英语教研组日常会议记录

英语教研组日常会议记录

会议地点:教务室

会议时间:20xx年x月x日会议参与人员:全员英语教师 会议主要内容记录:

1、各班制定好学期计划,并上交到教研组长处,再由教研组长从各班上交的教学计划中选出最符合实际情况的一份,加以修改作为本级组的学期英语教研计划。

2、集体学习KK英标,并且要求在平时多加练习。

3、本学期由于新增了几位新接手英语课程的老师,所以对英语教学活动的流程进行了简单的学习。

4、为了为幼儿营造一个好的英语学习氛围,我们提倡教师英语日常化,在本次会议中对一些简单的日常用语,如:入园用语、离园用语、日常生活用语,进行了初步学习。

5、会议决定将在9月x日,对英语教师的日常用语、KK音标,以及各班幼儿的英文名进行抽查。

组长:Jackie(滕久宽)

英语教研组日常会议记录

会议地点:教务室

会议时间:20xx年x月x日会议参与人员:全园英语教师 会议主要内容记录:

1、各班对前段时间的英语教学和教学情况进行简单的口头总结和分析,各班教学情况都能比较顺利的进行,孩子们学习的积极性比较高(小班除外)。

2、集体复习学习过的KK音标和英语日常用语,为了帮助教师的口语和日常用语掌握我们把这两项作为每次会议必备的练习。 3、对KK音标和幼儿园日常用语进行检查,大部分老师都能很好的发音,对自己班上孩子的英文名字也能够很好的记下来,一小部分老师由于刚接手英语课程,不是很熟悉,还需要多加练习。 4、为了更好的方便老师教学,本次会议对托班上册、第一册、第四册,这几本教材1-5单元的教学内容进行集体学习,发音练习,老师们都学得很认真。

组长:Jackie(滕久宽)

英语教研组日常会议记录

会议地点:教务室

会议时间:20xx年x月x日会议参与人员:全园英语教师 会议主要内容记录:

1、KK音标和日常用语练习,老师们经过集体学习和课余时间的练习,能够很好的掌握和运用。

2、为了方便和指导老师教学,会议中我们对托班上册、第一册、第四册,这几本教材6-10单元的教学词汇和内容进行了学习,纠正发音练习。

3、总结前一段时间教学中出现的问题、难点和不足,并且在本次会议中进行讨论和解决。

组长:Jackie(縢久宽)

英语教研组日常会议记录

会议地点:教务室

会议时间:20xx年x月x日会议参与人员:全园英语教师 会议主要内容记录:

1、幼儿园日常用语和KK音标练习。

2、为了更好的指导和方便教师的英语教学,我们把英语教学分为5个部分:

Greeting :主要以和幼儿打招呼,以及问候为主要内容。 Warm up :主要以复习前一单元教学内容和英语律动为主。 New content :本次活动教学内容呈现。

Practice :主要以游戏为主,让幼儿在快乐中进行教学内容和发音练习。

Check and say goodbye :检查和纠正幼儿发音,与幼儿道别。 并且对每个部分进行分析和讲解。

组长:Jackie(縢久宽)

英语教研组日常会议记录

会议地点:教务室

会议时间:20xx年x月x日会议参与人员:全园英语教师 会议主要内容记录:

1、日常用语和KK音标练习,经过一段时间的练习,老师们都能很好的对音标和日常用语进行运用,有时候遇到不熟悉的单词也能够运用音标进行拼读。

2、对教学中的第一部分:Greeting进行集体学习和练习。 在日常教学中Greeting起到一个很重要的作用,它的好坏决定了活动中幼儿的情绪和积极性,一个好的Greeting能够让孩子在整个活动中保持积极和兴奋的状态,这样就会让教学更加的生动有趣和轻松快乐,在这一次会议中我们做了一个小小的模拟课堂,让老师们当孩子,再让每个老师逐个的上去进行这一内容的练习,在这一学习中老师们都有自己的收获,对日常教学起到了很大的作用。 组长:Jackie(縢久宽)

英语教研组日常会议记录

会议地点:教务室

会议时间:20xx年x月x日会议参与人员:全园英语教师 会议主要内容记录:

1、日常用语和KK音标练习。

2、对托班上册、第一册、第四册,这几本教材11-13单元的教学词汇和内容进行了学习,纠正发音练习。

3、对英语教学中的第二部分Warm up和第三部分New content进行学习和练习。

Warm up主要是复习前一节课的学习内容和英语律动练习,这一部分能够很好的调动幼儿积极性,让幼儿身心都完全参与到英语教学活动中,同时对上一单元的内容进行巩固。

New content主要是新内容的呈现,教师以各种方式呈现新的教学内容,我们可以用实物、卡片、图片、动画,以及肢体动作来表示和呈现。

组长:Jackie(滕久宽)

 

第二篇:英语教研组教学常规检查小结

20xx-20xx学年度第一学期望丰中学英语教研组

九月份教学常规检查小结

本组通过这次检查充分体现了我组成员备课真实情况。主要表现在以下几个方面:

1. 全体组员都能够结合本校的实际情况编写了行之有效的教案,并取得了一定效果。

2. 各组员编写的教案重难点突出,教学思路较清晰,教学步骤较科学。

3. 作业和检测情况完成批改次数较好。

4. 有部分组员教案编写不够及时,有个别组员也仍然存在偷懒现象,教案比较简略。

总之,出现的问题和现象我组应及时可召开全组会议改正,好的现象要求继续发扬。

20xx-20xx学年度第一学期望丰中学英语教研组

十月份教学常规检查小结

这次教学常规检查主要体现在以下几点:

1.通过上月的常规检查反馈,好的方面基本上保持的较好,但也还任然存在着问题:教案由于各方面因素没有能够及时完成,有个别组员在上课来临的时候才匆忙备课。

2.有时候个别组员作业不及时批阅。

3.全组成员缺乏经常互相相聚讨论教学教法。

20xx-20xx学年度第一学期望丰中学英语教研组

十一月份教学常规检查小结

本次教学常规检查主要体现在:

1. 各组员相继完成当前可是任务,教学进度完成很好。

2. 时不时我组还聚在一起探讨问题,这是一个具有扭转局面的好兆头。

3. 教案编写符合要求。

4. 各教师教学充满兴趣,能很好引导学完成教学任务。

建议:希望各组员尽量用全英文上课,教案也要用全英 编写。

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