幼儿园教师的座右铭(1000字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.7.19

幼儿园教师的座右铭

座右铭之一:

千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。 座右铭之二:

对孩子倾注全部身心的爱是事业成功的源泉。 座右铭之三:

热爱生活、积极生活,创造性地生活,成为生活的主人。 座右铭之四:

教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。

座右铭之五:

用爱谱写教育的乐章。

座右铭之六:

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

座右铭之七:

千里之行,始于足下。

座右铭之八:

拿起镜子,对着自己微笑;走进田野,对着大地欢呼;登上高山,拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。

座右铭之九:

教师的威信建立在责任心上。

座右铭之十 :

凡是不关于摹仿,不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师,都不会成为良好的教师。

座右铭之十一:

一名掘井人的平凡换来一眼清凉的甘泉,一名教师的平凡换来桃李满天下。

座右铭之十二:

放开你的手,让孩子去想,让孩子去说,让孩子去做。 座右铭之十三:

孩子的心灵是一块纯净的土地,播下什么样的种子,就会有什么样的收获。

座右铭之十四:

我愿与孩子们一起成长。

座右铭之十五:

愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

座右铭之十六:

铺路作石子,护花化春泥。

座右铭之十七:

人的一生可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写。 座右铭之十八:

好心情并不来源于一帆风顺,而是生长于一种从容和坚定的勇气中。

座右铭之十九:

机会不是等来的,要靠自己创造。

座右铭之二十:

不经历风雨,怎能见彩虹。

座右铭之二十一:

没有做不到的,只有想不到的。

座右铭之二十二:

在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。 座右铭之二十三:

蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育。

座右铭之二十四:

用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界,走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

反思:其实,在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具,都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的,孩子们的每一个表情、每一个动作,我们都要细心的观察。一个亲切的点头,会使他们那样舒心,快乐和满足。

孩子们的一天都在幼儿园和我相处、合作,他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……在这种和谐、充满爱心的氛围中,我和孩子达到了心与心的沟通,情与感的交流,思与想的和谐,真正成为了他们合作的朋友,游戏的伙伴……

我快乐、我成长,因为我是一名幼儿教师!


第二篇:英语教师座右铭 1500字

英语教师座右铭

一 爱岗敬业

1. 胸怀大境界,立足小课堂。

2. 课比天大。

3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

4. 心有多热,事业有多火。

5.好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学。

6.心似白云常自在,意如流水任东西。

7.英语教师的四热爱:英语,教学,学生,说话。

8.我们的任务不仅仅是教英语,主要是通过教英语来教学生如

何做人的。

二 课堂教学

9.现代教育理念与实验高中优良传统相结合。

10.上好每一节课,教会每一个学生。

11.为用而学,在用中学。

12.英语课应该采用体育课的模式。

13.英语课上应做到三个为主,即英语为主,学生为主,活动为

主。

14.教学有法,教无定法。教学是最富有创造性的工作。

15.评价方式导致教学方式。

16.多半少半,一半一半,少半多半。

17.任务型教学方式就是:用英语做事,在做事中学习英语。

18.教学难度不等于教学效果。

19.强调三基:基本知识,基本技能,基本方法。

20.坚持四认真:认真备课,认真讲课,认真辅导,认真批改作

业。

21.在课堂上你要是为难学生,学生就会为难你。

22.编教材的人是创造者,使用教材的人也是创造者。

23.把生课备成熟课,把熟课当成生课来对待。

24.背诵量与英语水平的高低成正比。

25.一张嘴,一枝粉笔,一本书。

26.条条大路通罗马,哪本教材都顶用。

27.使不爱思考的人爱思考,使爱思考的人更深入地思考。

三 学法指导

28.English is best learnt when used in meaningful

communication.

29.We are learning English, we are not learning about English.

30.语言学是模糊学。模仿为主,理解为辅。

31.包办代替是能力发展的绊脚石,是好心办坏事。勤快妈懒孩

子。

32.英语是练会的,不是老师给讲会的。

33.教他三年,管用三十年。

34.关于方法的知识是最重要的知识。

35.让学生爱学会学是我们的主要任务。

36.自主学习是学习的最高境界。

37.自主学习的六要素:自己有愿望,设定目标,安排活动,

解决问题,控制自己,向别人学习。

38.亲其师,信其道。

39.好动是孩子们的天性,游戏是孩子们的生命。

40.如果一个人的劳动成果得到了别人的承认,他的积极性就会

更加高涨。

41.没有表扬,就没有英语课。

42.一句话暖人心。

43.教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣

了。

44.良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力。

45.教师是鲜活的教科书。

46.差生补课要三补,补干劲,补方法,补知识。

47.尖子生要给政策,让能飞的学生飞起来。

48.高考成功的关键是提高中低档题的成功率。

49.学生学习的五个环节:预习,上课,复习,作业,自我补充。

四 教师的发展

50.不唯书,不唯上,只唯实。

51.作学习型,发展型的教师。

52.把每一件简单的事办好,就是不简单。

53.把简单的招式练到极致,就是绝招。

54.人怕活,活怕干。

55.板凳一坐十年冷,文章未有一句空。

56.每日读书至少十五分钟

57.中学教科研主要是行动研究。研究成果的标准:好懂,好用,

有新意。

58.一个人展示的机会越多,他的能力的提高就越快。

59.幸福的英语教师:衣食无忧,享受工作,有张有弛,思想解

放。

60.世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更

广阔的是实验高中教师的胸怀。

更多类似范文
┣ 名人名言座右铭 4900字
┣ 人生格言座右铭 4600字
┣ 教师人生格言 2800字
┣ 人生格言,座右铭 4000字
┣ 更多幼儿园教师格言座右铭
┗ 搜索类似范文