诚信人生的第一张名片主题班会

诚信人生的第一张名片主题班会

在学生的学习生活中,存在着许多问题,有的学生为逃避作业而寻找这样那样的理由与借口从而谎话连篇;当有的学生犯错误了,以谎话来充当挡箭牌;同学之间也经常失信,与家人也是如此。针对班级中存在的种种问题,借学校在推行德育工作————主题班会的开发的东风,开本次有针对性的班会。 通过 这次班会使学生对诚信进行深入认识和了解,同时体会其重要性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的自身修养,做一个讲诚信的好学生。使校园、班级文明之风盛行,为以后走向社会打好基础。

一、正面引导————诚信是美德

1、明确诚信的含义。

2、齐读诚信的格言。

3、交流诚信的故事。

二、反面对比————不讲诚信的害处

三、实话实说————诚信的调查

四、案例导航————诚信的实施

五、联系自己————诚信的反思

六、名言警句————思想的升华 杜婷婷

【主持人】:请同学们先观看幻灯片

【导入主题】: 他们怎么了?丢了什么?

—————→幻灯片出示

【案例一】:

上课时,总是说话,在那儿像一条龙似的,,老师问他在干什么?他说问问题的。了解周围同学,都很反感讨厌该同学,明显这个同学在撒谎。

【案例二】:

午自习:××同学迟到30分钟。我问他迟到原因,她想都没想就说:“我回家,路上车坏了,吃饭太迟了。”我说走回家吃饭也用不了两个小时啊。她就解释说吃完饭又某班等A同学一起走的,他下楼下的晚。我就去向A同学了解情况,A同学说根本就没见他。很明显,有人说谎了!经过进一步调查,原来两个同学都去学校附近的网吧上网了。

【案例三】:

《与上面二个案例对比》某同学学习认真,不为外界所干扰。午自习,门开了,他学习中,顾不上抬头去看这些与自己无关的事情。每次考试,各科成绩优秀。

【主持人】:

以上是我们班发生的事例,类似事件不胜枚举。为此我感到深深的忧虑,是什么原因让我们的学生说谎可以脸不红心不跳?是什么原因让我们的学生丢失了我们中华民族五千年的传统美德——本次班会我们就以诚信为主题来探讨这些问题。

一、正面引导——诚信是美德

1、明确诚信的含义:

【主持人】:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰

难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;

它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指

引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:

①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

2、 读诚信的格言:

【主持人】:(出示格言):请同学们一起朗读诚实守信的格言:

————————→幻灯片出示

以诚待人,以信交友,无信不合,无信难行。

重诺守信,人必近之,狡诈欺蒙,人必远之。

【全体学生】 :齐读格言

3、 交流诚信的故事

【主持人】:

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。现在请我们班的二位同学分别为大家讲两个与诚

信有关的故事。

【故事一】【学生1】

秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

【故事二】【学生2】

十七世纪的德国军队里面有一个王子对他的下属亲同手足,以诚相待,受到士兵和各级军官的深深爱戴。一次攻打某国家失败而归的路上,正值冬天的深夜。严寒、饥饿折磨着他以及一些部下,在极度寒冷和饥肠辘辘的状态下,王子慢慢的进入梦乡。。。睡梦中王子梦见阳光格外的灿烂与温暖,他醒来了,发现自己身上被许多件大衣覆盖,生命得以延续。四周再看,他的部下把大衣都覆盖在王子的身上,早已经全部冻死了

【主持人】:

二位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题,做人需要诚信,做事需要诚信,我们不能想象失去诚信的后果,正如当我们身边一个朋友都没有的时候,我们会感到孤独无援。

二、反面对比————不讲诚信的害处

【主持人】: 现在请同学们欣赏小品:《不诚信的同学》

——————→小品表演

人物: 小郭,妈妈,刘同学,卖香蕉的,汽车乘客??

时间: 下午放学后

地点: 学校校门外

小郭: 哎!真惨,昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过,你可难

不到我!(边走边说)

卖香蕉:卖香蕉,卖香蕉??好便宜哦,3块钱一斤!

小郭: 我要这一把,哟,十块钱,不用找啦。

(走着走着,踩到狗屎,赶忙去捡,突然看见地下有50元钱) 小郭: 钱???地上捡到宝,问天问地拿不到!呵呵!

(走去车站,等车)

乘客们:车来了!

(左推右挤,混水摸鱼不给车票)

小郭: 嘿!又省了两块钱!

(小郭回到家)

小郭: 妈妈,快坐下,快坐下,我买了香蕉孝敬你!

妈妈: 这么乖啊?是啦,这次测验多少分?

小郭: 100分!老师都赞我进步神速呢。(旁白:其实在后面多加一个0才有1

00分呢!)

妈妈: 这么厉害啊!快拿试卷给我看一下。

小郭: ??老师把试卷在班里张贴表扬呢,所以不在我这。

妈妈: 哦,以后要努力保持现在的水平啊。

小郭: 妈妈,老师给我们推荐了一本辅导书,我打算买。因为我的理想是——

考上清华大学!(表情夸张、激昂,满怀信心)

妈妈: 好儿子,有志气!来,拿着钱!

小郭: 谢谢妈!

妈妈: 还不赶快去做作业?

小郭: 早在学校做完啦。

(长叹)问君能有几多愁,我的钱恰似一江春水向东流。

【主持人】:

小组讨论: 小品中的小郭有哪些不诚信的行为?这些不诚信的行为会导致什么

后果?

【学生1】:为了博得妈妈的欢心,欺骗妈妈。

【学生2】:不讲诚信,不买车票。

【主持总结】:

人生之舟,不堪重负, 有弃有取,有失有得。很多东西我们可以失去,但诚信一定要把它留在身边,因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信,你所拥有的一切就只不过是水中花,镜中月,如过眼云烟,终会随风而逝。

三、实话实说————诚信的调查

调查问卷————→发卷答卷

一、选择题

1、拾到他人钱包,你会( )

A、据为己有

B、找到失主,交还钱包

C、交还钱包,索要报酬

2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶,你会( )

A、视而不见

B、心里不满,无可奈何

C、说服爸妈,改变态度

3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )

A、讲清商品的真实情况

B、只讲优点,不讲缺陷

C、什么也不说,由顾客自己决定

二、请在符合自身情况的表格中打“√”

诚信人生的第一张名片主题班会

【学生】:答卷然后小组交流,自我剖析。

四、案例导航————诚信的实施

【主持人】:接下来,我们来看看一些事例,如果你遇到这些情况你会怎么办? ——————→幻灯片出示

【案例1】:周兵和宋杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业,宋杰没同意,他生气的说:“这点忙都不帮,

真不讲信用。”

【主持人】讨论:你对这件事怎么看?

【学生1】:我觉得宋杰做的对,他不应该给周兵作业抄。

【学生2】:我们日常生活中不应该向周兵学习。

【案例2】:王娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

【主持人】讨论:她应该怎么办?

【学生1】:如果是我,我不会如实说的。

【学生2】:我会说一些美丽的谎言。

五、联系自己—————诚信的反思

【主持人】:联系生活实际:想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象,谈一谈我们中学生该如何诚信。————————→

【甲生】:

上课时,手里拿着课本,书里夹着课外杂志、漫画等,这不但欺骗了老师也欺骗了自己。以后一定做到诚实守信。

【乙生】:

中学生们存在着“墙头草,两边倒”的两面派,这是很不符合诚实守信的原则的。

【丙生】:

过去常有考试作弊的行为,很不诚信,从今天开始,我要杜绝这类现象,做一个诚实守信的中学生。?? 自由发言

六、名言警句————思想的升华

【主持人】:这一环节是名言警句知多少先在组内交流。在全班交流。

【学生代表发言】:

1、 轻 诺 必 寡 信—-《老子》——→轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

这就要求我们不能轻许诺言,否则,我

们就会不讲信用。

2、不精不诚不能动人——《庄子》——→不真诚就不能打动别人。中国有一句

俗语“精诚所至,金石为开”说的就是

这个道理。意在劝告我们,要以真诚待

人,表里如一,做人不可虚伪。

3、失 信 不 立。——《左传》——→ 不讲信用就无法立身立国。

4、言必信,行必果。——《论语》——→说话一定要讲信用,做事一定要果断。

【主持人】:

关于诚信的名言警句还有许许多多,因为时间关系,我们不能一一交流。据有关资料记载,《论语》一书中有38次提到“信”,其中有24次提到“诚信”,这些名言警句事实都在教育着我们,使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任老师发言。

七、班主任温馨寄语:

同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法.至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基.希望在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础."勿

以善小而不为,勿以恶小而为之".

1、 通过主题班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

2、班会内容较丰富、形式多样,由学生主持,学生广泛参与,体现了学生的主体意识和主人翁精神,同时也锻炼了学生的能力。

通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作

业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。提出问题,让同学们想一想:

1. 社会中有哪些不诚信的行为?

2. 我们应当如何面对这些现象?

3. 中学生应该如何做到诚信?

相关推荐