政史教研组工作计划

20xx-20xx学年度第一学期

一、指导思想

本学期政史教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育，贯彻落实新课程改革。 坚持“以创新求发展，向教研要质量”的思路，以《课程标准》为准绳，以培养学生全面素质为宗旨，以提高课堂的有效性为主线，开展务实、新颖、高效的教研活动,全面推进教育教育教学工作。

二、工作目标

1、加强中考研究，努力提高中考成绩.

2、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。

3、落实教学常规，加强学生学习规范引导，高标准完成各项教学任务。

4、加强校本研究。

5、积极组织参加各级各类竞赛活动，做好组织和辅导工作，争取在各类竞赛活动中获得一定层次的奖项。

三、主要工作及措施

1、更新教育观念，提高理论素养。组织本组教师认真学习教育、教学理论，深入研读学科课程标准。学习洋思中学等名校的经验。每人读一本与教育教学有关的著作。

2、深化课堂教学改革，不断优化课堂教学模式，提高课堂教学的有效性。通过导学案等方式的推行推进课堂教学改革，做到先学后教，

以学定教。通过小组合作学习，转变学生学习方式。除毕业班外，其他年级全面推行导学案。

3、落实教学常规，加强学生学习规范引导，高标准完成各项教学任务。

（1）认真学习落实教学常规，按照教学常规的有关要求组织教学活动，并做好自查和互检工作。

（2）加强备课，抓好备课关。备课时力求做到备教材、学生、教法、学法、手段、情感、过程、重难点等。精心设计“导学案” ，“以学定教”，根据学生的学情确定教学内容及教学策略。要吃透新课标，明确教学的三维目标，吃透教材，精选习题，按不同层次的学生分类推进，实施因材施教。加强团队协作的能力，实施资源共享，提高教学效率和质量。

（3）重视教学情况的反馈与反思，即时调整教学策略。通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解，反思教学中的不足。向同行学习，向学生学习，要求写课后反思。

（4）加强学生学习规范引导。教学是双边的活动。必须调动学生学习的积极性，并引导学生科学的学习，养成良好的学习习惯。拿出符合本学科特点的学习方法和规范，然后由任课教师在本学科的课堂上向学生提出要求，并且每次上课都要求学生按照科学的学习方法学习。

4、认真落实公开课与相互听课制度。本学期每位教师上一节公开课。做到人人参与、个个争先，要提前准备，对每位教师的课都要既

有自我反思又要有组内评议，以期提高课堂教学效果，从而提升教学能力。加强相互听课，重视交流学习。每位教师听课不少于15节。鼓励“观课、议课”，大力提倡组内，校内听随堂课。

5、抓好教研工作，开展校本研究。通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，明确分工，人人参与，通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性，其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性。期末每人撰写一篇论文。不断提高自身的理论水平、科研能力，成为全面发展型教师。

6、积极组织参加各级各类竞赛活动。

进行校本课程的开发与研究，积极开展各种竞赛活动。

总之，要以深化课堂教学改革为突破口，以校本教研为依托，努力提高课堂教学的有效性。不断钻研，勇于创新，全面完成教育教学工作。

本学期教研活动周程表

第 1 周 制定教研组活动计划。

第 2 周 学习本组教研计划；主题讨论：本学科学生学习习惯存在的突出问题及其对策；安排公开课、观摩课人员、课题、时间。 第 3 周 学习《课程标准》。

第 4 周 收看洋思中学课堂实录。

第 5 周月考，月考质量分析。

第 6 周 学习洋思中学等名校课堂教学的经验。

第 7 周 张雪蓁七年级政治观摩课。

第 8 周 本学科差生转化的现状对策。

第 9、10 周 复习，期中考试

第 11 周 期中考试质量分析，半学期工作总结。

第 12 周 苏进昌八年级历史观摩课

第 13周 申菊香七年级历史观摩课

第 14 周 新课改经验交流。

第 15 周月考，月考质量分析。

第 16 周 撰写小论文。

第 17 周 撰写本学期教研收获体会，教研组总结本学期工作。

 

第二篇：政史地教研组工作计划2

双江中学20xx--20xx学年度第二学期政史地教研组

工 作 计 划

一、指导思想

本学期政史地教研组以科学发展观为指导,全面推进素质教育，贯彻落实导学案改革。坚持做好学校和教务处安排的各种工作，“以创新求发展，向教研要质量”。做好本组活动月、组内公开课等工作。

二、教研组基本情况分析：

本组共有专任教师8人，都具有扎实的专业知识和较深的理论修养，中青年教师教学经验丰富，教育教学态度严谨；年轻教师朝气蓬勃，知识新颖，计算机水平较高，课件制作精美。全组成员团结协作意识较强，教学工作抓得扎实有效，教育教学效果良好，师生关系融洽。

三、工作目标

通过对上学期统考成绩的分析，我组的教学成绩虽然在学校前列，但还存在很多问题，主要表现在各科成绩不平衡，个人成绩差距大，本学期要继续推广也导学式学习法，一定要在教学成绩上下大功夫，提高学生的成绩；本学期的教研活动的开展，不断提高教师专业水平，实现教育观念和教学行为的转变，解决教师在教学中遇到的问题和困惑，使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领，力争使政史地教研组的教研工作有特色、有实效，教学质量上层次、升台阶。

四、具体工作和措施

1.充分抓好备课环节，提高教师的备课效果。

教师要做到提前备课，备好导学案，备课环节要体现学生的活动，以备学生活动为主，关注学生的思维规律，注重学生思维的发展和能力的培养，注重备课的实效性。

2. 认真落实公开课与相互听课制度。本学期每位教师上一节公开课。做到人人参与、个个争先，要提前准备，组内提前说课，更重要的是对每位教师的课都要既有自我反思又要有组内评议，以期提高课堂教学效果，从而提升教学能力。加强相互听课，重视交流学习。

3.加强组内业务学习，注重业务学习的实效性。

根据政史地教研组学科混杂这一实际情况，本学期的业务学习以集体学习为主，以自学为辅。重点开展理论知识的学习、教学实况的观摩和教育相关知识的学习。充分利用网络资源开展魏书生等专家讲座和全国各地教学优质课视频的学习活动。并结合教学中的实际问题，适时开展探讨和交流活动，力求使业务学习活动落到实处，具有实效性。

4.积极开展教师基本功的比武活动。

为了进一步提高教师的基本功，提升教师的书写水平，让板书、批语更加漂亮，政史地教研组将按照学校的统一要求开展练字的动员工作，力求使教研组成员端正练字的态度

调动其积极性和主动性，并使其认识到：练字要静下心来，练心境。练字可以平复人的心情，让人拥有平和的心境。要想练好字，首

先要心平气和，这样练出的字才会四平八稳，舒展自然，美观大方。在练字中，要克服心中的浮躁，平静地对待。

5.积极搞好教研活动月和社团活动，促进学生的全面发展。

为培养学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面；提高学生语言表达能力和动手能力，展示学生的良好精神面貌，营造健康、文明、和谐、积极的校园文化氛围，将举办百科知识竞赛，辩论赛等活动丰富学生的文化生活。

总之，要以深化课堂教学改革为突破口，以小课题研究为依托，努力提高课堂教学的有效性。不断钻研，勇于创新，全面完成教育教学工作。

政史地教研活动安排表

第 1 周 制定教研组、个人工作计划。

第 2 周 分析上学期末考试成绩，提高对策。学习本组教研计划。 第 3 周 组内公开课听课及评课议课活动

第 4 周 组内公开课听课及评课议课活动

第 5 周 组内公开课听课及评课议课活动。

第 6 周 吴珍东老师九年级历史公开课

第 7 周 组内公开课听课及评课议课活动

第 8 周 组内公开课听课及评课议课活动

第 9周 复习迎接期中考试。

第 10 周 期中考试。

第 11 周 期中考试质量分析。

第12 周 本学科差生转化的现状对策。

第13周 张扬老师八年级思想品德示范课

第 14 周 初一年级百科知识竞赛

第 15 周 八年级政史地辩论赛

第16 周

第 17 周

第 18 周

第 19 周张淑兵老师思想品德公开课 集体业务学习 期末作业检查。 撰写本学期教研收获体会，总结本学期工作。