蔡甸区林业和旅游局“三万”活动总结

“万民干部进万村入万户”活动是省委、省政府在“十二五”开局之年作出的一项重大工作部署，区林业和旅游局紧紧围绕“机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠”的工作目标，坚持以“送政策、访民情、办实事、促发展”为实践载体，把推进党的政策贯彻落实作为第一任务，把群众呼声作为第一信号，围绕农民群众最关心、最直接、最现实的问题，架设起党和政府与农民群众之间的连心桥。

一、统一思想认识，增强对“三万活动”的组织领导

开展“三万活动”是贯彻落实科学发展观，加强新形势下群众工作，加快农村经济社会发展的有效方式。全市动员大会之后，3月x日上午，我局召开了局长办公会，学习传达了相关会议精神，制定了《蔡甸区林业和旅游局万名干部进万村入万户活动方案》。成立了以局党组书记田金桥任组长、副局长王佑华为副组长的工作专班，同时明确了工作专班的职责和纪律、工作步骤、工作要求，为“三万活动”扎实开展奠定了基础。

二、全员参与，推进“三万活动”有序进行

索河村位于索河镇中部，地理位臵突出，交通条件比较便利。工作队入村之后严格遵守“六不准”规定，突出“四个在一线”，做到“五个进农家”。一是认真做好“三万活动”宣传。在村民代表大会上，我们重点学习了全省开展“三万活动”的目的和意义，宣传党的强农惠农政策，解答群众提出的问题。让村干部群众了解了开展“三万活动”的目的，取得了村干部、村民对“三万活动”的支持，创造了一个好

的工作环境。二是认真摸清驻村情况。入村后，我们召开了村两委班子、村民代表大会，分层次召开了党员、困难群众等座谈会，深入到田间地头、农户家中走访群众，调查了解村、组、户的情况，与农民群众面对面沟通，交流感情，了解群众所思、所想、所盼，找准农村经济发展，农民致富中存在的难点、热点问题，分析产生问题的原因，探讨解决问题的方法，以便有针对性的办实事解决问题。三是认真做好入户调查、访谈。根据“三万活动”的安排，我们要完成50户的入户问卷调查。为了准确确定调查样本，我们和村委会一班人，根据全村各组户数等距离确定调查户，并根据相关情况仔细作调整，以求数据的真实、有效。

三、真情走访，把“访民情”做为第一工作重点

“访民情”，就是要把农民所思、所盼、所忧摸清、摸准、摸透，为“三农”发展号准脉，开好方，我们按照省委、省政府提出的“两个全覆盖”的要求，克服工作人员少，业务工作任务重，走访户数多、外出务工农民多、春耕生产白天见不到人等困难，不断创新走访方法，确保机关干部的足迹覆盖驻点村所有农户。至5月x日，已走访农户294户，覆盖率达 100%。

一是全面走访，普遍调查。入户走访开始后，工作组在村干部带领下，对全村各个村民小组进行挨户走访。队员们一边访谈，一边做记录；对不在家的农民，详细询问村干部和左邻右舍，了解相关的情况，并对了解的情况逐个进行登记。在走访过程中，工作队还给每户发放省统一编印《给农民朋友的一封信》。对白天外出打工的，工作队员在晚饭后进行走访。有时工作队还到田间、地头，陪同下田的农民

一边劳动，一边走访。

二是回头查看，拾遗补缺。整个走访工作结束后，工作队员对照花名册核对，对遗漏的在走访过程中短期外出打零工、经商、办事等农户，通过村干部或左邻右舍相互转告，一待回家工作队员就上门走访，把党的政策送到他们手中，把党和政府的关怀送到他们心里，确保不遗漏一户。

三是创新方法，确保全覆盖。对全家都不在家的农户，采取“发一条短信、打一个电话、寄一份书信、留一张联系卡、送一份宣传单”的“五个一”方法，把三万活动的目的和内容传达给农民，把惠农政策送给农民，把工作队员的姓名、联系方式告诉农户，并征求他们对村里建设的意见和建议，借助现代通讯工具确保不遗漏每一个农户，实行走访全覆盖。

四是全员参与，增进了解。局“三万活动”领导小组组织全体机关干部分批次分别进村入户，由局班子成员带队，配合工作队员开展走访活动，深入到田间地头，与农民同吃、同住、同劳动，使机关干部受教育，干部作风得转变。

四、办好事实，促进发展解民忧

在开展“三万活动”，我们坚持以民为先，把工作的重点放在基层，以民为本，把工作的重点放在农民身上，努力提升人民群众的幸福指数。一是积极筹措资金，解决索河村精养渔池改造项目的资金问题。我局领导多次到索河村调研工作，对精养渔池改造项目的前景比较看好，投入资金12万元，目前精养渔池改造项目已经完工。由村委会发包给业主经营管理，承包费从以前的每年1万元提升到每年3万元，

大大增加了村集体收入。二是筹集资金帮助建设林果苗木基地。索河村有荒山资源200亩，区林业和旅游局局长李绪林、副局长喻善国、李义刚多次到村与村干部研究、探讨怎样在闲臵资源上做文章，使闲臵荒山资源发挥最大的利润值，最后决定建设林果苗木基地200亩，先期由区林业和旅游局投资建设，后期由索河村管理。在“三万活动”我们深刻的体会到，做好党的政策宣传员、联系群众的信息员、发家致富的指导员、排忧解难的服务员、解决问题的督办员、化解矛盾的调解员，是“三万活动”的最大收获。

五、恪尽职守，严肃工作纪律

工作队入村前，我局对全体队员进行了学习、培训，强调三万活动规定的“六不准”是每个工作队员都必须遵守的纪律，要严格执行到位。入驻以来，工作队力求做到俯下身，深入群众，多听取群众的意见，多做沟通工作，不添乱。每天都会记好民情日志，记好生活开支，没有接受村干部组织的宴请。

在今后的工作中，我们将根据“三万活动”安排，以围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”为主题，重点在为民办实事上下功夫，发挥部门优势，落实惠农价费政策，在力所能及的条件下，为驻点村办几件群众满意的实事。

 

第二篇：三万活动总结

巴东县三中在“三万活动”中开展教师家访活动总结

湖北省巴东县第三高级中学 许贤永

巴东县三中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据州教育局“教办字【20xx】19号《关于开展“万名教师访万家“活动的活动实施方案》”和巴东县教育局“巴教字【20xx】13号《关于在“三万活动中”开展教师家访活动的通知》”文件精神，结合《巴东三中在“三万活动”中开展教师家访活动实施方案》的相关要求，深入开展教师家访活动，促进了家校联系，形成了教育合力，营造了和谐、高效、优质的育人环境。

一、学习理论，提高认识

家访工作是学校协调家庭教育的重要方式之一，也是构建家校合作教育平台的主要途径。为了提高教师对开展家访活动的认识，学校组织全体教职工认真学习了：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》、州教育局“教办字

【20xx】19号《关于开展“万名教师访万家“活动的活动实施方案》”和巴东县教育局“巴教字【20xx】13号《关于在“三万活动中”开展教师家访活动的通知》”文件等，使全体教职员工统一了思想，为家访工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、加强领导，成立专班

为了把教师家访活动长期、深入、扎实、有序地开展好，特成立了巴东三中教师家访活动领导小组。

20xx年x月x日至4月x日，成立了以总支书记、学校校长

为组长，以总支委员为副组长，以各处室主任、副主任干部为成员的教师家访活动领导小组。领导小组下设办公室，周祖斗同志兼任“教师家访活动”办公室主任，负责办公室的日常工作，“教师家访活动”办公室与学校行政办公室合署办公。以年级为单位成立了三个“教师家访活动”工作小组。

三、宣传发动，明确纪律

20xx年x月x日至5月x日，召开了两次全体教职工会议，组织教师认真学习了《巴东县三中在“三万活动”中开展教师家访活动的实施方案》，要求全体教职员工领会方案内涵，同时利用校园广播、黑板报、校园网络广泛宣传教师家访活动的主要意义，促使我校教师家访活动落到实处。教师家访活动领导小组就在家访活动应注意事项作出了详细的规定：一是严肃活动纪律，教师开展家访，要严守工作纪律，对学生家长要热情真诚，注重沟通和介绍学生在校期间的相关情况，注重加深学校、教师与学生家长的感情，多听取意见和建议。教师家访要轻车简从，切实做到“五不准”：即不准向学生家长提出任何不合理的要求；不准接受学生家长的吃请和借机办私事；不准接受学生家长馈赠的钱物（包括土特产）；不准参与抹牌赌博和家长安排的娱乐活动；不准做违反师德师风、侵害学生隐私和权益的事。二是建立教师家访的长效机制。学校将教师家访活动纳入教师业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优晋级的重要内之一；要注重积累活动资料，建立家访长效机制、完善教师家访登记、考核、随访制度，促进教师家访工作经常化、制度化、规范化。

三、结合实际，逐步实施

20xx年x月x日至6月x日为我校家访活动的实施阶段，要求全体教职员工根据本人的实际情况逐步实施并作好相应的文字、图片等详实记载。

1、班主任要结合本班实际，拟定家访计划，并提供学生相关的基本信息，便于学校统筹安排，分步实施。班主任将班级学生均分到班上科任教师。

2、教师根据学生实际采取走访、电话沟通、网络交流三中形式进行家访，重点走访贫困生、学困生、留守生，了解学生家庭状况、成长环境、在家表现及在家学习和生活习惯等。在家访前精心准备，设计好家访内容，提前与家长预约，家访时，教师的言谈举止要符合师德要求，态度和蔼，与家长共同研究教育学生的措施办法，认真做好家访记录；对学生要正面肯定、积极鼓励为主。

3、教师对家访中发现和掌握的情况分类加以整理，做好学生信息的交流与沟通，把受访者的意见和建议及时向学校反馈，并逐级上报家访日志。

4、真心为学生办实事。对家庭经济困难学生给予力所能及的帮助（如：生源地助学贷款、社会团体救助、个人帮扶等），使我校在籍学生不因贫困而辍学；对学生在家庭、村组、社区的学习、生活、社会交往提出合理化的意见和建议；同时，着力在解决学生厌学弃学、流失辍学等问题上下功夫，寻求解决问题的措施和方法。

5、虚心征求办学意见。广泛听取学生家长、社会各界对学校教

学、学生管理、学校发展等方面的意见和建议，主动接受社会监督，争取学生家长及社会各界对学校教育工作的认同和支持，树立教育和教师的良好形象，提高教师对学生的管理和服务水平，提高学校教育教学质量，推动学校各项工作健康发展。

五、整理材料，成效显著

在这次活动中，全部教师都严格按照学校及上级有关部门的规定保质保量的完成了任务，领导小组将收集到的所以材料进行了整理归档，活动效果显著。

第一、获得许多第一手育人资料。与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为促进今后的教育教学工作奠定了基础。

第二、家长老师互相信任。由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作，在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给学生以鼓励和力量。

第三、回收征求到有价值的意见12条，学校相关部门及时的进行了整改落实，使我校的教育教学管理更加规范化。

六、问题显现，探索研究

领导小组将收集到的所以材料进行了科学、理性的分析，发现现

代家庭教育中存在一些现实问题，有待于教育工作者进行探索、研究，找出家庭教育与学校教育的结合点。

第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。

第二，家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。

第三，家长误认为孩子很聪明，回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题企图一劳永逸。

第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

第五，父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。

总之，巴东县三中严格按照《巴东三中在“三万活动”中开展

教师家访活动实施方案》和上级有关部门“万名干部进万村入万户”的相关要求，圆满完成了本次大型家访活动。我们深知：家访是学校工作中不可缺少的方式，家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。是构建家校合作教育的平台，我们要认真思考，继续探索，要将家访工作务实化，科学化，建立长效机制。

巴东县第三高级中学 二020xx年x月二十二日