20xx年专业技术人员年度考核述职报告

一年又将过去,新年即将来临,在这振奋人心的20xx年里,我们公司创造了自成立以来的最好业绩。在这繁忙的一年里,在单位领导的正确领导下,本人勤奋工作,积极开拓,主动履行岗位职责,极大地丰富了工程管理实践经验,较好地提升了专业技术业务水平,为公司的大发展贡献了自己的一份力量,现将20xx年工作述职如下:

在这一年里,本人继续担任去年中标的****中职园二期工程和海盐县职业中学迁建项目的总监理工程师,这两个项目的共同特点是教育系统对工期要求紧,以便及时招生,因此在这两个项目中,一如既往的要求监理部发挥敢管勤管的作风,尤其在装修中后期,积极担当起各专业工种的总协调者身份,确保工期如期竣工。

今年另外一个工作的重头戏,便是我担任的****第一医院迁建项目进入建设和关键队段,项目总投资8.3亿元,是****目前在建的最大的公建项目,也是列入省市级重大项目的民生工程,该项目按照确保****杯,争创鲁班奖的建设标准,相信在广大参建单位的共同努力下,定能取得预期的目标。

本人从今年上月开始,还担任了****商务大楼的项目总监工程师,该项目是个新开工项目,建筑面积四万多平方,投资将超过一亿元人民币,目前已基本完成施工准备工作,基础施工阶段即将进行。

作为公司高级管理层人员,我注意领导艺术的正确运用,加强内部管理,合理分工,逐步提升部门工作人员的工作积极性和主动性,在工作中敢管、敢说、敢为,极大的提升了自己分管部门的工作效率和服务意识,获得了基层项目监理机构监理人员的好评,也为基层项目监理机构监理人员作出了表率。合理组织人员继续开展对在监工程项目的质量、安全巡查工作。发挥巡查工作发现问题、解决问题的作用。组织人员编制了“人民防空工程监理规划和实施细则” 的范本、“保温节能工程监理实施细则”的范本,修订和完善了“巡回检查实施标准”,使其更具可操作

性。修订和完善了“道路工程监理实施细则”范本、“桥梁工程监理实施细则”范本、“污水管网工程监理实施细则”的范本,使其更具有针对性。同时完成了公司ISO质量论证体系的内审工作和外审的配合工作。配合各级建设行政主管部门的质量、安全大检查工作。加强规范、技术标准和各级政府部们规章规定的发布和废止。开展公司员工的内部技术培训工作和年终考试考核。在即将过去的一年里,本人在工程技术部经理和市政项目管理部经理这两个岗位上,圆满的完成了各项工作任务。辛勤的工作,会得出丰硕的果实,本人被公司评为20xx年度优秀总监理工程师。

在接下来的工作中,本人将继续勤奋踏实的工作,刻苦钻研专业技术,要活到老,学到老,及进掌握新工艺、新技术和新标准,在工程管理方面全面发展和提升自己,为公司的继续发展贡献自己的一份光和热。

 

第二篇:20xx年个人年度考核述职报告

20xx年个人年度考核述职报告

城关中学 ****

年度中,我认真学习xx大精神,学习科学发展观精神,并以此严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;教学工作上,认真学习新课标,课前钻透教材,因材因生施教,结合“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,积极参与学习培训和反思整改,不断提高自身的素质和语文教学的能力。

一、思想觉悟不断提高

1、用“爱“来教育。

丁有宽先生说过:“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后,更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,“身教”重于“言传”,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的言谈举止与形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,给学生树立积极向上的榜样。

2、用“新“来律己。

要成为一个新世纪的优秀教师,不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境,我认真学习新课标,积极参与各种培训与听课,向别人学习新鲜的教育理念,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法,逐步培养自已的教学风格。

二、教学实效力求突破

一年来,本人在语文教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培养良好的作业习惯。在学生练习过程中,我要求学生先要认真审题,边审题边思考,进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和认真检查的作风、习惯。 辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生,他们由于基础差,上课听不明白,产生了“烂罐子烂掷”的心理,上课无论学习什么,他们都摆出“事不关己,高高挂起”的姿态。如所任班中的何民康,吴泽锋等这两位同学。针对这种问题,我首先是不能抛弃他们,多次与他们进行沟通,利用课余时间帮他们补基础,从最简单的学起,让他们在测试中能做好基础题,成绩有所提高,尝到收获的喜悦,激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系,并力争家长的理解、支持和配合,多管齐下,努力使他们得到真正的提高。

积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑

或体会,认真撰写教学论文。

三、安全纪律常抓不懈

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地提高自己的素质和修养。

此外,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动,所写的学习心得被学校公榜。

从工作成效来看,我的教学辅导还不够细,教学成绩还不够突出,工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习,争取更大的进步。