教学工作反思与总结
时光飞逝,转眼已到本学期末。与孩子们朝夕相处的半年来,从他们的一颦一笑、一举一动中我们学到了很多,明白了很多,更进步了很多。特别是“班主任”,这个身份特殊,也注定要跟孩子们共同拥有太多的零距离接触的代名词,更让我这个“初出茅庐”的大孩子从中吸取了不少的教训,更得到了很多意想不到的收获。
“每个孩子都是天使,只要你为他插上飞翔的翅膀。”
开学伊始,孩子们纷纷从各自温暖熟悉的小家庭来到这陌生的外国语大家庭。他们内心的激动和欣喜不以言表,但与此同时的怯懦与惶恐也落在每一位关心他们的老师眼里。特别是情感比较细腻,又从未离开过父母的孩子。他们需要的就不仅是物质上的满足,更是精神与心灵上的慰藉。所以在课堂上要采用“多关注”、“多提问”、“多表扬”的教学方式,让他们从心底里感受到老师对他的重视及关心。而课下和他们做朋友玩在一起,谈天说地,让他们在说笑中把陌生转为熟悉。
渐渐地,孩子们和我亲近起来。课堂上认真听讲,积极发言、课下簇拥着和我聊天、教师节那天,亲手为我制作了卡片、圣诞节的时候送给我一个可爱的圣诞老人〃〃〃
而对于个别情绪特别不稳定的孩子,我采取了单独谈心,并联系家长一起辅导孩子,以致让其更快更好的适应学校的学习及生活环境,并收到了很好的效果。 我们班的孟雨阳同学,是个言语不多的小男生。但哭闹起来却是软硬不吃、没完没了,几乎让所有老师都束手无策。看到这种情形,我一面与他约定若是能保证两天不哭不闹,好好吃饭学习并按时睡觉,就请他妈妈来看一次,若是能五天都表现的很棒就准许回家一晚;另一面又与家长做好沟通合作,请家长在家对他也多做心理辅导。一来二去,雨阳的情绪慢慢稳定了下来,并努力学习,在期中考试中一举拿下一等奖。
与孩子的相处让我深刻体会到孔子“因人而异”的教学思想,更让我懂得了每个孩子都是天使,只要你为他插上飞翔的翅膀〃〃〃
学知识,重实践,开拓创新,寓教于乐。
一 创设平等活跃的课堂氛围。
结合本班特点,我在课堂上创设丰富的教学情境,如猜谜语、背古诗、观察
图片等等,孩子们的学习动机和学习兴趣,充分调动孩子们的学习积极性,让课堂活跃起来。
在教学活动中,我与孩子们是平等的,这样会使学生没有那么紧张,对于提出的问题让孩子们开动脑筋畅所欲言。对说得好的,我会马上表扬;而错误的,也进行鼓励,希望他们不要因为一次失败就退缩了。
我认为生动活泼、积极主动的课堂教学气氛既有很强的感染力,他已与造成一种具有感染性的教学情境,是学生从中受到感化和熏陶,从而激发出学习的无限热情和创造愿望,使他们全力以赴地投入学习,从而提高对学习活动的积极性。
二 狠抓基础知识和基本技能。
由于我班孩子的基础知识水平参差不齐,为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解孩子们的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,大力强调规范性,要求形款整齐,并努力克服错别字。如:“规”字右边是“见”而非“贝”字,这类似的问题都一一进行了更正。又如,在学习生字新词方面,为了让孩子们更加深刻和注意容易写错的字,我总会花一节课的时间来讲生字。为了使学习生字新词不死气沉沉,我利用“小老师教生字”或 “领读”的方法教学。这样,会使学生的积极性得到相应的提高,而且注视黑板的精力也集中,对于他们记忆生字新词有很大的帮助。
三 做好培优辅潜工作。
我们班有的学生学习基础差,学习意识差,没有养成良好的学习习惯,学习目标不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学技能和知识。一方面加强和任课老师的联系,了解学生的上课情况,对学习自觉性差的孩子们,共同教育、帮助;一方面又安排优等学生与后进生结合学习,互相负责督促、检查学习任务的完成情况;另一方面注意对他们的教育方法采取鼓励与表扬相结合的方式。
“激励胜于颂扬,表扬胜于批评。”在日常工作中,我总是告诉学生,“你是最棒的!”、“你很聪明!”、“老师相信你!”、“加油!”等等。让孩子们在鼓励中发扬优点,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点的进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时给予他们生活上的关心和学习上的帮助。经
常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以 来,徐庆冠、刘永全、安金龙等几位同学的学习积极性明显增强,进步很大。
四 与家长做好沟通工作。
除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,与家长联系,取得家长的协助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮、学习习惯不太好的孩子,更要与家长共同教育。之前有几个孩子不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。所以我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过我们的多次教育,这些孩子现已基本能完成作业了,学习成绩也提高了很多。
五 查漏补缺,仍需要再次改进的地方。
阅读和作文是三年级的重中之重。虽然现在他们已经掌握了一定的格式和写法,但其作文在内容和文字处理上还有待加强。我准备在下学期多加强他们的阅读训练,提高其语言表达能力,关注孩子们在阅读表达中的情感、态度和创新意识。
在教学中,将阅读吸收与表达紧密结合,让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。写读书笔记,如佳句点评、读后感、内容简介、故事缩写、人物简评之类的小短文。进行补贴表达方式的训练,练就扎实的语言基本功。在自由阅读中扩大视野,增长见识,在读写互促中提高能力;加强写作基本功训练,鼓励有创意的表达。通过练笔或单项训练,训练学生能运用不同的表达方式和准确、生动、得体的语言记叙所见所闻,表达所思所感。
生活是写作的源泉,要引导学生时时关注生活、体验生活、感悟生活;指导孩子挖掘、提炼生活中的“动情点”,化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。
一个学期的教学工作很快就结束了。它使我得到了很多启示,也让我真正体会到作为一位老师“润物细无声”的内涵,在潜移默化中,培养孩子们的品质,张扬他们的个性,和他们一起成长。而作为老师,还需要进一步的学习,继续体验充实的生活,用心倾听花开的声音,享受着美好的人生!
20xx年x月x日
教
学
总
结
与
反
思
外国语小学三年级语文组
李亭菁
20xx-1-18
绿春一中 张自林
初三一学年已结束,回想过去的一年,工作中我认真备课、上课、
听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉
猎各种知识,严格要求学生,尊重学生,从而不断提高自己的教学水
平和思想觉悟,并顺利完成一学年的教学任务。现反思总结如下:
一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面
的工作:
⑴课前准备:备好课。 针对中考复习要求①认真钻研教材,对
教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的
结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用,知道应补充哪些资
料,怎样才能复习好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的
兴趣、需要、方法、习惯,教学中可能会有哪些困难,采取相应的预
防措施。 ③考虑复习方法,解决如何把知识传授给学生,包括如何
组织复习、如何安排每节课的复习活动。
⑵认真上课。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,
调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,
使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,
克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学政
治的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。不歧视
学习困难的学生且关心帮助他们。让他们感到老师的温暖。
二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生缺乏自
控能力,常在学习上不能按时完成甚至放弃。针对这种问题,抓好学
生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,以改进
其学习方法,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。所有的人都渴
望得到别人的理解和尊重,所以,和学困生交谈时,对他的处境、想
法表示深刻的理解和尊重,在和学生谈心之前,先谈谈自己工作的不
足,做到在友好的气氛中谈心。
三、认真批改学生作业、全面评价学生。通过督促检查,全面了
解学生,掌握学生的学习情况,并对学生进行全面评价。
四、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,
提高教学水平。学习他们丰富的教学经验和深厚的理论功底,给自己
更大的压力,以尽快提高自己的业务水平。
五、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内
容注入新鲜血液。教学中需要教师掌握的知识很多,如:漫画、谜语、
歇后语、名言等许多幽默素材都蕴涵着一定的原理,并且对提高学生
学习政治的兴趣有很大的帮助。也会收到良好的教学效果。经过一年
的辛勤努力,今年的中考取得了好的成绩:平均分全县第一名;高春
生、杨东领、李来玉个人单科全县第一、二、三名。但今后还需加倍
努力。
面对新世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工
作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓
前进,更新知识、提高驾驭教材的能力、转变观念、改进教法,做到
寓教于乐,为做好教育教学工作贡献自己的力量。
20xx.9
体育教学工作总结与反思本学期本人任教四年级体育,班级人数多,学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学…
教育教学工作总结与反思一学期很快过去,可以说是紧张忙碌而收获多多。这学期我积极的去适应新课程的要求,责任促使我做好工作,无怨无悔的…
一、教学工作总结1、课前准备①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好…
20xx学年教学工作总结与反思高三数学一、成绩:1.一模考试高三(10)班数学均分列三校第三名,跟新中重点班接近,超出严新的文科普…
育才中学20xx—20xx学期工作总结质量是学校生存发展的基础,是学校的生命。一年来,我校能够紧紧围绕县去年教学工作会议精神,运用…
绿春一中张自林初三一学年已结束,回想过去的一年,工作中我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛…
20xx年工作反思与计划开学的第一天,坐在办公室回想一学期的工作,真的要总结一点什么的时候,忽然觉得思维僵化,毫无头绪,有点难为无…
兰大在小学四年级语文教学工作反思与总结杨生贵一个学期又过去了,在这个学期我继续担任本班的语文教学工作已三年多了,在教学中,我依据新…
黄飞一学期已经过去,回望自己的教学,深深感到存在着很多的问题和不足,下一个学期就是初三的复习冲刺阶段,时间紧,任务重,为了为下学期…
高一英语教学心得反思转眼间,新学期已经临近一半,回顾这两个月在广西希望高中的教学历程,发现体验颇深,这包括在教学上以及和学生的交流…
自参加工作以来,我一直担任班主任工作,而时刻在想如何才能当好一个农村小学的班主任教师呢?很荣幸参加这次知行中国小学班主任培训。在此…