远程教育会议记录

远程教育会议记录

会议主题:

讨论远程教育在我镇中的应用

参加人员:

曹家泊学校全体干部职工

会议主持:

张静霞书记

记录:

张连松

地点:

大会议室

规划时间:

开始

20xx年x月x日09:00

结束

20xx年x月x日11:00

基本情况:

一、张静霞书记介绍我镇远程教育工作的前期准备情况

二、各位老师针对我校的远程教育工作提出意见

赵汝波:

我校远程教育工作在中心校领导的关心和支持下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照教育局的有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理我校教师队伍,注重远程教育教学过程的管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果。主要措施如下:

一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。

自从我校争远程教育开展以来,学校就投入了大量的精力和人力物力进行校园网络建设。学校还成立了以校长为组长的“远程教育工作小组”,并明确规定了职责和要求。同时,我们还进一步改善了学校的网络环境,鼓励教师个人买电脑,学校教师已经基本人手一台电脑,增加了联网的计算机,学校还添置了针式打印机、为学校的远程教育信息桥梁提供了优良的条件。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

为了有效地组织教师按照各学科教学计划听课、学习、上课,我们采取多种方法和形式开展教学活动。并取得了明显的成效。

王金义:

同意赵校长的意见。

关于教师培训我再多说两句,教师培训方面我们主要采取了下面的措施:

(一)在统一的时间对教师进行远程教育培训。

一方面,根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中讲授;另一方面,我们安排那些在家里有计算机的老师在家里自学。我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。在网络技术普及迅速、比较发达的今天,我们鼓励具备计算机和网络条件的老师 直接上网学习。

(二)、扎实抓好培训工作。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。

(三)按时做好远程教育资源的接收和整理工作

为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我校组织一位责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师王睿来管理,对设备进行经常维护,使我校的远程教育设备时常运行在最佳状态。

(四)、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。

李相升:

我说两句关于运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的这一块,我们措施主要有组织教师统一听远程教育示范课、参加远程教育研究活动等。学期初由教导处安排、教研组具体落实,在全校范围内组织广大教师收看教育卫星播放的优秀课例,播放项目配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿回家去播放观看,运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。

宋洪波:

教师培训这一块是我具体抓的。本学期来我校多次进行培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈,经过培训,现在我们全体教师基本都能熟练地利用word编写教案、大部分能编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用 Powerpoint制作简单的多媒体课件等,网络资源的运用也上了一个新的台阶。

同时也注意抓好对进行远程教育信息资源对学生的开放工作,每周每班利用远程教育上课不少于2课时。

赵汝波:

我总结一下我们这一阶段的工作。应该说我们工作已经取得的比较大的成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。 相关结论

我校在远程教育工作中已经取得了一定的成绩但仍有不足之处。我们还要努力工作,摸索出一条适合我校实际远程教育工作的路子,为了我校的远程教育工作的进一步开展,以后的工作还要以实际工作为主,只有根据实际,然后结合远程教育信息资源,才能让学生能实际地利用信息资源,学好各种知识,才能真正地发挥远程教育的目的,才能进一步把我校教育教学提高一个新的台阶。

 

第二篇:健康教育工作会议记录

敖镇健康教育工作会议记录

经过几年时间的探索和发展,我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上,不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。20xx年x月x日,在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会,参加会议的人员有郝莫仁、王图雅、闫翠芳、格日勒图雅、谢峰海以及各嘎查村社区主任,会议总结了三年来的工作成绩,对未来的工作方式提出思考的方向。

一、过去的一年来我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:

1、加强队伍建设,开展师资培训

2、开展学习宣传,营造良好氛围

3、深入实践探索,有序开展工作

4、正常开设心理健康教育课

5、进行心理测试,建立学生心理健康档案

二、我镇健康教育工作虽然取得阶段性的成绩,但仍存在以下问题:

1、宣传效果不理想,群众的积极性不高。

2、干部队伍不稳定,专职教师数量少,队伍变化大,对全镇干部所作的专业培训不现实,培训针对性不强,操

作性差。

3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。

4、个案及团体辅导缺乏督导机制

5、健康教育课缺乏重视,质量不够高。

三、我们要改进健康教育模式,力求更好更快的发展,主要从以下几个方面着手:

1、加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干干部,扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通,做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。

2、稳定干部队伍,镇里应给予更大力的支持,解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划,将健康辅导教师培训制度化,重视健康教师的培养,多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证,大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充,两年中要固定专职干部。建立完善的激励机制。

3、规范健康教育档案,提高档案利用率

增强建立健康教育档案的设施建设,争取建立电子档案,

建立网络互动平台。根据心理测量结果,做好对有问题群众的鉴别和筛选,尽快采取正确的干预措施。形成班级心理状况统计数据及全校学生心理状况报告,指导班级心理健康课程的开设以及全校心理健康教育的实施工作。

4、建立个别辅导及团体辅导的督导机制,定时开展健康教育辅导老师内部工作讨论交流会,定时邀请专家进行工作指导。

5、完善心理咨询室的建设。咨询室应该设有个体咨询室、心理测试室、放松室,此外还要设置专门的办公室供健康教育辅导老师日常办公及接待来访群众,预约登记等。并多补充一些健康教育方面的书籍,报刊和杂志等,方便有需要的群众借阅。增设电脑及相关设备,便于健康教育档案的管理和使用,开展网络咨询等。安装电话,开通心理咨询热线。放松室应配备相应的影音设备。

20xx年x月x日

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