名言名句分类整理

名言名句分类整理

诗中友谊

1、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

2、又送王孙去,萋萋满别情。(李白《送友人》)

3、春草明年绿,王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)

4、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

5、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤;(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

6、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》)

7、桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

8、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)

9、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

10、长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 (李叔同《送别》)

11、思君若汶水,浩荡寄南征。——李白《沙丘城下寄杜甫》

12、结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>

13、丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>>

14、海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>>

15、相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>

16、少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>>

17、以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>>

18、人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>>

19、花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。----李白《月下独酌》

20、万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中一夜风:一夜春风。唐王涯《春游曲》.

21、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)

22、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)

23、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

24、交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>>

25、友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照<<与友人寻山>>

26、折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。----南朝宋人陆凯的《赠范晔诗》

27、古人说:同门为朋,同志为友。

28、丈夫非无泪,不洒离别间。---唐朝陆龟蒙《别离》

29、人生得一知己足也,斯世当以同情视之。

30、去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物<<寄李儋元锡>>

31、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧<<赠别>>

32、门外若无南北路,人间应免别离愁------唐.杜牧<<赠别>>

33、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——北宋·黄庭坚《寄黄几复》

34、别后悠悠君莫问,无限事,不言中。——北宋·秦观《江城子》

诗中亲情

1、慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

2、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》)

3、爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。《木兰诗》

4、国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

5、戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

6、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封;张籍《秋思》

7、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

8、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。(自居易《邯郸冬至夜思家》)

9、不应有恨,何时长向别时圆?------宋.苏轼<<水调歌头>>

10、但愿人长久,千里共婵娟------宋.苏轼<<水调歌头>>

11、稚子牵衣问归来何太迟?共誰争岁月;赢得鬓边丝?——杜牧《归家》

诗中乡情

1、君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?王维《杂诗》

2、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)

3、岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。《宋之文《渡汉江》

4、客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达,归雁洛阳边。王湾《次北固山下》

5、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

6、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》

7、谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

8、客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》)

9、故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>>

10、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建<<十五日夜望月寄杜郎中>>

11、逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.司空图<<漫书五首>>

12、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章<<回乡偶书二首>>

13、露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>

14、相去日已远,衣带日已缓------汉.<<古诗十九首.行行重行行>>

15、人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡<<人日思归>>

16、离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.李煜<<清平乐>>

17、悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌<<悲歌>>

述志抒怀

1.与天地兮比寿,与曰月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》

2.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》

3.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》

4.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔——屈原《离骚》

5.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》

6.健儿须快马,快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》

7.刑天舞干戚,猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》

8.直如朱丝绳,清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》

9.疾风知劲草,板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》

10.愿君学长松,慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》

11.时穷节乃现,一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》

12.生当作人杰,死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》(《乌江》)

13.长安何处在,只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》

14.莫道桑榆晚,微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》

15.大道如青天,我独不得出——唐.李白《行路难》

16.少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》

17.一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

18.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》

19.天生我材必有用,千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》

20.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》

21.新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》

22.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》

23.时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》

24.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》

25.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九曰》

26.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》

27.粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》

28.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》

29.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》

30.落红不是无情物,化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》

31.浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才——清.秋瑾《黄海舟中曰人索句并见曰俄战争地图》

 

第二篇:分类识记名言名句20xx.9.15

分类识记名言名句分类识记名言名句一、 按诗文名句的思想内容分类识记,省时省力,收效甚大。1、 爱国爱民。岳飞的“三十功名尘与土,八千里路云和月”;秋瑾的“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧血”,“拼得十万头颅血,须把乾坤力挽回”;谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”这些诗句写出了诗人豪迈奔放、甘洒热血、为国捐躯、感天地、动鬼神的英雄气概。范仲淹的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”;郑板桥的“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”则表现了作者忧国忧民关心百姓疾苦的思想情怀。再如:采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜。(罗隐)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(龚自珍)2、 哲理·事理古诗文中的许多名句,以清新质朴的语言,揭示生活哲理,发人深省,启人心迪。刘禹锡的“莫道桑榆晚,为霞尚满天”比喻人虽到晚年,仍可以有所作为;彭大翼的“放下屠刀,立地便成佛”比喻做恶的人如能决心悔改,不再作恶,即可成为好人;韩非的“不期修古,不法常可”说明凡事要从实际出发,不要一成不变,泥古不化。再如:临渊羡鱼,不如退而结网。(《淮南子》)目不能两视而明,耳不能两听而聪。(荀子)水至清则无鱼,人至察则无徒。(《汉书》)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。(司马迁)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)江山代有人才出,各领风骚数百年。(赵翼)泰山不让其土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。(李斯)这些名句,字字玑珠,句句金玉,像一道道灿烂的光芒,光照后人;又像一条条清澈的溪流,泽被后世。3、 品德·意志司马迁《屈原列传》“新沐者必弹冠,新浴者必振衣”表现了屈原不与世俗同流合污、保持美好节操的品德;于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”表现了诗人不怕磨难廉洁清白的品质;郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则借咏竹子,表现自己不随波逐流、耿介正直、坚忍不拔的性格;宋代杨万里的“落红落路无人惜,踏作春泥更护花”和清代龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”则表现了作者坚贞不屈和舍己为国为民的高尚情怀;杜甫的“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”则流露出作者明辨善恶、爱憎分明的思想。再

如:三军可夺帅也,匹夫不可夺其志也。(《论语》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(陈寿)居安思危,戒奢以俭。(《格兰联璧》)山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。(曹操)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(司马迁)4、 写景状物王维的“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”描写了渭水北岸,积雪消融,万木萧条而又略带一丝春意的景象;杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”惟妙惟肖地描绘了一幅赏心悦目的映日荷花图;叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,用拟人的手法描绘了一幅春意盎然、红杏闹春的春色图;李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”则以豪放激昂的笔调描绘了一幅大河奔流、一泻千里的江水图;王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”则以大漠、长河为背景描绘了一幅孤烟升空、夕阳西下、苍茫壮阔的大漠落日图;卢纶的“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”则以雄浑豪放的笔触描绘了一幅将军雪夜追击溃敌的边塞图。再如:池塘生春草,园柳遍鸣禽。(谢灵运)柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿)采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫)窗含西岭千秋霜,门泊东吴万里船。(杜甫)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(杜牧)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(郦道远)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(贺知章)等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹)5、 情感·箴言李商隐的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,张九龄的“海上升明月,天涯共此时”,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”则细致入微的表达了诗人对亲人思念的情怀;李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,“请君试问东流水,别意与之谁短长”“浮云游子意,落日故人情”则酣畅淋漓地表现了与友人依依惜别的情怀;鲁迅的“渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”则表现了人们之间的无比深厚的亲情;崔颢的“日暮乡关何处是,烟波不见使人愁”则淋漓尽致地抒发诗人的乡思之愁;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”则写出了子女报答父母恩泽的情怀。再如:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)露从今夜白,月是故乡明。(杜甫)枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。(苏轼)6、 求师求学庄子的

“吾生也有涯,而知也无涯”劝人们惜时勤学,刘开的“非学无以致疑,非问无以广识”则告诫人们不学不会产生疑问,没有问就不能增多知识。再如:师严然后道尊,道尊然后民知敬学。(《礼记》)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。(荀子)黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。(颜真卿)人学始知道,不学非自然。(孟郊)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(苏轼)面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。(周恩来)7、 国家·政治历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐)何世无奇才,遗之在草泽。(《晋书》)天网恢恢,疏而不漏。(《老子》)得人者兴,失人者崩。(汉《逸诗句风雅逸篇四》)8、 文艺及其它文章千古事,得失寸心知。(杜甫)为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)二、按名作、名人分类识记。1、《论语》语言简约含蓄,富于哲理,有不少的名句在今天仍启人心迪,动人心弦,很有教育意义。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。不患寡而患不均,不患贫而患不安。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。君子成人之美,不成人之恶。君子喻于义,小人喻于利。不愤不启,不悱不发。2、《礼记》是我国最早的一部教育专著,有不少的名句值得记一记。凡事预则立,不预则废。独学而无友,则孤陋而寡闻。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。……3、《诗经》里有不少的诗句在今天仍放射出熠熠的光彩。言者无罪,闻者足戒。 高山仰止,景行行止。 如切如磋,如琢如磨。……4、陆游诗中名句以爱国主义为主。位卑未敢忘国忧,事定犹须待阖棺。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。二、 通过练习记忆。名句练习题(1)1.某年中秋,我驻美使馆召开部分留学生座谈会。(1)主持人的发言引用了王维《九月九日忆山东兄弟》一诗中的名句:“________”。(2)甲同学的发言引用了张九龄的诗句:“海上生明月,________。”(3)乙同学的发言引用了李白的诗句:“举头望明月,________。”(4)丙同学的发言引用了杜甫的诗句:“________,月是故乡明。”(5)丁同学的发言引用了苏轼的诗句:“但愿人长久,________。”(6)戊同学的发言引用了王安石的诗句:“________,明月何

日照我还。”2 、请填写下列名句中所缺的字词(注意书写正确)(1)往者不可—,来者犹可—。(《论语》)(2) 君子坦——,小人常——。(《论语》)(3) 众口—金,积毁销—。(邹阳)(4) ——林愈静,——山更幽。(王籍)(5) —之毫厘,—以千里。(《史记》)(6) 仓—实而知礼节,——而知荣辱。(《史记》)(7) 星—平野阔,月—大江流。(杜甫)(8) ————,死而后已。(《三国志》)(9) ————,志在千里。(曹操)(10) 祸患常积于忽微,——————。(欧阳修)(11) 忧劳可以兴国,——————。(欧阳修)(12) 出淤泥而不染,——————。(周敦颐)(13) 千里之堤,————。(《韩非子》)(14) 少小离家老大回,乡音未改—毛—。(贺知章)(15)凡事预则立,————。(《礼记》)参考答案1.(1)每逢佳节倍思亲(2)天涯共此时(3)低头思故乡(4)露从今夜白(5)千里共婵娟(6)春风又绿江南岸。2、(1) 谏 追 (2)荡荡 戚戚 (3) 铄 骨(4) 蝉噪 鸟鸣 (5) 失、谬 (6)廪 衣食足 (7) 垂、涌(8)鞠躬尽瘁 (9)老骥伏枥 (10)智勇多困于所溺 (11)逸豫可以亡身 (12)濯清涟而不妖 (13)溃于蚁穴 (14)鬓 衰 (15) 不预则废名 句 自 测 题(2)一、补写下面诗句(任选4句)(4分)1、些小吾曹州县吏,---------------。(郑板桥)2、-------,景行行止。(《诗经》)3、---------,长河落日圆。(王维)4、落花不是无情物,-----------(龚自珍)5、待到山花烂漫时,------------(毛泽东)二、在横线上填入恰当的文句。(4分)1、古人在阅读和写作中强调交流,注重评析。陶渊明有诗曰:“奇文共欣赏,_________。”2、 “_________,花城柳暗愁煞人。”有人曾用李贺这两句诗的前一句来描绘邓小平19xx年南巡讲话后带来的改革开放景象。3、作为民族英雄,林则徐曾以两句话表达了他的处事原则,这就是“________,敢因祸福避趋之。”4、“与善人居,________,________;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”《颜氏家训》的这个比方生动地反映了人与人相处中的正负两方面的效应。三、请填写《论语》名句中所缺的字词(注意书写正确)1、 不患人之——--,患不知人也。2、 士不可以不弘毅,——————。3、 发—忘食,乐以忘—。4、 不—不启,不—不发。5、 ————,见不贤而内自省也。6

、 君子——于义,————。7、 己欲立而立人,————。8、 岁寒,然后知————也。9、 仰之弥高,————。10、 仕而优则学,—————。11、 君子成人之美,——————。12、 ————————,好之者不如乐之者。13、 智者不—,仁者不—,勇者不—。14、 过也,人皆见之;————。15、 人无远虑,————。16、 不患寡而患不均,——————。17、 朝闻道,————。18、 言必信,———。四、补写下面诗句(任选四句)(4分)(高考模式)1、 日出江花红胜火,————————。(白居易)2、 ———————,秋水共长天一色。(王勃)3、 ——————,挫万物于笔端。(陆机)4、 明月松间照,—————。(王维)5、 ——————,壮士一去兮不复还。(荆轲《易水歌》)答案:一、1、一枝一叶总关情。喻指关心百姓疾苦,哪怕极小的事情都深切关注。2、高山仰止 : 高山,比喻道德高尚。景行,比喻行为正大光明。品德像大山一样崇高的人,人们就会敬仰他;行为正大光明的人,人们就会效法他。3、大漠孤烟直:茫茫的荒原上,烽火袅袅升腾;滔滔的黄河边,夕阳徐徐落下,好一幅壮美的图景。4、化作春泥更护花。5、她在丛中笑二、1、疑义相与析 2、东方风来满眼春 3、苟利国家生死已 4、如入芝兰之室,久而自芳也;三、1己不知 2 任重而道远 3 愤 忧 4愤 悱 5见贤思齐焉 6喻 小人喻于利 7 己欲达而达人 8松柏之凋 9钻之弥坚 10学而优则仕 11不成人之恶 12知之者不如好之者 13惑 忧 惧 14更也,人皆仰之15必有近忧 16不患贫而患不安17夕死可矣 18行必果四、1春来江水绿如蓝。2落霞与孤鹜齐飞。3笼天地于形内。4清泉石上流。5风萧萧兮易水寒。名句创新题设计 1、 默写全诗型 例:默写唐代诗人孟郊的《游子吟》2、 完型填空型 例:默写唐代诗人李白的《梦游天姥吟留别》的片断列缺霹雳,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。————,————,----------,--------.虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。 3、 阅读一段文字,回答后面问题。我曾有缘,在黄昏的江船上仰望白帝城,顶着凛冽的秋霜登临过黄鹤楼,环在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围,人头济济,差不多绝大多数人的心头,都回荡着那几首不必引述的诗。这里说的“那几首不必引述的诗”,你能说出其中的一首吗?请写在下面。诗题:——作者:——内容:———

———————————4、 联想型下面是《红楼梦》中的一段文字,请在横线上填写恰当的诗句。香菱笑道:“我看他‘塞上’一首那一联曰:‘————,——————。’想来烟如何直,日自然是圆的;这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。还有:‘————,—————。’这‘余’字和‘上’字,难为他怎么想来。我们那年上京来,远远的几家人家做晚饭来,那个烟竟是碧青,连云直上,谁知我昨日晚上读了这两句诗,倒像我又到了那个地方去了。”黛玉笑道:“你说他这‘上孤烟’好,你还不知他这一句还是套用了前人的来。我给你这一句瞧瞧,更比这个淡而现成。”说着便把陶渊明的“——————,——————”翻了出来,递与香菱。香菱笑了,点头叹赏,笑道:“原来‘上’字是从‘依依’两字化来的。”5、 根据要求,在横线上填写出课文原句。(1)、蔺相如对廉颇步步相让的最主要原因是:——————(2)、写出与“负荆请罪”、“将相和”内容有关的句子。负荆请罪:廉颇闻之,——————将相和:卒相与欢,——————6、 根据《石钟山记》一文的内容,分别写出郦道元和李渤认为石钟山命名的原因及作者苏轼要表达的观点。(1) 郦道元认为——,————,————-,————。(2) 李渤“扣而聆之,————,-------,———,————。”(3) 苏轼要表达的观点:“——————,——————,可乎?”7、东晋诗人陶渊明在《桃花源记》中为我们描绘了一个无剥削、无压迫的理想社会。在《诗经·硕鼠》中已有这种美好愿望的表达,其诗句为:(1) 适彼乐土。————,————!(2) 适彼乐国。————,————!(3) 适彼乐郊。————,————!8、在《伐檀》中,表现劳动人民对不劳而获的剥削阶级强烈的讽刺语是:(1)————,————!(2)————,————!(3)————,————!9、《雨霖铃》《琵琶行》开篇即为全词典定了感情基调。请写出相关句子。(1)《雨霖铃》————,————,————。(2)《琵琶行》————————,—————————。10、《明湖居听书》写王小玉说书时,“满院子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听豁然一声,人弦具寂。” 《琵琶行》中也有类似的情景,以表现琵琶女的高超技艺。请写出相关的句子。————————,————————。11、根据要求,在横线上填写出课文《琵琶

行》中的相关的原句。(1)表现诗人急欲相见,而琵琶女却心情复杂的诗句——————,——————。(2)音乐是无形的,而是人却让读者不仅如闻其声,而且还能入见其形。这样的句子是:————————,——————-。(3)表现诗人与琵琶女思想感情汇合点的诗句是:——————,——————。12、写出《梦游天姥吟留别》《茅屋为秋风所破歌》两首诗中表现其主旨的诗句。(1)《梦游天姥吟留别》——————,——————。(2)《茅屋为秋风所破歌》——————,——————。13、学习古诗词要能“吸取精华,去其糟粕”,请分别写出苏轼《梦游天姥吟留别》《念奴娇·赤壁怀古》中表现诗人消极思想的句子。(1)《梦游天姥吟留别》中的句子是:——————,——————。(2)《念奴娇·赤壁怀古》中的句子是:——————,——————。名句练习1.在文章中贴切地引用名句可以使文句显得优雅。写出或补出下列句中引号内的名句。(1)夏日雨后的山里,空气清新,禾苗秀美,忽见翠峰之上,蓝天之下,彩虹横贯,真是“赤橙黄绿青蓝紫,________ ”。(2)学校里语音室、电脑、电视 等设施设备一一应俱全,可都 “______”,没有派上用场,只是摆设而已。(3)当许多城市居民彩电、冰箱、空调都齐备的时候,这边远山村才开始有黑白电视,真所谓“人间四月芳菲尽,________”。(4)我国的广告业,起步迟,发展快,颇有“忽如一夜春风来,________”之势。2.按题中要求填写句子。(1)《梦游天姥吟留别》一诗中最能表现作者性格的一句诗是“________”。(2)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人美好愿望的句子是“________”。(3)《琵琶行》一诗以琵琶女的遭遇身世为明线,诗人感受为暗线,两线交汇在“________”这句诗上。(4)《过秦论》的论点句是“________”。1、慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?2、青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。3、《早发白帝城》(《下江陵》)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 《黄鹤楼》崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空馀黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。《枫桥夜泊》张继 月落乌啼霜满天,

江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。4、大漠孤烟直,长河落日圆。王维《使至塞上》渡头余落日,墟里上孤烟《辋川闲居赠裴秀才迪》暧暧远人村,依依墟里烟。陶渊明《归园田居》5、(1)、先国家之急而后私仇也(2)、因宾客至蔺相如门谢罪 为刎颈之交6、 (1)下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。(2) 南声函胡,北音清越,枹止响腾,余韵徐歇。(3) 事不目见耳闻,而臆断其有无,7、(1)乐土乐土,爰得我所!(2)乐国乐国,爰得我直! (3)乐郊乐郊,谁之永号!8、(1)彼君子兮,不素餐兮!(2)彼君子兮,不素食兮!(3)彼君子兮,不素飧兮!9、(1)寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。(2)浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。10、东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。11、(1)千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(2)嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!12、(1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(2)何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 13、(1)世间行乐亦如此,古来万事东流水。(2)人生如梦,一尊还酹江月。1.(1)谁持彩练当空舞(2)锁在深闺无人识(3)山寺桃花始盛开(4)千树万树梨花开2.(1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜(2)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜(3)同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(4)仁义不施而攻守之势异也3.(1)每逢佳节倍思亲(2)天涯共此时(3)低头思故乡

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