讲话稿
领导讲话稿,是指各级领导人在各种重要会议上作带有指示或指导性讲话时所用的文稿。讲话的领导人,可以是本单位领导,也可以是上级机关领导,还可以是从其他单位邀请的领导。
领导讲话稿不同于演讲或一般性发言,主要在于不仅讲话人的身份限于领导人,讲话的内容也总是具有一定指示性、指导性、总结性或号召性,而且所发表的意见体现着领导机关的意图和旨意。
领导讲话稿的分类及总体特点:
领导讲话稿适用范围相当广泛,种类也比较多。会议讲话稿可分为:
导向性讲话。
会议开始时,就召开会识的背景、缘由、目的、开好会议的要求发表讲话,多是以会议主持人或执行主席身份讲话;会议进行中,就讨论中提出的问题,结合有关文件精神进行有针对性的讲话,引导与会者用文件、上级指示精神统一认识。
指导性讲话:
在大会工作报告之后,对会议的中心议题作重点阐发,结合当前形势和本地区本单位的实际,向与会者提出应当怎样分析和认识一些具体问题。其中往往提出对某些实质性问题的处理原则,具有明显的指示、指导性质。
总结性讲话:
可分为阶段性总结和会议总结讲话。在会议进行中所作的阶段性讲话一般是按会议议程,在转入下一议程之前,就会议已经讨论的问题,针对讨论中的发言、讲话情况作客观的评价,肯定成绩,指出不足,作为阶段小结;在会议结束时,对会议进行总结,提出贯彻会议精神的意见和要求。 按照所参加会议的性质,可以分为工作会议的讲话稿,专题会议的讲话稿,代表大会的讲话稿,座谈会的讲话稿,研讨会的讲话稿,等等。
领导讲话稿的结构、内容和写法:
领导讲话稿一般由标题和正文两部分组成:
标题。
分为简式标题和复式标题两类。
简式标题一般主讲话人的姓名、职务、事由和文种构成,如《×××省长在全省教育工作会议上的讲话》。
复式标题由一个主标题和一个副标题组成。主标题一般用来概括讲话的主旨或主要内容,副标题则与简式标题的构成形式相同。
正文:
讲话稿的正文包括开头、主体和结尾三部分。
开头部分:
首先根据与会人员的情况和会议性质来确定适当的称谓,如“同志们”、“各位代表”、“各位专家学者”等,要求庄重、严肃、得体;然后用极简洁的文字把要讲的内容概述一下、说明讲话的缘由,或者所要讲的内容重点。然后转入正文说话。
主体部分:
根据会议的内容和发表讲话的目的,可以重点阐述如何领会文件、指示、会议精神;可以通过分析形势和明确任务,提出搞好工作的几点意见;可以结合本单位情况,提出贯彻上级指示的意见;可以对前面其他领导人的讲话作补充讲话;也可以围绕会议的中心议题,结合自己分管的工作,谈几点看法等等。
结尾部分:
结尾用以总结全篇,照应开头,发出号召,或者征询对讲话内容的意见或建议等等。
各位老师、同学们:大家好!今天,我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动,其目的就是要通过这次演练活动,进一步增强消防安…
各位老师:大家好!如果我们想要进步,这是最好的机会,如果我们想要发展,把握好这个机会必能发展。所以,根据学校的教研教改,结合我校的…
同志们:开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地…
学生会及学生分会20xx年度工作总结交流会讲话稿各位主席、各位部长、各位干部大家好!首先,我代表学院学生处、学生会向一年来为学院学…
在**交通运输系统应急演练上的讲话尊敬的各位领导、同志们:刚刚我们大家观看了这次应急救援综合演练,此次演练得到了市局各有关部门、各…
自20xx年教育部、国家体育总局、共青团中央共同组织开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动以来,我校积极响应号召,高度重视,结合学校…
再过些天,今年的最后一个月也即将过去,回望整个20xx年,回味其中的得失酸苦,觉得的在以往的工作中还有些不足之处,工作细节考虑的不…
经历中,成长的骄傲四年级四班值周总结凛冽的寒风里,我们一起到校园内外走一走吧——接送区,她站在那里,虽然还没有多少行人,但她坚守岗…
计算机组装与维护实训总结为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系05级计算机网络工程与…
运粮小学教务处工作总结20xx年秋学期本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,…