中心幼儿园科研工作总结

“科研兴园”是幼儿教育发展的大趋势，是提高幼儿园保教工作质量的有效

途径和保证。因此科学化、规范化的科研管理，无疑是幼儿园管理工作的重点。一学期的时间又在繁忙中悄然度过了，在这一学期中我们全体科研成员在园领导的亲切关怀下，视科研为发展契机，积极营造自我追求，自我加压的环境，不懈努力，全园上下积极地投身于科研实践，在改革与竞争中探寻，在学习与反思中实践，积极推进幼儿园自主发展。现将我园的教科研工作的开展情况总结如下：

一、加强教科研队伍培训，提高教师的教科研水平。

科研工作科学有效开展，必须有一支勤奋扎实工作，同时又具有一定科研理

论水平的教师队伍。我们充分利用每次的课题活动时间，发动教师收集有关资料，进行理论学习，开展自学、讨论、交流，使大家进一步明确了开展课题活动的常规要求。教师们都很重视集体学习的机会，针对问题开展小组讨论，畅所欲言。为了丰富理论知识，园领导也积极地创造条件，组织教师外出学习参观，本学期共参加了市级“主题活动课程资源的有效开发和利用”、新桥幼儿园的做中学活动等多个有价值的培训，回来后召集教师进行专题学习，教师的眼界开阔了，思想观念更开放了，促进中坚力量的进一步提高。

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