《滕王阁序》名句赏析

《滕王阁序》名句赏析

一、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

分析:句意为“寒潭之水因积水退尽而一片清明,傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈现紫色”。这两句被前人誉为“写尽九月之景”,运用了对比、对仗、动静结合等艺术手法。①上句写寒潭之水的清明,设色淡雅;下句写傍晚的山峦呈现紫色,设色浓重。在这色彩的浓淡对比中,作者抓住了“秋水”和“秋色”两个有代表性的特征来描绘秋天,突出了秋日的山容水态,从而把读者带入了一个美的境地。②对仗工整,“潦水”对“烟光”、“寒潭”对“暮山”是名词对名词,“尽”对“凝”是动词对动词,“清”对“紫”是形容词对形容词。③这两个句子都是因果性的推论,“而”字前为因,后为果,作者不拘泥于静止的画面色彩,而着力表现水光山色的色彩变幻,动静结合,写水写山,突出了色彩变化之美,如诗如画。

二、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

分析:句意为“落霞与孤独的野鸭一起飞翔,秋天的江水和辽阔的天空浑然一色”。这两句更是写景名句,素称千古绝唱,运用对偶、白描、动静结合等艺术手法。①这两句运用对偶,在句式上不仅上下句相对,而且一句中自成对偶,形成当句对的特点。如“落霞”与“孤鹜”,“秋水”对“长天”, 不仅结构上是偏正结构,对仗严整,而且音律上也是平仄相对,抑扬顿挫,富于乐感,给人美感,这是王勃骈文的最大特点。②白描手法的运用,作者从空间、色彩、动态、静态等多角度进行描写。彩霞自上而下,孤鹜自下而上,视角转换,视野开阔,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,整个画面完美和谐;既有动态的落霞与孤鹜,着重于目随景而动,突出景物神态,又有静态的秋水与天空,着重于心因景而静,突出景物色彩,动静结合,以动衬静。这里作者给我们描绘了一幅意境广阔深远,色彩明亮绚丽而又上下浑成的鲜活的自然图景。

三、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

分析:句意为“人老了应当更有壮志,哪还能在白发苍苍之时改变自己的志向与追求?处境艰难更应当坚强,不能放弃远大崇高的理想。这几句是作者化用东汉马援的“大丈夫为志,穷当益坚,老当益壮”,片言居要,是《滕王阁序》中最富有思想意义的警语,代表的是一种理想的人格境界。历来有志之士为了自己的理想总是极尽所能克服一切困难执着地追求,即使在抑郁不得志的困境中也不消沉放弃。这里王勃化用此词句,既是勉励自己,又是勉励当时的“失路之人”,不要因年华易逝和处境困顿就自暴自弃,越是困难的时候越要坚强,永远不放弃心中的理想。结合文章写作背景,王勃当时仕途失意,怀才不遇,面对这滕王阁秀丽如画的风景,触景生情,仍有这般情怀,忘却失意的苦楚,全身心融入江南秋景之中,更表明了作者高尚的人生观。

 

第二篇:名篇名句默写

1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)战战兢兢,_______,________。(《诗·小雅·小旻》)

(2)_________,_________。秦爱纷奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》)

(3)想当年,_____,_____________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

2. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)出师未捷身先死,___________。(杜甫《蜀相》)

(2)身无彩凤双飞翼,___________。(李商隐《无题》)

(3)日月之行,_______;星汉灿烂,_______。(曹操《观沧海》)

3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题) (1) ,教然后知困。(《札记·学记》)

(2)春风又绿江南岸, 。(王安石《泊船瓜洲》)

(3)大江东去,浪淘尽, 。故垒西边,人道是, 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)

4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。任选两小题

(1)落霞与孤鹜齐飞,__________。王勃《滕王阁序》

(2)问渠那得清如许,_________。朱熹《观书有感》

(3)春花秋月何时了?_______。小楼昨夜又东风,__________。李煜《虞美人》

5.在横线上补写出名句名篇的下句。(任选两小题)

(1)淡泊以明志,___________。(诸葛亮《诫子书》)

(2)悟已往之不谏,_____________。(陶渊明《归去来今辞》)

(3)多情自古伤离别,_______!今宵酒醒何处? ____________。 (柳永《雨霖铃》)

6. 在横线上默写原句。

古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼!___________________,非秦也;___________,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》:“悲夫!有如此之势,______________________,日削月割,以趋于亡。___________________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。

7. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)子曰:“由!诲女知之乎? , 。是知也。”(《论语·为政》)

(2)云销雨霁, 。 ,秋水共长天一色。(《王勃《滕王阁序》》

(3)庄生晓梦迷蝴蝶, ,沧海月明珠有泪, 。(李商隐《锦瑟》)

8.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)故曰:____,____;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。(《孙子兵法·主谋攻》)

(2) ____,申之以孝悌之义,____。(《孟子·粱惠王上》)

(3) ____,海不厌深。周公吐哺,____。(曹操《短歌行》)

9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1) 且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。__________________,__________________!(李白《梦游天姥吟留别》)

(2) 客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,__________________,__________________,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)

(3) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,__________________,__________________。(《三国演义》卷首词)

10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)

⑴人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。______________,______________。(李白《将进酒》)

⑵秦人不暇自哀,______________;_____________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)

⑶______________,______________;半丝半缕,恒念物力维艰。(《朱子治家格言》)

11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)周任有言曰:“ ____, ____。”(《论语·季氏将伐颛臾》)

(2)细草微风岸,危樯独夜舟。 ____, ____ 。(杜甫《旅夜书怀》)

(3) ____, ____ 。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)

12. 补写下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)庄生晓梦迷蝴蝶,___________________。沧海月明珠有泪,___________________。(李商隐《锦瑟》)

(2)碧云天,黄花地,___________________,北雁南飞。___________________,总是离人泪。(王实甫《西厢记?长亭送别》)

(3)且夫天地之间,___________________苟非吾之所有,___________________。(苏轼《赤壁赋》)

13. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;___________________,厥有《国语》。(司马迁《报任安书》)

(2)山围故国周遭在,________________________。_______________________,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)

(3)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。_______________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

⑷千古兴亡多少事,悠悠。_______________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

14. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)

(1)老吾老,以及人之老;____,____:天下可运于掌。(《孟子·梁惠王上》)

(2)而世之奇伟瑰怪非常之观,____,而人之所罕至焉。____。(王安石《游褒禅山记》)

(3)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。____? ____。(王实甫《西厢记》)

15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)

(1)户庭无尘杂,虚室有余闲。_____________,______________。(陶渊明《归园田居》)

(2)怨不在大,所畏惟人;______________,______________。(魏征《谏太宗十思疏》)

(3)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。_________________,______________。(李白《将进酒》)

专题训练十:默写常见的名句名篇

姓名_____ 班级_____ 得分_____

1. 游山玩水,赏心悦目。人们对山水的不同感受,全因心情有别。南北朝文学理论家刘勰的《文心雕龙》中有两句诗写出了游山玩水的饱满激情,这两句诗是:

“ , 。”

2. 古代阳关,位于现在的甘肃省敦煌市西南,如今,由于经济的开发,人烟稠密,交通发达,那里再也不是王维在《渭城曲》里所描绘的“ _________”的景象了。

3.对于问题的认识,所处位置的不同,看法也就不同,“当局者迷,旁观者清”就说明了这个道理。宋代大诗人苏轼曾在《题西林壁》一诗中有相似的两句,它是:

“ , 。”

4.一代名将诸葛亮曾在《诫子书》中,对名利和为人作过精辟的论述,后人也常将此句作为座右铭以自策,这两句诗是:“ , 。”

5.陶潜的诗不仅有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,也有

“ , ”的激烈;苏轼的诗不仅有

“ , ”的豪放,也有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的凄婉。

6.在写作过程中,灵感如同思维的火花,常常能激发人们的思想进入新的境界。

“ , ”的苦恼和喜悦,在写文章的过程中常常会体会到。

7.根据句意,默写《秦风·无衣》中表现战士们同仇敌忾、步调一致、奋起作战的句子: ⑴我同你一样仇恨敌人: ⑵我同你一起行动起来: ⑶我同你一起上战场:

8. 《离骚》中表现诗人屈原坚持真理,献身理想的两句是 , 。

9. 写出《孔雀东南飞》中刘兰芝、焦仲卿第一次分别时,用蒲苇、磐石比喻忠贞爱情的四句诗 , 。 , 。

10. 《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,请安下面要求,写出相应诗句:

⑴表现急切而愉悦的情调: ⑵表现旋律轻愉而流畅: ⑶表现热烈紧张的场面:

11.《氓》第三章用了哪些起兴的句子,抒发了“于嗟女兮,无与士耽”的思想感情? , ! , !

12. 写出李贺《李凭箜篌引》中用典的诗句:

⑴ 江娥: ⑵ 神妪: ⑶ 吴质:

13. 《永遇乐?京口北固亭怀古》用刘义隆事典的诗句是: , , _______。

14. 姜夔《扬州慢》词序中“寒水自碧”句意在反衬。杜甫《蜀相》一联与此有异曲同工之妙,请写出来: , 。

15. 下面是《扬州慢》中的词句,语出杜牧哪些诗句,请依次写出:

⑴ 过春风十里: ⑵ 纵豆蔻词工: ⑶ 二十四桥仍在:

16. 请依次写出下列词牌中带有“愁”的词句。

⑴ 李清照《声声慢》: ⑵ 李清照《一剪梅》: ⑶ 李煜《虞美人》:

17. 写出《桂枝香?金陵怀古》化用下列诗句的词句。

⑴ 余霞散成绮,澄江静如练: ⑵ 门外韩擒虎,楼头张丽华: ⑶ 玉树后庭花:

18. 写出陶源明《规园田居》渴求摆脱官场,向往回归农村的两个对偶句: , 。

19. 下面周邦彦的《西河》词中,画线的词句化用刘禹锡《石头城》《乌衣巷》中哪诗句,请依次写出:

佳丽地,南朝盛事谁记?山围故国绕清江,髻鬟对起。怒涛寂寞打孤城,风樯遥度天际。断崖树,犹倒倚,莫愁艇子谁系?空余旧迹郁苍苍,雾沉半垒。夜深月过女墙来,伤心东望淮水。 酒旗戏鼓甚处市?想依稀、王谢邻里。燕子不知何世;入寻常巷陌人家,相对如说兴亡,斜阳里。

⑴ 《石头城》: ⑵ 《乌衣巷》:

20. “环境”对做学问并不会有很大地影响,古今有不少学者都是在喧闹地环境中写出伟大著作的,陶潜说:” , .”

21. 岳阳楼真是幸运,有过杜甫“ , ”的苍凉,也有过孟浩然 “ , ”的豪情。范仲淹一句

“ , ”更为山水添色,使岳阳楼名震天下

22. 谈到太平天国洪、杨内讧这段历史时,人们不禁会发出:

“ , 的浩叹。(曹植的诗)

23. 我国优秀古典诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事只用:“ , ”两句14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。

24. 《荀子?劝学篇》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ , ”的观点是相同的。

25. 联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞, ”这是由空间上的接近而引起的联想。“问君能有几多愁, ”由“愁”想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白, ”,时令、月色,触景生情,伤心折肠,这是因果联想。《琵琶行》中的一句

“ , ”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。中国古典诗词因多用比兴手法,因而联想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。

26. 《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是:

“ , 。”

27. 《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:

“ , 。”

28. 孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辨正的论述,他说:“ , ____________。”

29. 欧阳修在《伶官传序》中就后唐庄宗耽溺于伶人而丧国的史实,告诫后人应记住:“ , 。”

30. 古代文人词客十分讲究炼字炼句,往往为了一个字而冥思苦想,卢延让《苦吟》中曾有过“ , ”

的诗句,杜甫也有过“ , ”的诗句,令人非常敬佩。

31.学习古诗,不仅是为了学习欣赏,古人许多文质兼美的诗句,仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“ , ”今人常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

32.人们在比喻细致的思想教育时,常常引用“春风化雨,点滴入土”的熟语和杜甫《春夜喜雨》诗中的“ , 两句诗来说明。

33.你不要把责任推到“环境”身上,不少学者是在更喧闹的环境中写出了伟大著作的。陶渊明在《归园田居》中说:“ , ”,依我看你的心还是没有静下来。

34.学习要持之以恒,才能取得好的成绩。荀子在《劝学》中就有强调学习要持之以恒的句子: , , , _______。

35.宋代苏轼曾在《题西林壁》一诗中写下了“ , ”的名句,用来说明“旁观者清,当局者迷”的道理。

36. 古人常用莲花来比喻君子不受环境影响的高洁品质。周敦颐的《爱莲说》中表明这个意思的两句是“ , 。

37. 欧阳修说:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”孟子也说过含义相近的一句话,这句话是“ 。”

38.陆游在《诉衷情》一词中写道:“此生难料,心在天山,身老沧州!”《十一月四日风雨大作》中意思与此相同的两句是“ , 。”

39. 《明湖居听书》写王小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“ , 。

40. 陆游在《书愤》一诗中以诸葛亮自况,杜甫也曾在《蜀相》诗中感慨诸葛亮多次出师但未能取胜。请写出相关的诗句。

(1)陆游《书愤》: , 。

(2)杜甫《蜀相》: , 。

41.王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,高适《别董大》中也有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反,这两句诗

是: , 。

42. 杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州漫》中也有两句与此意思相近,手法相同,这两句

是: , 。

43.唐人陆参作《长城赋》云:“千城绝,长城列。秦民绝,秦君灭。”以四个三字句发端。杜牧《阿房宫赋》“祖《长城》句法”云“ ”。

杜牧的诗歌创作中表现出议论、描写、抒情相结合的艺术特色,《过华清宫》中

“ , ”即为一例。

44.杜甫为天下贫寒的读书人呐喊,宁可自己冻死;范仲淹也曾吟出为天下忧的千古名句,请写出与此相关的句子。

(1)呜呼! , 。

(2) , 。

45.在横线上填写出所诗句。

自古以来,秋天就是诗人笔下的常用意象。他们不仅描写秋天山中的景色,如王维《山居秋暝》中“空山新雨后天气晚来秋。______,_______”;同样也有秋天萧索惨淡的画面,如杜甫《登高》“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,_______, _______。”

20xx年高考专题训练--名句名篇默写

识记默写

1. 或因寄所托,放浪形骸之外。_______________,_______________,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。 (《兰亭集序》)

2. 驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。_______________,_______________。(《赤壁赋》)

3. 过蒙拔擢,________________,岂敢盘桓,有所希冀。(李密《陈情表》)

4. 故不积跬步,_______________;_______________,无以成江海。_______________,_______________;驽马十驾,功在不舍。 (《劝学》

5. 率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;_______________,_______________,_______________,_______________。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(贾谊《过秦论》)

6. 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。____________,____________________。(白居易《琵琶行》)

7. __________________,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

理解默写

1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是: 。

2.学习要持之以恒,才能取得好的成绩。荀子在《劝学》中就有强调学习要持之以恒的句

子: , 。 , 。

3.学习古诗,不仅是为了学习欣赏,古人许多文质兼美的诗句,仍然活用在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句

“ , ”今人常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。

应用默写

1.“孝”是中华民族的传统美德,在构建和谐社会中起着很重要的作用。孟子向齐宣王陈述治国之道时说:“ , 。”(《孟子?齐桓晋文之事》)

2.李密在《陈情表》中叙述祖孙二人相依为命的情景时写道:

“ , 。 , 。”至孝之情感动古今,正如孟郊在《游子吟》中写道:“ , ”

3.对自由生活的向往,是许多诗歌的共同主题,如陶渊明《归园田居(其一)》中的“ , ”;李白《梦游天姥吟留别》中的“ , ”

4.“ , , ?”屈原作《离骚》是缘于怨愤;杜甫则借慨叹诸葛亮壮志未酬以自况,

“ , ”让人震撼。

5.荀子在《劝学》中提出了“ ”的中心论点,韩愈在《师说》中则阐明了“ , , , ”的从师标准。

开放性默写

1. 陆游在《书愤》一诗中以诸葛亮自况,杜甫也曾在《蜀相》诗中感慨诸葛亮多次出师但未能取胜。请写出相关的诗句。

(1)陆游《书愤》:------------------------,---------------------------。

(2)杜甫《蜀相》:-------------------------,--------------------------。

2. 杜甫为天下贫寒的读书人呐喊,宁可自己冻死;范仲淹也曾吟出为天下忧的千古名句,请写出与此相关的句子。

(1)呜呼!--------------------------,---------------------------。

(2)----------------------------- ,--------------------------------。

3.春天,是古代诗人常咏叹的季节。请任意默写出描写春潮、春城、春雨、春江、春水的诗句。(至少写3句)

4.花,是古诗词营造意境常选的意象之一。请任意默写出描写梨花、菊花、桃花、荷花、稻花、桂花的古诗词佳句。(至少写3句)

5.李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人,请任意写出三句能体现他浪漫主义风格的佳句: 参考答案

识记默写

1.虽趣舍万殊,静躁不同

2. 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

3,宠命优渥

4.无以至千里;不积小流骐骥一跃,不能十步

5. 斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从

6. 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声

7. 潦水尽而寒潭清

理解默写

1. 长太息以掩涕兮 ,哀民生之多艰

2. 锲而舍之,朽木不折 ; 锲而不舍 ,金石可镂。

3. 无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来

应用默写

1. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣

2.臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。谁言寸草心,报得三春晖!

3.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

4.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?出师未捷身先死,长使英雄泪满襟

5.学不可以已 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也 开放性默写

1. (1)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间

(2)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟

2.(1)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足

(2)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐

3. ①春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) ②春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)

③春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)

④小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)

⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚《春江花月夜》)

⑥风乍起,吹皱一池春水。(冯延已《蝶恋花》)

4. ①梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊《寓意》)

②待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)

③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景》)

④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) ⑤稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)

⑥人闲桂花落,夜静春山空。(王维《鸟鸣涧》)

5. ①天生我材必有用,千金散尽还复来。(《将进酒》)

②举杯邀明月,对影成三人等。(《月下独酌》)

③蜀道之难,难于上青天!(《蜀道难》)

④白发三千丈,缘愁似箇长。(《秋浦歌》)

专题十:默写常见的名句名篇

课堂精典:1. 如临深渊,如履薄冰;一人之心 千万人之心也;金戈铁马,气呑万里如虎。

2. (1)长使英雄泪满襟”,(2)心有灵犀一点通,(3)若出其中,若出其里。3. (1)学然后知不足,(2)明月何时照我还,(3)千古风流人物,三国周郎赤壁。4. (1)秋水共长天一色,(2)为有源头活水来,(3)往事知多少,故国不堪回首月明中”5. (1)宁静以致远(2)知来者之可追(3)更那堪冷落清秋节杨柳岸晓风残月6. 灭六国者六国也族秦者秦也;而为秦人积威之所劫为国者无使为积威之所劫哉;7. (1)知之为知之 不知为不知(2)彩彻区明 落霞与孤鹜齐飞(3)望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟。8.

(1 知彼知己,百战不殆。(2)谨庠序之教,颁白者不负戴于道路矣。(3) 山不厌高,天下归心。9. (1)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(2)如泣如诉,余音袅袅。(3)青山依旧在,几度夕阳红。10. (1)天生我材必有用,千金散尽还复来 (2)而后人哀之,后人哀之而不鉴之 (3)一粥一饭,当思来之不易。11. (1)陈力就列,不能者止。 (2)星垂平野阔,月涌大江流。 (3)生当作人杰,死亦为鬼雄。12. (1)望帝春心托杜鹃 蓝田日暖玉生烟 (2)西风紧 晚来谁染霜林醉

(3)物各有主 虽一毫而莫取 13. (1)乃赋《离骚》 左丘失明(2)潮打空城寂寞回 淮水东边旧时月(3)商女不知亡国恨 不尽长江滚滚流14. (1)幼吾幼 以及人之幼 (2)常在于险远 故非有志者不能至也 (3)晓来谁染霜林醉 总是离人泪15.(1)久在樊笼里 复得返自然(2)载舟覆舟 所宜深慎(3)天生我材必有用 千金散尽还复来

专题训练:1. 登山则情满于山 观海则意溢于海2. 西出阳关无故人3. 不识庐山真面目 只缘

身在此山中4. 非淡泊无以名志 非宁静无以致远5. 刑天舞干戚 猛志固常在 大江东去 浪淘

尽 千古风流人物6. 山重水复疑无路 柳暗花明又一村7. (1)与子同仇 (2)与子偕作 (3)

与子偕行8. 亦余心之所善兮 虽九死其犹为悔9. 君当作磐石 妾当作蒲苇 蒲苇韧如丝 磐石无

转移10. (1)大珠小珠落玉盘(2)间关莺语花底滑(3)铁骑突出刀枪鸣11.桑之未落 其叶沃若 于

嗟鸠兮 无食桑葚12.(1)江娥啼竹素女愁 (2)梦入神山教神妪 (3)吴质不眠倚桂树13.元嘉草

草 封狼居胥 赢得仓皇北顾 14.映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 15.(1)春风十里扬州路 (2)

豆蔻梢头二月初(3)二十四桥明月夜16.(1)怎一个愁字了得(2)两处闲愁(3)问君能有几多愁

17.(1)千里澄江似练(2)叹门外楼头(3)时时犹唱,《后庭》遗曲18.羁鸟恋旧林 池鱼思故渊

19.(1)淮水东边旧时月 夜深还过女墙来(2)旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家20.问君何能尔 心远地自偏21.吴楚东南坼 乾坤日夜浮 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐22.本是同根生 相煎何太急23.一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来24.师不必贤于弟子 弟子不必不如师25.秋水共长天一色 人道是 三国周郎赤壁 恰似一江春水向东流 月是故乡明 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘26.长太息以掩涕兮 哀民生之多艰27.金戈铁马 气吞万里如虎 28.学而不思则罔 思而不学则殆2

9.忧劳可以兴国 逸豫可以亡身30.吟安一个字 捻断数茎须 为人性僻耽佳句 语不惊人死不休31.无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来32.随风潜入夜 润物细无声33.问君何能尔 心远地自偏34.锲而舍之 朽木不折 锲而不舍 金石可镂35.不识庐山真面目 只缘身在此山中36.出淤泥而不染 濯清涟而不妖37.生于忧患 死于安乐38.僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台39.东船西舫悄无言 唯见江心秋月白40.(1)出师一表真名世 千载谁堪伯仲间(2)出师未捷身先死 长使英雄泪满襟41.莫愁前路无知己 天下谁人不识君42.念桥边红药 年年知为谁生43.六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出 一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来44.(1)何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足

(2)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐45.明月松间照,清泉石上流;无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

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