小学数学教研组计划

小学数学低年级组教研计划

(20xx——20xx)秋季

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本校教师的课堂教

学能力和水平,促进教师们成长,开展以下数学教研活动。

一、指导思想:

本学期的教研活动以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量,加大教学研讨力度,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:

1、加强学习《中小学教师职业道德》,提高教师的职业素养。

2、为教师们学习、交流、创设一个良好的研讨氛围,提供一个研讨平台。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结教学经验,提高教师的教学科研能力。

4、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

5.组织好每一次月考。

四、教研组活动安排:

九月份:

1、学习教研组计划,布置任务;

2、学习新课标。

十月份:

1、低年级组数学教师讲公开课。

2、课后分别点评课堂的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。

3、整理以备月考。

十一月份:

1、检查学生作业。

2、复习整理以备期中考试。

十二月份:

1、组织数学教师讨论学习好的教法。

2、整理以备月考。

一月份:

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划,迎接期终考试。

 

第二篇:小学数学教研组计划

清源小学数学教研组工作计划

(20xx至20xx学年度第二学期)

一、指导思想

进一步学习课改理念,继续加强数学课堂教学的改革,加强对新教材、新课程、新方案的了解和探索,提高课堂教学效率。在教学中使用多种方法与手段,培养学生的数学综合素养,促进数学教学质量的提高,力争在全镇统考中进位争先。

二、工作重点

1、认真学习《数学课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。

(1)、牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

(2)、改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

(3)、促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用,加强书本知识与生活世界的相互联系,既要重视教学的结论,又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。

2、认真备好每一节课,没有教案坚决不能进课堂。备好教案的同时,一定备好教法、备好学生。“教无定法”,所以我们数学组的老师们都要积极采取灵活多变的教学方法,激活数学课堂。在上课之前,要对学生有深刻的了解,对学生可能出现的问题要有思想准备,要充分预测到学生学习过程中可能遇到的困难,要耐心地帮助学生解决他们的困难。

3、在教师中开展集体备课、听课、评课系列活动及人人上探讨课活动。

4、在学生中开展口算比赛和解题力竞赛活动。

5、办好教研园地及学习园地,搞好校园文化建设,拓展师生知识视野。

三、工作措施

1、开学初组织我校数学教师开展学习课程标准的活动,重温新课程标准,并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设,认真进行教材研究,落实备课、上课、批改作业等各环节,积极听棵、评课。

2、数学教研组将全员参加各项数学教学研究活动,深入开展课堂教学研究,提高教学水平,在本学期的督导评估检查中,每位数学教师认真备课,上出自己的特色课。

3、数学教师按时参加每周一次的教研活动,积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。

4、加强师德教育,激励全体教师讲求工作态度和教学方法,提高

自身素质,热爱学生,尊重学生,树立良好形象,争做爱生模范。

四、活动安排

1、3月份:拟定工作计划;更新教研园地及学习园地;学习新课程理念;明确常规工作要求;常规工作月查。

2、4月份:开展集体备课活动;人人上探讨课活动;网上晒课活动;常规工作月查。

3、5月份:半期教学效果检测;开展人人上探讨课活动;观看名师优秀课例活动;常规工作月查。

4、6月份:开展一至二年级学生口算比赛;开展四至六年级学生解题能力竞赛活动;常规工作月查。

5、7月份:开展工作考核及总结。

清源小学数学教研组 20xx年x月x日

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