大学生自主创业问卷调查报告

关于大学生自主创业问卷调查报告

 经过我们的问卷调查显示:所处的年级是大二占58%,大三占32%大四10%。性别,男生占40%,女生占60%。面临毕业选择是,没仔细思考过占10%,选择就业占45%,选择具体问题具体分析的占33%,考研考公务员占2%。你是否有就业的打算。比较模糊的占44%,持赞同态度的占11%。持否定态度的占45%。你认为对就业帮助最大的因素是,选择社会关系的占11%,选择个人能力的占55%。促使你创业的动力是,选择金钱的占70%,选择一展个人宏图的占10%。在创业之前你对市场及你的就业领域有充分的调查或者了解吗,持肯定态度的占20%,持比较模糊态度的占60%。你认为创业的最大阻力是,资金问题占70%,,风险问题占20%,其他占5%。

经过我们小组的讨论初步直观的印象是:第一,目前对大二大三大四的大学生目前对未来规划比较模糊,没有清楚未来的目标,持模糊的态度的人数较多,尤其是大二的大学生。大学生对创业有热情,但是停留于表面,比如追求与金钱的效益,而不是喜欢挑战的冒险精神。第二,多数人对自己以后的创业之路并没有做好充分的调查或者深入了解。

下面我对以上的问题进行深入探讨。

本次问卷调查充分体现了对于有创业意图的大学生的精神面貌与气质。例如,首先,大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。 第二,大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。第三,现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生梦想心了怀揣创业梦想,努力打拼,创造了财富。另外,大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力,增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

但是也体现了当代大学生对于自主创业并不是很有信心与把握,对这条道路的选择并不是积极乐观的,隐含着隐隐的担忧。据我们初步分析,可能造成这样的原因如下: 1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言 两语的一个主意就能让人家掏钱的。4.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性

大学生创业的概念界定主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。当代大学生在学校自主创业是简单易行的,第一、学生网上申请。注册登录教育部大学生创业服务网,按要求在网上提交《高校毕业生自主创业证》申请。第二、高校网上初审。所在高校对毕业生提交的相关信息进行审核,通过后注明已审核,并在网上提交学校所在地省级教育行政部门。第三、省级教育行政部门复核。省级教育行政部门对毕业生提交的相关信息进行复核并确认。第四、高校发放《高校毕业生自主创业证》。复核通过后,由所在高校打印并发放《高校毕业生自主创业证》,相关部门和学生本人都可随时查询。第五、学生申领《就业失业登记证》。毕业生持《高校毕业生自主创业证》向创业地县以上人社部门提出《就业失业登记证》认定申请,由创业地人社部门核发《就业失业登记证》,一并作为当年及后续年度享受税收扶持政策的管理凭证。1、各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的各大高校毕业生提供小额贷款。在贷款过程中,简化程序,提供开户和结算便利,贷款额度在5万元左右。  2、贷款期限最长为两年,到期后确定需要延长贷款期限的,可以申请延期一次。  3、贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定,担保最高限额为担保基金的5倍,担保期限与贷款期限相同。 大学生创业贷款办理方法如下:  大学毕业生在毕业后两年内自主创业,需到创业实体所在地的当地工商部门办理营业执照,注册资金(本)在50万元以下的,可以允许分期到位,首期到位的资金 不得低于注册资本的10%(出资额不得低于3万元),1年内实际缴纳注册资本如追加至50%以上,余款可以在3年内分期到位。如有创业大学生家庭成员的稳 定收入或有效资产提供相应的联合担保,信誉良好、还款有保障的,在风险可控的基础上可以适当加大发放信用贷款,并可以享受优惠的低利率。

国家在大学生创业优惠政策中对于税收方面作出了以下规定: 第一,毕业生从事个体经营的,自当地工商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费(即:免税)。 城镇劳动就业服务企业(国家*的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业登记的高校毕业生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经相关主管税务机关批准,可免纳所得税3年。 劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经相关主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。 除此之外,具体不同的行业还有不同的税务优惠:第一,毕业生创业新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,可免征企业所得税两年。第二,毕业生创业新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位,提交申请经税务部门批准后,第一年免征企业所得税,第二年减半征收企业所得税。第三,创业新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位,提交申 请经税务部门批准后,可免征企业所得税一年。

大学生自主创业也是有风险的。大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险,这些风险中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要极力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦这些风险出现,你应该如何应对和化解。特别需要注意的是,一定要明白最大的风险是什么,最大的损失可能有多少,自己是否有能力承担并渡过难关。  大学生创业的风险主要有以下几个方面。风险一:项目选择。风险二:缺乏创业技能。风险三:资金风险    。风险四:社会资源贫乏。风险五:管理风险。风险六:竞争风险。风险七:团队分歧。风险八:核心竞争力缺乏的风险。风险九:人力资源流失风险。风险十:意识上的风险。大学生创业过程中所遇到阻碍并不仅此十点,在企业发展过程,随时都将可能有灭顶之灾的风险。保持积极的心态,多学习,多汲取优秀经验,结合大学生既有的特长优势,我们相信,大学生创业的步伐,会越走越远,越走越稳。

 通过我们的问卷调查和访问同学访问我们了解到大学生自主创业要想成功要必备很多个人素质。1、具有规划人生,确定目标能力。一点对年轻人来说,是不容易实现的。尤其是大学生刚出校门,对社会和自己的认识还非常有限。要想清楚地知道自己以后发展方向在哪里,仅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的办法就是通过自己去观察别人,征求“过来人”的意见,再结合自己的实际情况制定一些小的目标,通过确定和实现这小小目标,再慢慢地开始规划自己的人生。2、具有决策时的胆识和魄力。团队运营后,甚至在筹备之初就会面临各种各样的决策,你的一举一动都左右着创业的发展走向和兴衰。前期创业者可能会广泛地征求亲朋好友的建议,一旦自己能够独立自主后,就必须要通过自己的智慧和胆识去决定各种大小事务。当在自主地做出决策时,谨慎是必不可少的,一旦优柔寡断可能就会失去一个绝佳的商业的机会。3、具有计划管理的能力。创业过程当中,要经常性地提前计划或规划一些事情。在制定计划的时候一定要综合各种因素,形成切实可行的动作分解,要将任何可能的细节都考虑在内。而在实施的过程当中要针对当下的具体情况进行,适时做调整。4、具有建立和改进店铺的管理制度能力。5、具有管理信息的能力。6、具有目标管理的能力。7、具有授权能力。个创业团队的发展无法单靠某一人完成,只有充分调动团队每个成员的主动性才能让团队的发展更加迅速。让团队每个成员主动工作必须得让他们认识到,他们对于团队的重要性,而授权给店员无疑是最有效的管理方法8、具备谈判的能力。9、具有处理突发事件的能力。10、具有坚守职业操守的能力。11、具有学习能力。代社会要想取得不断地成功,必须具备持续的学习能力。对于大学生创业者而言,除了书本的理论知识,更要重视学习其他方面的综合能力。12、具有社会交往能力。好的人际关系,不仅能给人生带来快乐,而且还能助人走向成功。大学生创业者在开始创业后必将会接触到各种不同类型、身份的人,而接触的人大多都是跟自己的利益攸关的。所以从创业最开始就要学会跟各种人打交道。要尽可能地去结交人脉,认识朋友,舍得给自己投资。在与前辈们的交流和学习当中不断认识到自己的不足,针对性地加以完善。13、心态调节能力。对大学生创业者一般都比较心高气傲,有着强烈的自尊。建议刚毕业的大学生一样要放低姿态,平静地去接受一切可能的打击。同样,在得意时,也要克服骄傲的情绪,切不可沾沾自喜,妄自称大。14、保持身体健康的能力。

我们要选择规避风险的最佳方式,做好充分的准本,一下是针对问卷调查反映出来的问题,我们小组讨论,大学生自主创业应当注意以下几点问题。首先、 积极利用现有资源。不少在职人员都选择了与工作密切相关的领域创业,工作中积累的经验和资源是最大的创业财富,要善于利用这些资源,以便近水楼台先得月。对能帮你生存的项目,要优先进行考虑。不要在只能改善形象或者带来更大方便的项目上乱花费用。大学生梦想心了利用现有的资源,创造了财富。切不可误用资源,在职老板不能将个人生意与单位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是图,否则不仅要冒道德上的风险,而且很可能会受到法律的制裁。在你的地盘,时间、金钱和才能任由你使用。但是,如果乱搞一气,你的生意就会逆转而下。其次、自己业务渠道。有些上班族有投资资金或有一定的业务渠道,但苦于分身无术,因此会选择合作经营的创业方式。如果你需要合伙人的钱来开办或维持企业,或者这个合伙人帮助你设计了这个企业的构思,或者他有你需要的技巧,或者你需要他为你呜鼓吹号,那么就请他加入你的公司。这虽能让兼职老板轻松上阵,但要慎重选择合作伙伴,在请帮手和自己亲自处理上,要有一个平衡点。首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些适合工作,却与你合不来的人员,也不要聘用那些没有心理准备面对新办企业压力的人。此外,和合作伙伴之间的责、权、利一定要分清楚,最好形成书面文字,有合作双方和见证人的签字,以免起纠纷时空口无凭。再次、 细致准备必不可少。创业是一项庞大的工程,涉及融资、选项、选址、营销等诸多方面,因此在职人员创业前,一定要进行细致的准备。通过各种渠道增强这方面的基础知识;根据自己的实际情况选择合适的创业项目,为创业开一个好头;撰写一份详细的商业策划书,包括市场机会评估、赢利模式分析、开业危机应对等,并摸清市场情况,知己知彼,打有准备之仗。不要对未经试验的创意随手扔在一边。如果用这种创意来做生意,也得留心其中可能的陷讲。自问一下:你是否得花大力气来宣传你的产品或者服务?你具有足够的财经资源、技能、人手和业务关系吗?找错潜在销售客户--你没有必要在那些没有决策能力的人身上浪费你的时间。第四、尽量用足相关政策。政府部门有很多鼓励创业的政策,是对大学生创业的鼓励和支持,创业时一定要注意“用足”这些政策,如免税优惠、在某地注册企业可享受比其他地区更优惠的税率等。这些政策可大大减少创业初期的成本,使创业风险大为降低。第五、 经商之道,以计为首。所有商业经营活动,如果从表面上来看,好像是一种仅仅同物质打交道的经营活动,但是,透过现象看本质,在今天的"食脑时代"里,商业经营活动实质上已经变成了是一种人与人之间的智力角逐,是一场"斗智斗勇"的"智力游戏",是人与人之间的谋略大比试。因此,正如古代军事家所说的"用兵之道,以计为首"一样,经商之道也应该以计为首。面对空前惨烈的市场竞争,你想要找准自己的立足点和切入点、站稳脚跟、生存下来、谋取利益、发展壮大,那么,就必须首先考虑如何运用自己的商业智慧制定全面系统的、可执行的、可操作的和切实有效的经营策略和实施方案,以便确保每战必捷,战无不胜。第六、决策问题。决策失误时,不要对失误过于敏感,你的失误会带来直接后果,如发错货可能致使一个客户立刻与你断绝关系。作为企业家,冒风险时,要谨而慎之。如果出现失误,不要过于敏感。接受事实,从中吸取教训。7、不要被胜利冲昏头脑。你第一步的成功全靠你的创意好、时机合适、运气不错和良好的业务关系。不过,这一切随时都可能离你而去。因此,不要太过自信,投入过量的资金,使自己陷入泥沼之中。大学生创业是自己的事,又不仅仅是自己的事。 父母对创业观念如何直接影响到大学生的选择。 大部分学生生长在普通家庭,为上大学家里已经拿出为数不少的一笔学费,如果要创业,需要再投入一笔启动资金,这对刚毕业的大学生而言存在着一定的风险。 大部分父母希望孩子毕业后能找到一个稳定的工作,他们要么强烈反对孩子的选择,要么用担忧的眼神“拷问”孩子的选择。 在这种情况下,即使不需要家人投资的大学生也会犹豫反思,那些希望家里资金支持的学生更会一筹莫展。

 

第二篇:大学生就业问卷调查报告

大学生就业问卷调查表

感谢您于百忙之中参与此次问卷调查:当前大学生就业形势严峻,为深入了解大学生群体的就业观念,更好地为大学生就业服务,我们正在进行一项有关大学生就业观念的调查。 调查人:郑华锋 黄帅 安超

1. 您所在年级:( )A.大一 B.大二 C.大三

2.您对国家或地方大学生就业所出台的相关政策的了解程度 ( )

A.主动查找过相关信息 B.不清楚 C.其它

3. 您清楚的知道自己适合什么样的工作吗

A.清楚 B.不太清楚 C.不清楚 D.无所谓

4. 你对毕业后所从事的职业期望是否与本专业相关

A.专业对口,但不强求 B.专业并不重要,有工作即可

C.关键是要发挥自己的才能 D.非本专业不从事

5.对目前自己的就业形势的态度 ( )

A.非常好 B.比较好 C.一般 D.不好

6. 您大学毕业后的选择方向 ( )

A.出国深造 B.考研、考博 C.考公务员,从事党政管理工作

D.去国有大中型企业 E. 从事商贸、金融工作 F.其他

7.您找工作的主要途径是 ( )

A.通过熟人联系 B.通过学校提供的信息和推荐

C.现场招聘会和人才市场 D.招聘网络 E.其他

8. 您就业会选择哪些地区 ( )

A 沿海竞争激烈但经济发达城市,如上海、广州、深圳等大型城市

B 竞争较为激烈的中小型省会城市

C 竞争压力小但有一定发展潜力的城镇

D 无所谓,只要能找到比较合适的工作

9.您选择就业地点的主要原因是 ( )

A.工作待遇好,收入可观 B.提供再学习的机会,有较大的发展机会

C.生活环境优越 D.其它________

10.您的就业倾向于 ( )

A.听从家庭/ 他人安排 B.根据个人兴趣爱好 C.有收入稳定

11. 您认为用人单位最关心毕业生的哪些条件 ( ) 多选

A.专业成绩 B.专业技 C.综合能力 D.学校名气

E.社会经验 F.发展潜力 G.思想品德 H.其他

12.您觉得在就业过程中,你的优势在于 ( )

A专业技能 B实践经验 C口才 D 没优势

13.您认为自己目前最缺乏的素质是 ( )

A.沟通协调能力 B.相关工作经验 C.专业知识技能 D.承受压力、克服困难的能力 E.其他_________ F.未考虑

14.您就业考虑的因素有 ( )多选

A.人际关系 B.经济收入 C.个人发展空间 D.个人兴趣爱好

E.现在职业的热门程度 F.该职业的发展前景 G. 专业对口

15.影响您就业的主要问题是 ( )多选

A.竞争太激烈 B.缺乏经验 C.专业知识不扎实 D.缺乏有用证书

E.社会交际能力不足 F.就业期望与岗位现实差距过大 G.就业信息量少 H.缺乏面试技巧 I.缺乏关系网 J.其它_________

16.在学校除专业课的学习外,您认为学校最应该开展何种教学 ( )

A.实践平台 B.就业面试技巧培训 C.人际交往能力培训 D.其他_________

17.为解决就业问题最关键的是 ( )

A.调整个人心态,降低择业标准 B.学校与社会提供更好的就业指导和服务

C.自身能力的全面培养 D.政府相关政策的支持

18. 您认为当今大学毕业生就业政策有何缺陷?【多选】( )

A.男女不平等 B.只关注在校成绩 C.只重视学历 D.其他

19.毕业之后,最想进入的是下列哪一个?( )

A.政府机关 B.事业单位 C.个人创业 D.外资企业 E.民营企业

20.毕业之后,最理想的工作地区是下列哪一个?( )

A.东部沿海经济发达地区 B.中部大中城市 C. 西部大中城市 D.南部沿海经济发达地区 E. 其他

21.毕业之后,你期望的每月工薪是多少?( )

A. 800~~1500 B. 1500~~3000 C.3000~~5000 D.5000以上

22.您认为影响大学生就业的因素是什么?【多选】( )

A.所在专业 B.成绩好坏 C.政治面貌 D.自身能力 E其他

23.您认为企事业单位最关心的是毕业生的哪些条件?【多选】( )

A.个人素质 B.学习成绩 C.政治面貌 D.人际交往能力

E.创新能力、学习实践能力 F.团队精神 G.其他

24.进入某企业,您最希望从企业中得到什么?【多选】( )

A.良好的技术 B.广泛的人际关系 C良好的薪酬福利 D.自我实现的价值 E.其他

25.对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息?【多选】( )

A.应聘技巧 B.用人单位信息 C.职业规划辅导 D. 求职心理辅导 E.专业出路 F.其他

26. 您可以承受的待业期是多久?( )

A.三个月内 B.半年内 C.一年以内 D.一年以上

27.您有没有对大学生涯做过规划?( )

A.有 B.没有 C.无所谓

28.您认为您的各方面能力如何?( )

A.都好 B. 理论能力强,实践欠缺 D. 实践能力强,理论欠缺 E.都不好

29.有没有终身学习的思想?( )

A.有 B.有一点 C.没有

30.您对你大学毕业后可较快找到工作的自信度如何?( )

A.非常自信 B.自信 C.一般 D.不自信 E.非常不自信

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