幼儿园中班半日活动计划

时间：20##年12月27日                      主班教师：XX

一、入   园：

目标：1、微笑着亲切的接待幼儿，观察幼儿来园时的情绪，严格做到一看二问三摸四查。
   2、组织幼儿叠衣服放进柜子里，然后搬椅子去漱口洗手。

二、早   餐：7:40—8:05

目标：1、引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水。
2、指导幼儿有序地取用餐点，用具，鼓励幼儿安静地吃完点心。

三、区域活动：8:05—8:50

开设区域：建构区、图书区、益智区、拼插区、美工区、小医院

重点指导：

（一）建构区：

目标：1、激发幼儿参加搭建的兴趣。

      2、指导幼儿有初步的合作意识。

      3、引导幼儿使用辅助材料对所搭建的建筑进行装饰。

材料：各类积木，树，小汽车，花坛及其它一些辅助材料。

（二）益智区：

目标：1．能注意和发现材料的数量关系，产生探索的兴趣。

2．会按物体的两个或两个以上特征进行分类，学习按一定的规律排序。

3．认识1—10的数字，理解其实际意义及相互关系。

材料：1——10数字卡片，不同颜色形状的图形等益智玩具。

四、过渡环节：8:50——9:05

目标：1、洗手按六步洗手法

      2、女孩小便完用纸擦擦小屁股

      3、能主动喝水

五、教学活动：9:05——9：30

名称：红灯笼

目标：1、巩固幼儿使用剪刀的能力，发展幼儿小肌肉灵活性

      2、通过与做灯笼布置教室，感受新年的气氛

      3、学会做小灯笼，体验制作的快乐

准备：剪刀、正方形纸、铅笔、彩笔、步骤图、做好的灯笼

过程：1、谈话导入：知道该过年了，我们可以用制作的方式来装饰我们的屋子

      2、学习制作灯笼

     （1）拿一张正方形纸对边折

     （2）开口方向向下折一小边，折一个印儿

     （3）拿剪刀从封口那边开始剪到刚折的那条线那不剪短

     （4）剪的要均匀

     （5）打开，在一边抹胶棒然后对边粘在一起

      3、幼儿开始制作，教师巡回指导

      4、把做好的灯笼一起布置在班级中

六、加  餐：

目标： 1、指导幼儿有序入厕、安静进餐

2、教育幼儿节约用水

3、提醒幼儿塞好裤子

4、提户外活动的要求，应注意的安全事项。

七、 户外活动：

（一）集体活动

1、    准备活动：热身运动，活动各关节做律动。

2、    游戏：

名称：小雪花

玩法：一起说儿歌：冬天到，下雪了，晶莹剔透真漂亮，1、2、3、4、5、6、7、7、6、5、4、3、2、1七朵雪花落地上，幼儿全都定在那里，如有幼儿动了，则要受惩罚。如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。如没有人动，教师可说“太阳公公出来了，幼儿回到教师身边。游戏可反复进行

（二）分散活动

内容：高跷、沙包、辫子、飞盘等
目标：1、乐意尝试各种运动器械，并尝试各种玩法。
      2、能积极参与活动，能自由选择材料创造性的玩，与同伴和睦相处。
重点指导：高跷能在平整的场地上走，双手拉紧绳子，能有自我保护意识。

 

第二篇：幼儿园大班半日活动计划

幼儿园大班半日活动计划

一． 来园活动

活动目标：

1、能安静地进行桌面游戏。

2、学习与同伴合作一起玩。

重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。

二．体锻活动

活动目标：

1、喜欢玩体育活动器具。

2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。

重点指导：拍皮球

分散游戏：大型玩具

集体游戏：

三．学习活动：数学王国旅游记——学编应用题

活动名称：数学王国旅游记——学编应用题

活动目标：

1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。

2、能根据所编应用题列算式。

活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。 活动过程：

一．开火车

师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快！

出示算术卡，幼儿开火车做题。

二．数学王国旅游

我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏①号风景：看看是什么？吆！真美啊！谁能说说是什么意思？鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。

用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。

三．看礼物

四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示1→3，幼儿说一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示1→5，幼儿说一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示3→1，幼儿说三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示5→1，幼儿说五四三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。

四．结束语：今天，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好。

四．区角活动

活动目标：

1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。

2、会对自己所玩的区域进行介绍。

重点指导：英语角、计算角

生活活动

活动目标：

1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。

2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。

下郑幼儿园明德分园

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