校园之星评选活动总结

为了鼓励学生发展特长，充分展示我校学生的精神风貌，引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展，切实改变学校存在的一些言行不文明、学习态度不端正的不良行为习惯，增强德育工作的针对性和实效性，建设和谐团结向上的人文环境。学校本学期以明确学习目标养成良好的学习习惯为切入点，充分发挥学生自主学习作用，积极开展德育实践及校园之星评选活动。通过一系列的活动培养学生的良好学习习惯。

活动目的明确：

通过“养成良好学习习惯”主题教育实践活动，培养学生的自主学习习惯，使所有学生的学习成绩有一个大幅度提高，结合我校近年“校园之星”和文明礼仪教育常规活动，推动我校未成年人思想道德教育的常规机制和德育活动的持续发展，探索有效途径和方法，切实增强德育工作的针对性和实效性。 组织机构健全：

成立以校长李飞龙为组长，副校长杜海红远红为执行组长的领导机构；及6位班主任为执行机构；以各班组织委员和宣传委员为监督机构。

活动内容充实：

1、本次以“养成良好学习习惯”主题教育实践活动重点围绕“会听”、“会说”、 “会读”“会写”四个方面展开。

2、学习目的明确，学习态度踏实，学习任务清楚，听课习

惯、作业习惯、自习习惯良好，学习求上进，思想求进步。 活动形式丰富：

1、我校将学习礼仪等贯穿于整个主题教育实践活动的全过程。由各班根据星级指标对学生进行评价，最后每班评出一名班级学习之星。学校再进行民主评议，最终评选出“校园之星”。

2、学校采取在校园宣传栏中张贴校园之星的照片、为学生家长发喜报、召开表彰大会等形式对“校园之星”进行大力表彰。 该活动由于领导高度重视。效果明显、成绩突出。给学生提供了一个广阔的展示空间，极大地激发了学生的参与热情，学生各方面素质得到了全面发展。

北市童台学校

淮

 

第二篇：社联之星评选活动总结

社联之星评选活动

首先对于这么迟才交这份总结说声道歉，对不起！之前一天太累了，事情有点多，所以耽误了，但是，在评选活动时有做了笔记，所以大概的思路还在。

一，不足

1，迟到问题，的确我犯的很严重，没有时间概念，这点无论如何都说不通的。但是，我也有自己的一些原因吧，至少我不是一个故意拖时间，不知轻重缓急的人。对于部门的事我一直都放在心上。

2，然后是这次自己的工作，我的工作时视频制作和门口的迎宾。视频的制作很差，但是我已经努力了，因为刚学软件，加上时间比较紧，所以那两天自己也是晚上4点睡觉，早上九点起来忙碌，一天课也没去上，第二天也只上了半天课就和学姐一起做后期修改。虽然效果不咋滴，也有人说很渣，之前一天自己也觉得很沮丧，但是后来想了想，如果自己都否定自己那么就真的失败了，未来的日子还很长，身为一名社联人我会继续做下去！更何况自己也是一名软件学生！

然后是布场任务，对于这一块的疏忽，因为迟到，自己也是脸红的认真积极的做着，一场下来自己也是羞愧难以。然后门口的迎宾任务，我觉得自己比别人主动了，但是还是没有做好这份迎宾的职责，不够勇敢吧。

3，对于上次成员见面会的老师给我们的一个意见我记得很牢，身为一名社联人，无论是不是关乎与你，身为一名观众，要懂得倾听，同时更要不需拘谨的奉献自己的掌声。（大概就是这样），所以在选手上台时的鼓掌是每个人

的不足，我们应尽量做到。欣赏别人才能学到别人的优点。

另为对于社联之星的评选，我总结了如下几点：

①片段的连接过渡，包括音乐的挑选转折，时间点的控制，这些与演讲的节奏要相配合。还有图片的剪辑，视觉动画，这些都或多或少影响着个人印象，所以前期的准备工作要充足。还有就是对于流程的了解，尽量有时间可以模拟一下，特别注意说完后还有部长团的提问。

②ppt的内容上，因为是社联之星，所以在个人与部门上介绍，既要侧重个人介绍，也要适当将社联部门穿插。在内容上建议总分总的格式，就像议论文一样，直接给大家一种感觉，都知道你在讲什么，条理清晰，不容易偏题。部分同学上台由于紧张遗忘了演讲内容，可以在ppt上做些许提示，既让观众知道自己的内容，也不容易出现冷场。 ③演讲风格上一定要有自己的一个，如幽默，严谨，自然等。一个好的台风确实有着决胜性的因素

④介绍自己的个人爱好和成绩时加入自己的成绩不会让人觉得空谈。. ⑤就是礼貌问题了，上台的鞠躬，开头的问好，结尾的谢谢。

⑥就是在结尾的部长团提问，应该要略微思考，整理一下思绪，适当的停顿也是一种认真的表现，同时也会回答时思路清晰。最后就是对于时间的控制，尽量在规定时间内左右演讲完。

（仅代表个人观点，还有很多不足）

二优点，

1恭喜人资部若伊同学获奖了！那一刻，人资部每个人内心都很开心。 2这次社联之星比上次有了提升，在座位排序上，布场方案等有了进步，罗攀那组也是蛮努力的。

3第一次有了负责人，大家都努力的负责自己的事，下次他们会做的更好。