音乐教研组教研活动计划

一、指导思想

认真贯彻落实区教育局20xx年年初教育工作会精神，以提升教育内涵为目标，围绕“一个中心”，作好三项工作。既以全面提高音乐教师素质为重点，以“研训一体，校本研修”为途径，组织安排好教师的全员培训及新上岗教师的培训，做好教师教育的工作。发挥教科研先导作用，深化课程改革，充分发挥多媒体教学平台等网络优势。随着社会的发展，科技的进步。在21世纪的今天，国与国的竞争，实质就是人才的竞争。而人才的竞争实质上就是人的创新精神实践能力的竞争。21世纪是个创造性的世界，需要一大批敢于探索、敢于创新的创造型人才。小学音乐教育作为基础教育的重要内容，培养学生的创新精神和实践能力，教师责无旁贷。

二、工作目标

1、继续加大课堂教学的研究力度积极开展理论学习。

2、加速教师教育现代化建设的步伐，通过多种途径开发教育资源，充分利用网络资源和学科平台。

3、抓好校本研修基地校的建设工作，充分发挥基地校的示范引领作用。抓常规，抓典型，提高教学工作的质量与高度。

4、上足课时，提高教学质量

5、继续抓好教研的常规工作。

6、组织好学生的各项艺术比赛活动。

7、注重课堂教学中对学生进行创新能力的培养。

三、重要工作及措施

1、增强理论学习的实效性搞好有针对性的课堂教学研究。

2、依据小教部的工作计划要求，切实完善本镇的音乐教学工作计划。继续加大兼职音乐教师的培养力度，开足可是，认真上好音乐课。

3、积极开展校园歌曲的演唱活动，使“班班有歌声”深入持久的开展下去。

4、加强三队建设的组建力度送走老队员，补充新力量，作到定时间定人员，保证活动质量。

四、月份工作计划

三月：

1、新学期工作总结，计划会，教材教法辅导

2、制定新学期工作计划

3、校级“班班有各声”评比检查

4、确定本学期教研活动专题：音乐课堂创新能力的培养

四月：

1、集体备课

2、校园集体舞和“阳光体育之歌”的检查评比工作。

五月：

1、集体备课

2、组织参加中小学音乐说课评比

六月：

1、期末工作总结

2、自查

王 雁20xx年x月

 

第二篇：音乐教研计划

幼儿园音乐教研计划

20xx——20xx年第一学期

一、指导思想

音乐活动是幼儿园艺术教育的重要组成部分，是陶冶幼儿情操，培养幼儿活泼开朗性格的主要教育形式。为更好地发挥音乐活动在幼儿园课程实施中的重要作用，确立 “以幼儿发展为本”的基本观念，以尊重幼儿，转变幼儿的学习方式，加强游戏化教学，培养幼儿的学习品质，养成良好的学习习惯为主要学习目的。在上学期活动的基础上，本学期继续以扎实教师的基本功，熟练各种教育教学技巧，提高教师的音乐素养等方面，开展一系列的研讨、培训工作，希望教师们有更大的收获。

二、教研重点

1、交流总结各种类型音乐课的基本环节及师友互动的方法和技巧。

2、立足实际，着力研究幼儿园歌唱和韵律音乐教学,在研究中促进教师的专业化成长。

三、教研课题：《幼儿园歌唱教学中师幼互动的技巧》。

四、具体实施

1、学习各年龄班的音乐活动目标，和幼儿的发展水平，以问答、抢答形式开展讨论。

2、每位教师提出在日常教育教学活动中遇到的困难和问题，由全组教师进行帮助解答，共同学习和提高。

3、分课型进行公开课活动，担任公开教学的教师撰写说课稿及教案自评材料，提高说课、评课的水平。

4、每位老师在学期内翻出一节经典课例，进行展示教学。

五、教研时间安排

九月：大班组推选一名教师承担打击乐音乐教学，通过集体研讨备课----试教----反思----再教的模式，总结打击乐音乐教学的基本环节及师幼互动的技巧。

十月：采用上面的模式，中班组推选一名教师承担歌唱音乐教学。 十一月：小班组推选一名教师承担韵律音乐教学。

十二月：通过自荐的方式进行公开教学，以公开课为例研讨各种类型的音乐活动中师幼互动的方法和技巧。总结教研课题：《幼儿园歌唱教学中师幼互动的技巧》在本学期的研讨成果。

元月：每位教师就本学期音乐园本教研的收获整理一篇总结。

 

第三篇：小学音乐教研组计划

20xx—20xx学年度第一学期

音乐教研组教研计划

一、师情况分析：

音乐教研组共有xxx五名音乐教师。各位音乐老师教学经验丰富，业务能力很强，在教学中善于发现学生的优点，以审美教育为核心，运用趣味和创新教育等方法让孩子喜欢上音乐课，认真努力完成学校教给的各项任务。辅导的学生多次在区、市乃至全国获奖，本学年我们将继续努力，促使XXX小学的艺术教育走入新的辉煌！

二、学年教研活动的主要目标：

1、积极开展每周教研组的活动，在相互听课，集体备课，研讨中提高组内成员的业务水平。

2、加强音乐教学研究工作，组织教师学习理论知识，交流摘记、教学反思等形式，促使每一位教师扎扎是实实的上好每堂课。

3、积极组织开展教研课，做到一课一主题，一课一所得，通过教研，研究、探讨出一套行之有效的符合“新课标”、符合本校实际的音乐课堂教学模式。提高音乐课的教学质量。

4、通过教研，提升教师的教育观念，丰富和提高各音乐教师的专业知识和技能。

5、通过教研，搞活学校艺术教育，丰富校园的艺术气氛和学生的课余生活。扎扎实实、认真准备好每项艺术比赛，争取在市、区各级比赛中获得好成绩。

三、教研课题：

在音乐欣赏中引导培养艺术情操

1、组织和发动音乐教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。

2、参与“精品课”建设，进一步总结我校音乐教师的教育教学

经验，共享优质教育资源。

3、组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为青年教师

成长创造条件。

4、重视音乐教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对

青年教师专业技能要有一定的要求。

四、采取的主要措施：

1．进行双周一次的教研会议，认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，研究新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率，交流最新的教坛前沿信息；做到及时小结

2．结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式，提高音乐教研活动的质量。

3．强化自身的基本功训练，不断提高专业和教学技能，加大对学生辅导的力度，开设和搞好各类音乐兴趣小组活动。组织和指导学生参加各级各类艺术比赛活动；重在实效，全面培养，多出精品。

4．加强教科研方面工作力度，做好山东省的新课题“在音乐欣赏中引导培养艺术情操”研究工作；做好论文及课堂教学经验的时常交流工作；要求专职教师每人每学期至少出一节优质课并撰写一篇课改论文或案例，参加教育教学论文或者案例评比。

5．抓好师资培训，造就高素质教师队伍。支持音乐教师积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐教师的专业素质、教学能力进一步提高。

6．团结音乐组成员，形成积极向上、创新的教研组风气。

五、具体活动安排：

九月份：

1、布置新学期教研工作，制定本学期音乐教研计划。

2、组织教师参加音乐新课标的培训。参加全区小学音乐学科教师口风琴培训。

3、参加全区首届少儿舞蹈大赛。

4、筹备校园小歌手比赛，训练选手力争取得优异成绩。

5、筹备校园剧排练工作，力争排出两个比较优秀的校园剧。

6、开展三歌。

十月份：

1、积极开展组内说课、听课、评课的教研活动；青年教师每人

一节优质课，上交一份学习体会。

2、参加全区的中小学生歌手大赛。

3、校本课程学习交流。

4、促进教师加强教育教学理论的学习，提升理论素养和教育智

慧，

5、开展三歌。

6、校园剧训练。

十一月份：

1、 定期开展关于课题等相关内容的研修活动。继续进行听课评课的教研，在学习交流中提高自己的教学水平。

2、深入全面了解学科教学、教研情况，总结经验，找出问题，提高教学质量。

3、开展三歌。

十二月份—一月份：

1、上交音乐教学论文或教学案例，并检测本年级音乐教学情况。

2、做好学期结束工作，撰写各类总结，收集整理资料。

xx小学音乐教研组

20xx年x月

20xx—20xx学年度第一学期

音乐教研组教研计划

教研组长 xxx 本组教师：xxx xxx

xx小学

二〇一〇年x月x日