小关乡中心小学“千校万师”工作总结 根据我校开展“千校万师”工作培训方案。20xx年，我校由未成年人思想道德建设骨干教师开展了相关培训工作，现将有关工作开展情况总结如下：

首先，领导重视，统筹协调。

为了加强全乡未成年人思想道德建设，促进德育工作的提高，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。根据相关要求，制定了相关的实施方案，并成立了以何校长为组长的领导小组，从而具体明确了工作职责：１．负责每学期组织召开领导小组工作会议，宣传“千校万师”工作的相关精神。

2．在校长的领导下负责全校培训工作的组织实施。3．负责督促、自查“千校万师”的各项工作的落实情况，总结成功经验，发现存在问题，及时给予指导解决。

其次，创新载体，搭建平台，切实做好互动交流工作。

（1）求经问道，精益求精。根据上级文件安排，我校分别安排了王远辉和杨长贵同志参加了贵州省“千校万师”骨干培训班，并由其组织开展二级培训。

（2）传经送宝，携手并进。在培训教师的带领下，我校组织开展了二级培训工作，主要培训了：走中国特色社会主义道路构建社会主义核心价值体系；贵州省未成年人思想道德建设的思考；教师人文素养；反思与重构——道德教育的“四个回归”；感恩教育——播撒感恩的种子；中小学生心理特点及

心理健康分析；未成年人犯罪预防及禁毒防艾教育；教师礼仪授课；互联网与青少年；励志训练在未成年人工作中的运用；学校德育教育；奉献报告—省级道德模范事迹宣讲；专题学习中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设有关文件、会议精神、领导讲话；学员分组讨论，结合所在学校实际谈德育教育及开展“做一个有道德的人”、“祖国好〃家乡美”等主题活动情况，分享德育教育经验；实地考察，学员参观中小学校、爱国主义教育基地、科技馆、博物馆、军史馆、少管所等。

总之，通过此项工作的开展与实施，给我们提供了更好的发展机遇，为我校未成年人思想道德建设工作奠定了很好的基础。

小关乡小关中心学校

二〇20xx年x月x日

 

第二篇：绿怡小学校“千校万师”培训方案

合肥市绿怡小学“千校万师”培训方案 根据安徽省深入推进未成年人思想道德建设的相关要求，围绕加强德育教师队伍、发挥学校主渠道主阵地作用，对德育教师开展系统培训，解决目前中小学校德育教学水平参差不齐、德育方法手段载体吸引力感染力不强等问题，打造一支政治素质高、业务能力强，为人师表、热心育人的中小学德育主力军。发挥一带十，十带一的作用，特拟定此方案。

一、指导思想

坚持充分发挥学校育人主渠道作用、让教育者先受教育的理念，突出社会主义核心价值体系建设这一主线，精心设计培训内容。充分发挥骨干教师的带头示范作用，认真抓好学校二级培训。

二、培训内容

根据省“千校万师”培训相关要求和内容，本着精炼、管用和解决实际问题的原则设置课程，主要采取专题研讨、案例分析、教学互动、经验分享等方式进行培训，具体有：走中国特色社会主义道路构建社会主义核心价值体系；安徽省未成年人思想道德建设的思考；教师人文素养；反思与重构——道德教育的“四个回归”；感恩教育——播撒感恩的种子；中小学生心理特点及心理健康分析；未成年人犯罪预防及禁毒防艾教育；教师礼仪授课；互联网与青少年；励志训练在未成年人工作中的运用；学校德育教育；奉献报告—省级道德模范事迹宣讲；专题学习中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设有关文件、会议精神、领导讲话；学员分组讨论，结合所在学校实际谈

德育教育及开展“做一个有道德的人”、“祖国好〃家乡美”等主题活动情况，分享德育教育经验；实地考察，学员参观中小学校、爱国主义教育基地、科技馆、博物馆、军史馆、少管所等。

三、培训时间：每月开展一次

四、保障措施

1、成立工作领导小组：

组 长：詹彤（学校校长）

副组长：马玲、方燕、李劲松（副校长）

成员：王大圣、余琼、李红、王本安、吴洪生、孙钱、季鸿、王元忠

2、列入考核。学校将教师参加培训、教师开展德育教育工作情况和成效纳入工作考核内容，列入学校思想道德建设测评内容，作为评先选优重要依据。

合肥市绿怡小学

二〇20xx年x月

 

第三篇：小关乡中心学校“千校万师”培训总结

小关乡中心小学“千校万师”工作总结 根据我校开展“千校万师”工作培训方案。20xx年，我校由未成年人思想道德建设骨干教师开展了相关培训工作，现将有关工作开展情况总结如下：

首先，领导重视，统筹协调。

为了加强全乡未成年人思想道德建设，促进德育工作的提高，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。根据相关要求，制定了相关的实施方案，并成立了以何校长为组长的领导小组，从而具体明确了工作职责：１．负责每学期组织召开领导小组工作会议，宣传“千校万师”工作的相关精神。

2．在校长的领导下负责全校培训工作的组织实施。3．负责督促、自查“千校万师”的各项工作的落实情况，总结成功经验，发现存在问题，及时给予指导解决。

其次，创新载体，搭建平台，切实做好互动交流工作。

（1）求经问道，精益求精。根据上级文件安排，我校分别安排了王远辉和杨长贵同志参加了贵州省“千校万师”骨干培训班，并由其组织开展二级培训。

（2）传经送宝，携手并进。在培训教师的带领下，我校组织开展了二级培训工作，主要培训了：走中国特色社会主义道路构建社会主义核心价值体系；贵州省未成年人思想道德建设的思考；教师人文素养；反思与重构——道德教育的“四个回归”；感恩教育——播撒感恩的种子；中小学生心理特点及

心理健康分析；未成年人犯罪预防及禁毒防艾教育；教师礼仪授课；互联网与青少年；励志训练在未成年人工作中的运用；学校德育教育；奉献报告—省级道德模范事迹宣讲；专题学习中央、省关于加强和改进未成年人思想道德建设有关文件、会议精神、领导讲话；学员分组讨论，结合所在学校实际谈德育教育及开展“做一个有道德的人”、“祖国好〃家乡美”等主题活动情况，分享德育教育经验；实地考察，学员参观中小学校、爱国主义教育基地、科技馆、博物馆、军史馆、少管所等。

总之，通过此项工作的开展与实施，给我们提供了更好的发展机遇，为我校未成年人思想道德建设工作奠定了很好的基础。

小关乡小关中心学校

二〇20xx年x月x日