德育工作总结

20xx年上学期(3月-7月)德育工作总结

上学期,德育工作紧紧围绕学校的总体部署和要求,坚持以加强班主任队伍建设为重点,以爱国主义教育为核心,以养成教育为主线,以丰富多彩的校园活动为载体,在学生中深入开展革命传统教育、校园文化活动,法制教育,心理健康教育。在校领导和全体老师的共同努力下,取得了一定成效。下面将上学期德育工作总结如下

一、抓班主任队伍建设,在学习中不断提高班主任队伍的素质。 充分利用每周一次的班主任培训,组织班主任学习,通过集体学习和自学等多种形式努力提高班主任的理论水平和实际工作能力。并召开班主任经验交流会,让大家共同探讨,出谋划策,畅所欲言,收到了取人之长补己之短的效果。

分散自学,在集中学习培训之余,还安排班主任自学,学习先进的教育教学理念,在深刻领会的同时,做好自学笔记和随笔。

二、突出重点,继续强化养成教育

我校一直以来都把养成教育作为德育工作的重要内容来抓。为进一步加强学生日常行为规范教育,上学期我们召开了好习惯我能行的主题班队会,让学生从内心深处认识到良好的行为习惯对一个人成长的重要作用。为了进一步规范学生的行为,重点抓两操,主管领导、班主任及中层以上领导都能深入班级,督促、指导学生的做操质量。值周领导每天与学生一起检查,发现问题及时纠正和处理。每周一评比总结,现在虽然学生的行为习惯还有待遇提高,但逐渐向好的方向发展。通过养成教育的开展学生良好卫生习惯基本养成了。在市教育

局领导对我校的各项工作检查中,对我校校园环境卫生给予了高度的赞扬。养成习惯的教育已成为德育工作的一项常态工作,我们有决心通过大家的共同努力,学生良好的行为习惯会得到进一步的提升。

三、深入开展德育活动,在活动中引领学生健康成长

为了提高学生的综合素质,学校以丰富多彩的教育活动为载体,塑造学生美好心灵,促进学生健康成长。我们学校做到德育活动有计划,有落实。德育活动月月有主题周周有活动,处处受教育,次次有评比有总结。

1、3月份组织学生举行了开学第一次升旗仪式,我作主题发言,对全体学生提出新学期的希望与要求,使学生受到一次很好的教育。开学典礼在德育处、团委的精心准备下顺利召开,表彰了上学期的的各类先进,极大地调动了广大学生的学习热情和参与活动的热情,学生代表教师代表先后发言,关校长作了重要讲话。

3月份还作为我校的学雷锋活动月,教育学生弘扬雷锋精神,组织学生立足本校开展多种多样的学雷锋活动,使学生在活动中去感受雷锋精神。

2、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。结合全国中小学生安

全教育日与东兴社区联合举行了以“平安伴你我同行”的主题活动。 4月末邀请法制辅导员原市司法局副局级调研员孙光耀老师为全体学生作法制教育报告、开展生命教育、禁毒教育、安全知识教育讲座,组织学生观看防溺水安全教育片。并组织学生开展防震、防火紧急疏

散演练等活动,培养学生的安全防范意识,提高他们应对各种突发紧急事件和解决实际问题的能力

3、结合清明节举办革命先烈诗抄朗诵会,会上同学们用他们的真情朗诵着一首首先烈的诗抄,深情地缅怀革命先烈的英雄事迹。

4、与市教育局关工委密切联系,做好对学生的思想教育工作,5月上旬,市教育局关工委讲师团成员荆梦林老师来校,为师生做了题为“心向党 讲品德 学雷锋 见行动”的报告。荆老师用朴实的语言,生动的事例向同学们讲述我国发生的巨大变化,这次报告会对全体同学进行了一次很好的爱国主义教育。

5、走进社区增强学校宣传力度,丰富校园文化生活。六一前夕,为了更好地宣传学校,德育与团委联合深入社区调查摸底学龄前儿童,先后走访了东兴、长青、八一、清平社区,多次与其沟通,达成共识,在校领导的高度重视和支持下决定与社区共同开展迎“六一”趣味运动,经过精心筹备,共有40余名学龄前儿童报名参赛,学校组织家长和儿童参观了校园环境和各专室,关校长向大家介绍了学校的师资、升学等情况。最后举行了趣味运动会比赛,这次活动的举行极大地宣传了学校,收到了良好的效果。

6、做好常规管理,注重工作实效。

认真组织好每周一的升旗仪式,结合相关纪念日教育日,安排演讲内容,确保升旗仪式质量。规范每日升降旗制度。

做好毕业前教育,确保学生顺利毕业,通过毕业前的理想前途教

育,使学生树立正确的人生观和价值观,教育毕业生在社会上要遵纪守法,做一名合格的中学毕业生。

四、家校携手同关注、学校教育的发展

为了更好地与家长配合共同教育孩子,我们采取请进来,走出去等多种渠道,请进来是召开家长会,对家长进行家教知识培训,与家长座谈并征求家长对学校教育教学所提出的合理化建议。走出去是班主任家访制度,我们要求班主任到学生家中了解学生的学习、生活情况,以便更好的教育学生,请进来、走出去活动,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。

回顾过去,我们的工作取得了一定的成绩。反思今天,我们的工作还存在一定问题。

1、学生心理健康教育还有待进一步摸索和提高。

2、在德育工作中,创新的力度不够,需要进一步加强。

政教处

20xx年x月x日

 

第二篇:德育工作总结

德育工作总结

付彩虹

本学期,我担任二年级三班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:

一、创建和谐、积极向上的班风。

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。

二、培养学生良好的行为习惯。

我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我

们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁。

1、爱就是了解。

了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。

2、爱就是关怀。

冬季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体状况。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个学生起水痘,在家休息近一个星期才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为她补课,让她及时补上课程。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。

四、我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,按照创建国家文明城市的通知精神,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。

为建设和谐校园、共建温馨、文明、繁荣的美好家乡做出了我们应有的贡献!

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