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第四站 寓言童话

欢迎大家进入第四站——寓言童话区!在这里,有着奇妙幻想、曲折情节、优美语言的童话故事将与你相遇;以明白如话,具体形象让人忍俊不禁的寓言故事也要和你重逢。它们或怡情,或明理,总能让你洒下一路笑声!

旅程指南:

1、童话领域中,花草树木,一沙一石都是具有喜怒哀乐、七情六欲的生灵。我们要与他们同悲喜,共命运。

2、寓言故事既浅显易懂,又给人留下广阔的思维空间。我们首先要明白故事的内容,再联系生活实际深入体会它的内涵。

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一枝红杏

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地,向蓝天露出笑脸。不久,这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。

“嘻,这是什么树苗,把它的尖儿掐了,看它能长成什么怪样!嘻嘻!”

杏树受了伤害,却没有死,在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。

“这是什么东西怎么到墙脚下来了!“孩子的父亲觉得奇怪,不由分说,用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到,它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候,孩子的爸爸又觉得碍眼,便锯去了几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心上火焰。当又一个春天到来的时候,杏树长到大墙的外边,开出鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花,它们望着杏树伤痕累累的弯曲的身躯,不觉“啊”地惊叫一声:“你是靠什么力量活下来的,还开出这样美丽的鲜花?”

杏树回顾着自己走过的艰辛道路,深思很久,最后深情地说:“希望,还有信念。”

1、查字典。

“酷”按部首检字法,先查 部,再查 画;“碍”按音序检字法,应查音序 ,再查音节 。

1

☆2、这篇文章主要采用的修辞是 ,它的体裁属于 。

☆3、是什么原因造成“杏树伤良累累的弯曲的身躯”?请用“——”在文中画出。 ☆4、杏树能活下来并开出美丽的鲜花是依靠 。读了这篇

短文,你受到什么启发?

5、请你用一两句格言警句赞美杏树或激励自己: ☆6、杏树浑身伤痕累累,却仍然是“美”的化身。你认为什么是“美”,谈谈

你的看法。

思路点拨:

寓言和童话都是运用拟人或想象的手法,虚构一个生动的故事;因此我们要认真区分它们是偏重于表达情感还是揭示道理。文中就通过杏树百折不挠,最终开出鲜艳花朵的经历,揭示了“希望铸就成功”的道理。

文中的2、3、4、6题都不同程度地考核同学们对文本的理解,以及对寓意的把握。特别是4、6题,与生活紧密相关,便于指导学生在生活中明辨事非。

答案:1、略 2、拟人 寓言 3、提示:小孩、父亲、爸爸对杏树的做法。 4、希望和信念

5、略 6、提示:不应以貌取人,应注重人的心灵、精神面貌、感人事迹等。

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玫瑰树根

地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。那里有黝黑的蠕虫,黑色的绳索似的植物根,颤动的严麻纤维似的地下水的细流。听说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰屈背。

有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:“树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢!谁见了你都会说,准是一只猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半,丑八怪,你说,你这是干什么?”

卑贱的树根说:“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰尘褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我2

身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了生命的潮流。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在阳光下的部分是多么美丽。”

当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根扬说的延伸部分。天啊!他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把秃地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘和魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:“天啊!想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽!”

1、“细流并不相信,但是出于谨慎,没有做声。心里暗忖道,等着瞧吧。”这句

话是从文中摘取。放在第( )自然段和第( )自然段之间可使全文连贯。

2、“我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的”这句话中,“我”是 ,“你”是 ,“她”是 。

3、最后流水的那句话,可以表现出流水 、 的心情。

☆4、读完这篇短文,有人赞美玫瑰树根,有人则对细流有好感,请说说从中

得到什么启发。 ☆5、生活中,你找到和树根一样人或物了吗?写下你想对他说的心里话。

6、续编故事:

流水再一次进行了旅行,这次它和身材比晚香玉高不了多少的,满脸胡子,弯腰屈背的土地神相遇了??

相关链接:

☆美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西。

☆美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。

老鼠的困惑

主人钓了几条鱼儿放在厨房的水桶里。

鱼儿在水桶里唉声叹气:“唉,只怪蚯蚓太可恨,我上了蚯蚓的当。”

一只老鼠爬出洞来觅食,路过水桶时正好听见了鱼儿的话,于是便对鱼儿教导开了: 3

“朋友,你此言差矣,都怪你自己太馋、太贪婪了。苦你不吞吃蚯蚓钓饵,你怎么会被 钓上岸来呢?”老鼠东走西窜,转悠了老半天也没有找到什么食物,饥肠辘辘地朝洞里走去,路过墙角时发现地上有一条死鱼。老鼠一见,欣喜若狂:哇!多肥的一条鱼儿,这回可该我美餐一顿了。老鼠刚要吃鱼时,转而一想, 甲 刚才我教导鱼儿不该被诱饵所骗,现在自己若是上当,岂不是天大的笑话!老鼠昂首从鱼儿跟前走过。可是它刚走过一两步,突然又停住了脚步,心想: 乙 鱼儿不愿遭受油炸之苦,想逃活命,于是便从水桶里蹦跳出来。老鼠越想越觉得自己的思路正确,便毫不犹豫地反身叼住了鱼儿,快步向洞里奔去。老鼠回到洞里后,三口两口就把鱼儿吃了个一干二净。

不一会儿,老鼠肚里疼痛难忍,四肢抽搐,七窍流血。直到这时,老鼠才知道鱼儿确实是主人为诱杀它所设下的毒饣。它心中充满了困惑,其实道理自己都懂,怎么事到临头就糊涂了呢?

1、根据词义,把加点字换一种说法。

觅食: 若是:

此言差矣: 欣喜若狂:

2、在文中的甲、乙处,你认为老鼠会说些什么话?

① ②3、文中“直到这时”是指( )

A、老鼠叼起鱼。

B、老鼠把鱼吃了个一干二净。

C、老鼠四肢抽搐,七窍流血。

4、老鼠心中的困惑是什么?

☆5、文章最后一句话对我们有什么启示?

☆6、老鼠想让自己的前车之鉴告诫更多的鼠族朋友,甚至人类本身。请你替它

准备一段发自内心的悔悟!

4

( )

狗熊决定进一趟城。他在路上走着。今天他空的是最漂亮的外套,(带 戴)的是最漂亮的礼帽,帽子的四周都 (xiāng)着金边,靴(xuē xüē)子贼亮贼亮的,直晃(huǎng huàng)眼。

“今天我这身打扮(bàn pàn),可够气派的!”狗熊自语道,“这趟进城,我一定能给人留下深刻的印象。”

乌鸦蹲在树枝上,听到了狗熊一路得意地走,一路自说自话,就对狗熊说:“不过请原谅我我的看法跟你很不一样按照你的身材和风度你不应该穿这样的服装不应该这样打扮我刚刚从城里回来你愿意听我告诉你城里的气派人物如今可都是怎么打扮的吗

“哦,请快告诉我!”狗熊说,“我老早就想,我能穿上城里最有派头的人的新式服装进城就好了。”

“今年啊,”乌鸦说,“城里最有派头的人(以 已)经不戴帽子了,他们在头上(顶 裹 套)个平底锅当帽子;外套呢,你这样的外套早过时了,如今时兴的是拿床单(顶 裹 套)着身子当外套;靴子也早不穿了,而是拿两个纸袋(顶 裹 套)在脚上,嚓啦嚓啦地走路。”

“哦, (zāo)糕!”狗熊惊叫道,“我这身打扮全过时了!亏得你提醒我,要不然我进城,可得让人家笑话死了!”

狗熊赶忙掉转头,一回到家,就毫不犹 (yù)地甩掉外套,摘掉帽子,(拖 脱)下靴子。然后,他学城里气派人物的打扮,在头上顶个平底锅,拿床单上上下下裹住身体,往脚上套上两只大纸袋。他在镜子前面转着身子照了照,啊,城里有派头的人也真想得出,真会玩新鲜!

狗熊进了城,来到大街上。人们对着狗熊指指 (chuō chuō),先是暗暗地笑,后来就放声哈哈大笑,笑得一个个都直不起腰了。

“今天,这狗熊,啊哈哈,准是疯了!”

狗熊害臊(sào zào)得呀,真巴不得立刻寻条地缝(féng fèng)钻进去!他立刻扭身逃出城,飞快地向家里跑去。

路上,他又遇到了乌鸦。

“乌鸦,你跟我说的那些,全是谎话!”狗熊气咻咻地说。

5

乌鸦说完,从树上嘟一下飞走了。

乌鸦飞在天上,呱呱地大笑着,狗熊傻傻地望着天空,直愣着,好半天回不过神来。

1、请给这则寓言故事加上恰当的题目。

2、根据音节在“——”上填写正确的字,并在文中括号内用“\”划去不正确的音节或汉字。

3、读短文的第四节,在“”中加上恰当的标点。

4、按照查字典要求填空。

“毫不犹豫”的“毫”用音序查字法应先查 ,再查 ,用部首查字法先查部首 ,再查 画。“毫”在字典中的意思有:①细长而尖的毛;②指毛笔;③一点儿。在下列词语中误码选的恰当解释是:

①毫不犹豫( ) ②狼毫笔( ) ③挥毫题字( )

5、在故事的最后,乌鸦听了狗熊说的话后会说些什么呢?请写在文中的横线上。 ☆6、读短文思考问题:

①乌鸦所说的城里最有派送的打扮是看样的?你相信吗?为什么?

②人们看到狗熊的打扮后有什么表现?为什么会有这样的表现?

☆7、这则寓言告诉我们的道理是 8、读了这则寓言后,你有什么感受,想对狗熊或乌鸦说些什么?请你写下来与我们分享。也可以展开丰富的想像写一则你最满意的寓言故事。

相关链接:

☆ 诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

☆ 一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得

不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。 ——博克 6

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