小学六年级语文下学期期末古诗词运用练习题

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（ ）。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（ ） 。”

3、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（ ）

4、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（ ）代诗人（ ）写的《山行》中的（ ）（诗句）中的“于”意思完全相同。

5、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（ ）”。

6、人们常用杜甫的（ ）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

7、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“ ”）这句诗表达自己的思念之情。

8、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“ ”）

9、每当祖国需要你的时候，用（“ ”）来表达自己的决心。

10、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“ ”）这样的名句来劝告他。

11、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（ ）.

12、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（ ）。

13、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（ ）。

14、《赠汪伦》一诗中，李白用（“ ”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。

15、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（ ）。

16、读了《匆匆》，我想借用“（《长歌行》中的诗句: ）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

17、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（ ”）。

18、教育人要积极向上，好上加好：（ ）。

19、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（ ）。

20、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：（ ）.

21、（“ ”）是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

22、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“ ”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

23、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“ ”）呀！

24、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“ ”）。亲人啊，可知道海外游子的心！

36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“ ”）。

25、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（“ ”） 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

26、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔??多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“ ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

27、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“ ”） 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

28、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“ ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

29、春雨，古今中外多少人赞美你。（“ ”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光??

30、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“ ”）。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

31、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“ ”）。

32、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“( ) ”这两句诗表示慨叹。

33、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：

( )

34、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：·“(

）”，千载之后，读来仍然使人激动不

已。

35、李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”

字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两

句诗是：（ ）

36、要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。

正如陆游所说的（ ）

37、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望

天门山》中写到：( )

38、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀

楼》中的诗句：（ ）

39、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想

起李白在《早发白帝城》中的诗句：（

）。

40、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老

师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，

我不禁想起了古代诗人送别朋（

）。

41、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，

也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真

是（ 。）

42、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可

以引用（ ）这句诗表达自己

的思念之情。

43、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此

想到了（ ）的名言，以此表达你

对老师的热爱和赞美。

43、（ ）这是革命的春天，这

是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地

拥抱这个春天吧！

44、古语云：（“ ）”凡立

功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有

意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。

45、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当

我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句

“（ ）”当我们来到枫叶似火的香

山时，唐代诗人杜牧的诗句“ （ ） 回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄

纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（

）。

46、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细

雨,正似（“ ”）般滋润着我们心田。

47、（“ ）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

48、（“ ）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

49、（“ ）”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

50、（“ ）”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

51、（“ ）”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？

52、（“ ）”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？

53、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是：看起来写的是物，实际上是在写（ ）， 其中“梅”具有（ ） 特点，“竹”具有（ ） 特点。你还知道类似的诗吗？请写一首（ ）。

54、当我们浪费粮食时，妈妈常用（ ） 这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（ ）。

55、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，

抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。 诗句是（

）

56、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自

然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句（

） 。 最后用了一个反问句，用比喻的手法

写出了儿子对母亲的深情。

57、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月

九日忆山东兄弟》中的 （

）来表达对家乡亲人的思念。

58、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有：

《 静夜思》中的 （ ）， 《月

夜忆舍弟 》中的（ ）描写旅途中

忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的（

）

59、三国时期魏国诗人（ ）在《七步诗 》写到：（

） ，表达

了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

60、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《 》

（

）诗句表达了（ ）。

你还能写出其他的爱国诗吗？诗名《 》，诗句是（

）。

61、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（ ）。其

中，李白被称为（ ），杜甫被称为（ ），杜甫生平

第一快诗是《闻官收河南河北》，抒发了（

）。我们还学过杜甫写景的诗《望岳》和《绝

句》。

62、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀

作品， 如李白的《赠汪伦》写到（

）。 杜甫的《江南缝李龟年》写到

（

）。 王维的《 送元二使安西 》写到（

）。

高适的《 别董大》写到（

）。

63、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 出

塞 》，诗句是（

）。王之涣的《 凉州词 》，诗句是（

）

64、“行”是古代诗歌的一种形式，除了《 古朗月行 》，

我们还学过选自“汉乐府”中的《长歌行》其中（

）一句含有很深的哲理，劝导人们（ ）。

65、我们曾学过北朝民歌《敕勒歌》：（ ），描绘了一幅（ ）的草原图画。

66、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（ ）说明了这个问题。

67、春天是什么?是白居易记忆中“（ ）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（ ）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（ ）”。 是令杨万里惊叹的“（ ）”的西湖风光。

68、三国时期魏国诗人（曹植）在《七步诗 》写到：（ ） 表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

69、唐代诗人李白和杜甫，被中国文坛合称为（李杜）。其中，李白被称为（诗仙），杜甫被称为（诗圣），杜甫生平第一快诗是《闻官军收河南河北 》，抒发了（ ）我们还学过杜甫写景的诗《江畔独步寻花》

和《 》。

70、“词”是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的 （词牌名），你知道的词牌名有 （ ）。请默写毛泽东的一首词：词名《卜算子·咏梅 》，词中写到( .)

71、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品。如李白《赠汪伦》（ ） 王维的《送元二使安西 》写到（ ）。高适的《别董大 》写到 （ ）。王昌龄的《 芙蓉楼送辛渐 》写到（ ）。

72、描写春天的诗：诗名是（《春日》）、（《春晓》），诗句： （ ） （ 。）

73、描写夏天的诗：诗名是（《小池》）、（《所见》），诗句是： （ 。）

（ 。）

74、描写秋天的诗：诗名是（《山行》）、（《山居秋暝》）诗句

（ ）。

（ ）。

75、描写冬天的诗：诗名是（《江雪》）、（《咏梅》）诗句是： （

（ 。） 。）