我最喜欢的一句名言作文四篇

篇一：我最喜欢的一句名言作文900字

六年级：陈星颖

我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。其中我最喜欢的那就要数巴金说的“生命的意义在于奉献而不在于享受”。

这句话想告诉我们：我们生活在这个世界上不应该只是在享受，而是应该多为祖国人民做点事。

看着这句名言，我的脑中不禁浮现出了往事：那是一个星期六的早晨，我蹦跳着来到菜市场，准备为妈妈买点菜。突然，一声声叫喊传入我的耳边：“可怜可怜我吧，我已经好几天没吃饭了。”我循声望去，发现了一个衣衫破烂的老人：他浑身脏兮兮的，看上去已经好几天没洗澡了；他瘦得皮包骨头，头发散乱极了，黑发稀疏可见，全部被白发覆盖住了。老爷爷的眼窝深凹着，眼睛上布满了血丝。只见他爬到一个青年人的身边抓住他的裤脚，用沙哑的声音叫道：“可怜可怜我吧，给口饭吃吧！”可是，那位青年人却丝毫没有同情心，厌恶的看了那位老人一眼，朝他吼道：“滚开！”说着，便扬长而去。

这时，一位20来岁的大哥哥走到老人身边，拿出两个白面馒头，放在老人的手中，又把手中的豆浆给了那位老爷爷，最后还给了老人50元。那位老人顿时泪眼朦胧，双手合十，不停地给大哥哥道谢，大哥哥高兴的笑了。

看着大哥哥，我不禁觉得惭愧极了。没想到，这位大哥哥这么无私，这豆浆和馒头应该是他的早饭吧。大哥哥竟然把自己的早餐给了那位老人，让自己挨饿，这种无私奉献的精神值得我赞扬。可是我呢，不仅不帮助那位老爷爷，反而在旁边看好戏，真是太不应该了。想着我便从口袋中拿出仅有的10元，给了老爷爷，他开心的笑了，我也觉得很高兴！是呀，生命的意义在于奉献而不在于享受，我现在才知道，原来这样的人生才是快乐而有意义的。

名言是在黑暗中的启明星，能让我们懂得很多道理。我一定会谨记“生命的意义在于奉献而不在于享受”这句名言。

篇二：我最喜欢的一句名言作文800字

何祺婧

汉代文学家刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”他把书形象地比喻成可以医治愚昧无知的“药”。意思是说，书像药一样，好好读书、多读书可以医治自己的愚昧，使人变得更聪明，有知识。

书是知识的海洋，书是人类精神的食粮，书是人类进步的阶梯??多读使我不断提高自己和增长知识。

记得是在三年级的时候，妹妹来我家玩。那天中午放学走进小区，我们看到路边的草坪绿油油的，不知不觉就跨进去，草坪上时起时落的蝴蝶在翩翩起舞，还有许多勤劳的蜜蜂在零散的野花上采蜜。突然，我的脑海里闪出一个念头，何不捉一只蝴蝶欣赏呢？

说做就做，我们迅速把手中的东西全部放下，蹑手蹑脚地开始寻找目标。我发现了目标，一只有虎皮斑纹的蝴蝶就在我前面。我连忙喊来妹妹。急性子的妹妹走过去，猛的一扑，我感觉她扑空了。她告诉我感觉有东西在她的两手和草坪间动来动去。我吓了一跳，赶紧看了看妹妹的手。可为时已晚，它竟在妹妹的手心上扎了一根刺，并且慢慢的鼓起了一个小包。我赶紧带着妹妹回家，我们三步并做两步的就往家冲去。这时我想到了一句名言“书犹药也，善读可以医愚。”就急忙打开我的百科全书，一页两页我凭着记忆最终找到了被蜜蜂蛰到了该怎么办这一页：被蜜蜂蛰到了用肥皂水或牙膏涂抹到被蛰处，慢慢地就不会疼了，红肿处也会随即消退。我立刻用肥皂水抹在妹妹手上的被蛰处，很是神奇，一会儿就消下去了。这种方法太有用了。

书，是我终生的伙伴；书，是我的良师益友；书，为我敞开知识，充实了我的生活；书，还是我的一种医愚良药。我不会忘记这句令我受益匪浅的名言：书犹药也，善读者可以医愚。

篇三：我最喜欢的一句名言作文1000字

贾祖昊

“失败乃是成功之母”这是我最喜欢的一句名言。人生就像多彩的童话>故事，成功和失败都是不可缺少的点缀，有人说：“成功是鲜明的，失败是灰暗的。”也有人说：“成功是美丽的，失败是丑陋的。”可是我却不这么认为，我认为有失败就有成功。

我听说过爱迪生的故事。一天，老师让每个学生做一张小板凳，当老师看到爱迪生交上来的那张小板凳时，便问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗？”爱迪生老实的回答：“有啊”，说着便把他做的前两张板凳拿了出来。后来爱迪生成了一伟大的发明家。失败是成功的垫脚石，它可以为成功积累经验，激励着我们前进。

我也有过失败的经历。那一次是我在剑桥少儿英语的一次小考，分数出来后与我想的分数相差很多，考了八十七分。可是我并没有垂头丧气，我想还有下一次小考那，我一定要努力好好学习，争取下一次得到老师写的三个字：你真棒。我用羡慕的眼光看着他们站在讲台上，我好想终有一天我也能上去，那该多好啊。终于又迎来了一次小考，我的分数是九十分，我惊讶坏了，太好了，我终于比>第一次考的好多啦。很快过了许多天，老师说：“明天我们开始期末考试，到后天就开家长会，前三名同学发一张奖状和一支笔，九十分以上的同学发一个本子??”

考试开始了，卷子题真难啊！我苦思冥想，终于冲破难关，顺利完成考试。后天到

了，第一节课，老师把试卷讲了一遍，九点三十分，许多家长过来了，>我的妈妈也来了。我高兴的对妈妈说：“妈妈，你知道我考了多少分吗？我告诉你吧，我考了一百零三分。”妈妈笑着走进了教室，老师说：“第一名贾祖昊，考了一百零三分，不错啊，继续努力。”接下来是第二名??放学了妈妈夸了我一路。

失败是种子，成功就是果实。失败是阶梯，成功就是顶峰。没有失败的教训，我的意志就没有那么的坚定；没有失败经历，我的斗志就不会为我的未来成功添彩。>这就是我的名言“失败乃是成功之母”，我把它当做我的座右铭，时刻提醒着我。

篇四：我最喜欢的一句名言作文1100字

上海市闸北区第一中心小学五年级（2）班五年级：三友

一次，在《名人名言》上看到大名鼎鼎的小说家屠格涅夫说过：“不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的。”当时我还小，并不了解这句话到底是什么意思。

时间过得很快，转眼间我已经成为了二年级的学生。不就，出差近3个月的妈妈也回来了，她松了我一盒精致的胡铁标本。我对里面的蝴蝶一见钟情，爱不释手。第二天，我将一板最漂亮的标本带到了学校。

我拿出标本，同学们羡慕的蜂拥而至，还不约而同的伸出手，都想摸一摸这美丽的蝴蝶。正当我得意洋洋地将标本递到第一个人手中时，小朋的手腾空而降，一把夺过标本。我也不甘示弱，我拉住了标本的一头，她拉着另一头。她猛地一松手，标本落在地上，蝴蝶的翅膀已经碎成了粉。

从此以后，我和小朋形同陌路，在街上遇到了也会相互避开，我们都没有正眼瞧过对方。

后来，有好几次，她从我身边经过，我都想拉住她与她和好，但是倔强的人那肯先认输。每次话到嘴边又收了回去。直到有一天，又随意翻起《名人名言》系列书籍，再一次看到了屠格涅夫的那句话----“不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的。”名言下还附了一个小故事。一个弱智小孩经常遭到别人的取笑，但他却一点也不生气，只是一笑了之。时间久了，那帮男孩子也不取笑他了，反而和他成了亲密的朋友。督导这里，我呆住了，复试中的小孩连取笑他的人都可以宽容，而我却意外一个蝴蝶标本和我最亲密的朋友翻了脸。我的脑子里有浮现出以前，我丢了一只铅笔，而这支笔是小朋最喜欢的一支笔。我支支吾吾地向她道歉，她却一挥手，原谅了我。单每当她一不小心将我的笔划出一点痕时，我却一定要小朋再给我买一只一摸一样的笔。我那么小气，小朋却一而再再而三的宽容我，原谅我。我一定要在五年级好好的向小朋道个歉。然而当我满怀歉意的来到教师是，才得知，小朋转学了！但她在走之前留下了一个标本，还有一封信。我打开信，上面只有一句话：希望我们永远是朋友，我感动的热泪盈眶。

从此以后，我完全变了一个人。我从那个小肚鸡肠的人变成了一个学会了宽容的人。可我却再也见不到小朋了。

这就是我哦最喜欢的一句名言：“不会宽容别人的人，是不配得到别人的宽容的。”让我们学会宽容，不去醉酒那些小事情，成为一个宽宏打狼的人。这样，才能交到更对朋友，成为一个人爱的人。

《我最喜欢的一句名言作文四篇》

 

第二篇：我最喜欢的一句格言

我最喜欢的一句格言

“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。

读史书，可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园，一会儿是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华??读史书，让我有机会与那些历史人物“对话”。

读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，又有多么大的变化呀！这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里，我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮！痛苦与快乐的交织，让我长大。

读生物书，让我“零距离”“接触”那些动物们，有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。

最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中，我感到自己也好似一个侦探，正与福尔摩斯一起侦破案件，或许是一个小小的细节，也有可能成为我们破案的关键??

这就是读书，不！应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑，善与恶，是与非，领略到民族的精神，英雄的气概，体会科技的进步与发展，游览大自然的无限风光??

朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。

一句名言的启示

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言使我受益匪浅，得到了许多启发，并不断激励着我孜孜不倦地读书学习，使我无知而空荡的脑瓜日益充盈起来，因此它成了我的座右铭。 一年级时，每每遇到老师布置看图写话、日记时，我的头脑便一片空白，任凭我绞尽脑汁却仍是无从下笔，急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。妈妈见了，语重心长地对我说：“别着急，多看点书，书里有许多知识，只有大量阅读，写作时才能得心应手，书籍是人类进步的阶梯嘛！”妈妈的话激发了我对阅读的兴趣。

从那以后，我一有空就钻进书堆里，静下心，专心致志地阅读，把好词好句摘抄并背诵下来，犹如鱼儿得水一般，沉浸在多姿多彩的书香世界里。《三国演义》带我穿越时空，走进战火纷飞的东汉末年；《红楼梦》将荣衰无常的红楼情梦体现得淋漓尽致；《西游记》中孙悟空敢于和妖魔鬼怪做不懈斗争的精神使我深受启发；《水浒传》里激昂悲壮的梁山聚义又令我时喜时忧……

醉心阅读使我得到了报偿，它带给了我无穷的快乐，同时，我的知识面越来越广，积累的好词好句也越来越多，并能恰到好处地应用在作文中，不再因为写作文而绞尽脑汁，对着看图写话呆呆地发愣。 渐渐地，我的作文水平直线上升，许多作文都得到了老师的好评，并作为范文在班上朗读，那时，我又兴奋又激动，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

是呀！书籍是人类进步的阶梯——正是这句话引领我走进书的海洋，使我更酷爱读书；也是这句话给我的人生又增添了几分乐趣。它将永远给我启示，激励我继续向成功的高峰攀登。

【我最喜欢的一则格言】

“世上无难事，只要肯攀登。”这是我最喜欢的一则格言。它在我丧气时给予我信心，让我自信地挑战困难。

星期五，数学老师留了一道难题让我们周末去攻破。星期六，我做完语文、英语作业，只剩下数学老师留的那道难题了。我摊开练习本，专心致志地计算了起来。十分钟、十五分钟、二十分钟??一个小时过去了，我搔破头皮也没有算出答案。我丧气极了，有气无力地趴在桌上。妈妈看见了，走过来摸着我的脑袋说：“孩子，怎么了？”我抬起头，望着妈妈说：“妈妈，数学老师留了一道特难的数学题，我攻了一个上午也没有攻破。”妈妈意味深长地说道：“孩子，你忘了你二年级时说的话吗？”说着，还指了指我二年级时写的“世上无难事，只要肯攀登”这几个歪歪扭扭的大字。

往事不由得浮现在我的眼前, “妈妈，我的语文考试只考了85分。”二年级时的我哭着向妈妈诉说。“孩子，你曾听过这样一句话吗？”我好奇地看着妈妈，“‘世上无难事，只要肯攀登。’”妈妈深情地摸摸我的后脑勺：“孩子，这次考试虽然你考得不好，但不代表你以后也会考砸，努力！”“嗯。”我擦干了眼泪，拿来一张大纸，写上了“世上无难事，只要肯攀登”这十个大字。在几天后的语文考试中，我取得了98分的好成绩，当我把试卷递给妈妈时，妈妈笑了。我在那时许下一个承诺：以后只要遇到困难，便抬头看一下这几个大字，获得勇气去解决问题。

“妈妈，我没有忘记，我知道该怎样做了。”我重新拾起笔，一丝不苟地计算起来。时间一分一秒地过去了，我依然在计算那道难题。终于，我算出答案了。“妈妈，我算出来了。”我喊着告诉妈妈。妈妈说：“我的女儿终于挑战成功了。”我不好意思地笑了。

经过这件事，这则名言每分每秒在我心中熠熠生辉，成为我终生的座右铭，令我时时刻刻充满必胜的信心。

“忍得苦中苦，方为人上人。”这一则格言给了我很大的启示，告诉我：一个人只有能够“忍”才可能坚持到最后，才可能获得成功。 就在前不久，我们班级参加了为期五天的军训，我们过了五天半的集体生活。大家都体会到了那种辛苦，也磨练了自己的意志，学到了不少课本上没有的知识，这些知识，正是我们平时所不能学到的，借此机会，我们终于体验到了。

在那里，每天我们都要六点钟起床整理内务，训练又非常辛苦，有时连跑去打开水的力气都没有。刚开始，同学们还忍受得了，到第二天，不少同学的身体就受不住了，甚至有些女同学因为想家而哭了。我，又何尝不想家，又怎么可能不累？可是每次转念一想：如果连这点苦都吃不了，又怎能经历更多挫折？与其哭哭啼啼地喊辛苦，不如“忍”，不如笑着面对。

星期五早上，我和另一个舍员因为检查宿舍卫生时，慢了五分钟，被教官罚了一百个蛙跳。一边跳，我的脑子一边像放电影一样，回放着这几天的辛苦和委屈。眼泪好像马上就要涌出来。不行！我不能哭，不能让别人觉得我很爱哭，都忍到今天了，一定要坚持下去！不经历苦难，怎能成长？

这很有意义的几天过去了，让我学到了许多，但对我最有益的，还是“忍”。得到那两张轻飘飘的奖状已经不重要，重要的是奖状背后的付出与忍耐。小时候，我学骑自行车时，总是摔倒。但爸爸却总不急着安慰我，只是说：“忍得苦中苦，方为人上人。这点小小的挫折都不能忍受，将来怎能有所成就？”慢慢的，我再也不需要别人安慰，只是默默的忍耐，去体验成功背后的艰辛，去忍耐一切不公平、不如意和痛苦。

“忍得苦中苦，方为人上人。”这句格言将永远陪伴我，成为我的座右铭。我也将永远做到这一点。