师、骨干等等,又能做到几点呢?

闲话少说,我赶紧也想想吧。哦,我想起来了,我还是做到最朴素的一点:教育学生要像教育自己的孩子,对自己孩子的教学要像对学生的教学。

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