赴广州深圳参观学习考察报告

古人云：“他山之石，可以攻玉；取人之长，可以补己之短。”

六月x日至六月二十六日，由杨老师，王老师二位老师带队，川美零八级版画与印刷专业的我们一行三十余人一路南下，赴广州美术学院、广州时代美术馆、现代资讯传播有限公司、深圳观澜版画原创产业基地、佳信达印务有限公司等各高校、单位考察学习。就艺术及其所用材料的多元化方向，版画专业相关分支的具体做法及其流程，架上绘画、装置艺术、观念摄影等多元艺术表现形式的优秀作品赏析。学生们听取了相关高校领导的介绍，和有关专家、领导进行了对口交流，并参观了相关单位的工作环境、厂区建设。

尽管这几天我们常常是早出晚归，疲于奔波，十分辛苦。但大家总是精神饱满，兴致勃勃地忙碌着。这次考察，不仅使我们开阔了眼界，增长了知识，更多的是让我们的心灵得到了洗礼。

现围绕本次考察学习工作的主题，对照考察学习的实际情况作汇报如下：

一、总体概况

我们一行三十人六月x日下午一点多在重庆龙头寺火车站乘火车于翌日下午两点到达广州火车站。

六月二十一日上午听取了广州美术学院版画工作室老师介绍办学情及版画专业情况并进行了对口交流，下午参观广州美术馆关于广州美术学院20xx届本科毕业作品展；六月二十二日上午参观广州美术学院老校区美术馆关于广州美术学院20xx届研究生课程进修班结业作品展，下午赴扉艺廊参观“这是神马”石川设计展；六月二十三日上午赴广州时代美术馆，下午参观广州现代资讯传播有限公司总部，与平面设计师吴桢关于平面设计流程、杂志制作流程、毕业就业方向等一些列方面进行了广泛探讨；六月二十四日参观红砖厂，欣赏大师吴冠中生前作品；六月二十五日前往皮革、纸张、五金市场选购材料；六月二十六日奔赴深圳观澜版画原创产业基地，下午参观佳信达印务有限公司，并与杜总进行了对口交流。

二、学习考察收获

通过本次的考察学习，反思自身的实际，我认为我们面临的最大的问题不仅仅是钱与物的缺乏问题，更重要是人的观念问题，开拓视野，意识创新问题。下面选取重点分别记述单日行程及收获：

广州美术学院简介：广州美术学院是华南地区唯一一所高等美术学府，为广东省省属高校。其前身是中南美术专科学校， 19xx年创建于湖北武昌，其学术渊源可追溯到广东华南文艺学院、湖北中南文艺学院和广西艺术专科学校。19xx年，中南美术专科学校迁校广州，更名为广州美术学院并开始招收本科生。19xx年获得硕士学位授予权，是全国首批取得硕士学位授予权的单位之一，19xx年开始招收外国及港澳台地区学生，20xx年被国务院学位委员会批准为艺术硕士（MFA）培养试点单位。

六月二十一日上午听取了广州美术学院版画工作室老师对广美着重其版画专业情况的简单介绍，并就该校在版画开设专业及其成果和版画系特色系内刊物进行了对口交流；下午参观学习广州美术馆关于广州美术学院20xx届本科毕业作品展。

本次展览延续往年“全景式”模式，展出了学校不同院系、不同专业的全部毕业生作品，汇集了中国画学院、造型艺术学院、建筑与环境艺术设计学院、工业设计学院、视觉与动漫设计学院和美术教育学院六个学院22个专业方向约1148件作品，总展线长达2400多米。展出作品主题既包括传统的架上绘画作品，又有结合当下语境的综合材料作品及反映时代精神的各类设计作品。这些作品让我们看到了广州这座城市在设计上的领先性和独创性，看到了自身的差异和提升的空间，以一种直观且强烈的方式冲击我们的视觉和心理，从观念、材质、创意、实践等各个领域去其糟粕，高效地学习并吸收其精华，有效地达到此行考察的目的。

六月二十二日上午参观广州美术学院老校区美术馆关于广州美术学院20xx届研究生课程进修班结业作品展，下午赴扉艺廊参观这是“神马”石川设计展。

有别于广州美术学院20xx届本科毕业作品展，此次广州美术学院20xx届研究生课程进修班结业作品展不论是从技术上，制作工艺上，观察视角上都显示出了较本科生更高的起点和更为深入的思考。

这是“神马”- 石川设计展。

此次展览是设计师石川进行的 “饮料瓶回收改造计划”中的部分成果，其中包括本次展览将展示的新作“摇摇木马”。此次展览将展出一系列灯具玩具等家居用品，它们均由收集回来的废弃饮料瓶改造而成。利用瓶子各自不同的造型特征，巧妙地结合在家居用品上，重新赋予它们新的生命。本展览将以充满童趣和幻想的方式让人们知道，原来花点心思，环保也可以很时尚，很有创意。从身边点滴做起，让我们的生活环境，乃至人类的生存环境可以更美好。展览中，“摇摇木马”是饮料瓶环保计划的其中最吸引眼球的作品。木马的主要部分是细细打磨的实木，底部配有23个孔，可以通配市面上大部分的饮用水瓶。结构非常结实，可供2岁-10岁的小孩子使用。“摇摇木马”鼓励家长和小朋友一起收集用过的塑料瓶，并且一起安装和美化木马，通过在瓶子里放入不同颜色的装饰品或颜料，DIY属于自己的木马。用最自然有趣的方式来实践绿色生活方式。

通过网络，我们得知：石川(Tom Shi)，著名先锋设计师、策展人;生于19xx年，本科毕业于广州美术学院，和英国中央圣马丁艺术学院硕士学位，从事工业设计十余年，获得过国际国内的多项权威大奖，包括20xx D&AD(设计与艺术导向)全球唯一大奖和产品单项首奖，红棉奖年度创新设计大奖等重要奖项。20xx年回国后创办石川设计研究事务所(www.tomshi.com)和立品品牌策划(Leaping Creative)，以研究性产品开发设计为核心，强调试验性和创新性，同时满足小批量商业生产的需求。涉及范围包括：家具设计、电子产品设计、家居饰品开发、包装设计、商业展示空间设计和艺术装置。作品多次发表于wallpaper, Design week, Blueprint, Icon, 艺术与设计等国际和国内权威媒体，并被英国著名的设计周刊杂志(Design Week)评选为“20xx年改变设计面貌的50大热门人物”之一，20xx年成功策划“活设计”中国原创设计年展，成为中国创意新生代代表人物之一。

六月二十三日上午赴广州时代美术馆，下午参观广州现代资讯传播有限公司总部。 现代传播集团是一间领先的传媒公司，矢志成为国际地区与大中华地区之间的文化信息平台，主要在香港制作及销售「号外」的广告版面及在中国提供中文生活时尚杂志的制作、推广和发行及中国杂志广告版面的销售。现共有超过二十间主要办事处，员工超过600人，

而每间主要办事处均具有完整的团队为各地区客户提供优质服务，于其他二线城市开设更多办事处以配合业务的扩充和发展，及进一步推广旗下的刊物。

目前，现代传播集团在香港制作「号外」（一本拥有逾三十年出版历史的杂志），并在中国制作七份杂志，包括「周末画报」、「优家画报」、「新视线」、「汽车生活」、「健康时尚」、「生活」及「大都市（男士／女士版）」。在该等杂志中，「周末画报」在发行量方面为制作最成功的杂志。作为中国少数领先全国周刊之一，「周末画报」获得中国认可机构授出的多个奖项与嘉许。于20xx年x月，现代传播于20xx年度中国传媒产业经营管理论坛上获传媒杂志社提名为20xx年度中国十大最具投资合作价值传媒产业公司（20xx年度中国传媒产业经营管理论坛：20xx - 20xx年度中国十大最具投资合作价值传媒产业公司）之一。

在与平面设计师吴桢的交谈中我们了解到，制作一本杂志的不易。它需要团队的合作和沟通，各部门各司其职又密切配合。以及杂志制作的大致流程，如：制作的提前量一般两到三个月，各个阶段中的任务分工不同，每月流程存在任务交叉 。选题会：各编辑报选题，然后各自回头做稿子 →第一次截稿→美术设计/第二次截稿 →最终截稿→三校→主编终审→核红→改核红/一次发厂→改大样→二次发厂→签菲林→杂志开印→发行上市。

二十六日奔赴深圳观澜版画原创产业基地，下午参观佳信达印务有限公司，并与杜总进行了对口交流。

根据当地的一些宣传资料和网路上的介绍，我们得知：古香古色、典雅宜人的观澜版画村，是中国新兴木刻运行的先驱者、著名的版画家、美术理论家、教育家陈烟桥先生的故乡，与观澜湖高尔夫球会毗邻，它是深圳市宝安区人民政府与中国美术家协会、深圳市文学艺术界联合会共同创建的“中国.观澜版画原创产业基地”的核心区，它集版画创作、制作、展示、收藏、交流、研究、培训和市场开发为一体，以独特的魅力与方式，将中国版画的事业与产业发展紧紧的连接在一起。观澜版画村自20xx年x月正式开放运营，目前免费供游人观光旅游。已經在國內外形成巨大影響的深圳寶安觀瀾版畫基地，有力地推動了中國版畫藝術事業發展，正成為中國文化走向世界，贏得國際話語權的有力媒介和閃亮名片。中國一代版畫大師陳煙橋的故鄉觀瀾牛湖社區大水田村，至今仍保存著200多年前的樣子。20xx年初，寶安區文產辦全面推進大水田村的舊村徵收、改造工作，投資數億元將這個古村打造成為原創版畫基地，一些世界知名的版畫家紛紛前來開設工作室，目前基地成了中國版畫高端原創作品聚集地，版畫專業研究機構、製作銷售和博覽中心、版畫器材銷售中心、高等美術院校教育實習基地，構築起集原創、收藏、展示、交流、研究、培訓為一體的高端產業鏈條。

四月初評選結果出爐的第三屆觀瀾國際版畫雙年展，呈現參展國家多元化、數量多，版種多樣、技術精良，評審團陣容強大、學術權威一流等顯著特點，共收到來自全球81個國家和地區1991位藝術家的3697件版畫作品。經國內外頂級評委團嚴格評審，248件作品脫穎而出，其中有15件作品獲得「觀瀾國際版畫獎」。入選作品將在第七屆文博會觀瀾版畫基地分會場精彩展出。

深圳市佳信达印务有限公司

深圳市佳信达印务有限公司成立于20xx年，是一家拥有固定资产13亿元人民币，年产值2.5亿元人民币的颇具规模的现代化印刷企业。

公司位于深圳市宝安区观澜镇观光路128号。公司拥有办公和生产面积24000平方米，员工800余人，其中高中级专业技术人员100余人，企业管理人员及技术骨干人员均有十年本行业从业经验。

20xx年公司顺利通过ISO9001认证，并在20xx年完成ISO9001 20xx版的升级。20xx年顺利通过ICTI的认证。作为省级书刊定点生产企业，公司自20xx年开始参加“广东省新闻出版局书刊质量评比”，连续四年荣获评比综合评分第二名。 20xx年被评为中国印刷百强企业，深圳印刷十强企业。

经过十多年不懈的探索，公司在经营管理上日臻成熟，并实现规模化发展。至今公司已在北京、上海、湖南和香港设立了分支机构，形成南北呼应、大小配套的集团经营布局。20xx年，佳信达印务正式加盟新加坡主板上市公司速印控股集团， 开始了向世界印刷强军进发的新征程！

十几年来，公司凭借精良的质量和极具竞争力的价格确立了良好的信誉。公司的主要客户群为国内书刊杂志社、出版社、大型厂矿企业 、政府机关及欧美、加拿大、澳洲等地区和国家的发行商及出版商。

根据杜总的介绍，我们得知印刷流程大致分为三个阶段：印前，印中，和印后。

印前：指印刷前期的工作，一般指 摄影、设计、制作、排版、输出菲林打样等； 印中：指印刷中期的工作，通过印刷机印刷出成品的过程；

印后：指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括过胶(覆膜)、过UV、过油、啤、烫金、击凸、装裱、装订、裁切等，多用于宣传类和包装类印刷品。

其中印刷不同种类商品，其制作流程、工艺，设定标准，选取材料上也有很大的区别。例如对纸张的选用，标准、尺寸的选择，印刷机的选取，和对印刷板材筛选均是需要考虑的因素。

而关于版面的分类，传统上根据印版的版面结构分为：

凸版印刷：凡是印刷的图文高于空白的部分，并在图文周围涂布油墨，通过压力的作用，使图文印迹复制到印刷物表面的印刷方法，称为凸版印刷。

平版印刷（胶版印刷）：现在习惯上把胶版印刷就称做平版印刷，印版的图文和空白部分在同一个平面，通过油水分离的原理，让图文最终转移到印刷物表面。

凹版印刷：凹版印刷和凸版印刷刚好相反，图文部分凹入，而空白部分仍然保持原来的平面。图文部分接受油墨层，经过印刷滚筒的压力作用，将油墨层转移到印刷物的表面，复制印刷品。

滤过版印刷：丝网印刷是滤过版印刷的典型。油墨从织物的网孔（图文）渗过，在承印物表面复制成图文。

这四种方法称做四大印刷方法。根据现代印刷的发展，还可以分为：

柔性版印刷（属凸版印刷）：柔性版在最初的时候，因采用苯胺染料制成的挥发性液体色墨而得名苯胺印刷，版材使用橡皮版。但随着科技的发展，版材和油墨都有很大的变化，苯胺印刷也就变成了今天的柔性版印刷。

特种印刷：根据不同的承印材料和工艺，特种印刷又可以分成：金、银色印刷；电化铝烫印；凹凸压印；模切压痕；金属印刷；不干胶印刷；上光贴塑；立体印刷；发泡印刷；喷墨印刷；全息印刷等等。

从工艺上来说，所有的印刷都可以分类成四大印刷；

从实际材料和特点来说，印刷当然还包括柔性版印刷和特种印刷。

在工厂中，我们亲眼目睹，亲身实践了像这样一系列以前只能在书本上看到的，理论化教条式的制作过程。进一步理解并牢记了实践应用的重要性。体会到科技就是第一生产力的科学性。

此次考察，通过交流研讨、参观学习等形式，在制作、工艺、科技感慨的同时, 获得了大量丰富而有价值的信息，极大地开阔了视野，拓宽了学生工作的思路。我有信心有决心在

老师们的悉心指导下，在个人不断努力、充实自身知识、技能储备下，自己的综合素质、专业技能跨上一个新的台阶。

傅之瑜 08 版画与印刷

 

第二篇：赴南方参观学习考察报告

赴南方参观学习考察报告

头站乡明德小学 李凤云 20xx年x月x日，我们龙江县的小学教师考察团乘上去南京的火车，10月x日一早就来到南京。在此的五天里，我们参观了五所学校，听了八节课，聆听了学校领导的报告，还和部分任课教师进行了交流。参观了校园、目睹了校园文化。通过学习考察，我们对这几所学校的校园环境，办学理念，师资力量，课堂教学等赞叹不止。有很多地方值得我们借鉴。

泰兴市襟江小学的一节数学和语文课给我们得课改做到引领作用。尤其是那节《桂花鱼》更为精彩。令听课老师们啧啧称赞。教师课前让学生用“不说…至少”这一组关联词介绍泰兴的特产。既是对当地的特产作以了解，同时培养了学生语言表达能力和学会使用关联词的能力。讲授新课时，教师提出阅读要求作为导读，学生围绕问题展开，先从句子入手，再从词语展开，把学生的情感和作者的情感融为一体。为了人学生真正体会到作者此次此刻的感情，教师采用“摇一摇”、“读一读”、“说一说”、体会一下。课文围绕着“摇花乐”展开。每个环节的过度，教师的语言是那么的亲切，衔接的是那么的恰当。让我们听的也跟随作者一起感受“摇花乐”、最后拓展小练笔，使目标得以提升。要求学生按老师给出的格式写一写，写出作者对家乡的思念，学生都能从不同角度抒发对家乡的思念。

这节语文课很实用，目前需要我们做到的是培养学生的阅读

能力，不要只为读而读，要边读边思。读完每一遍都有不同的收获。还有培养学生写读书笔记的习惯，把自己读的什么书，书的大概内容和读后感想和启示写下来，让我们的学生养成读书的好习惯，也让书香溢满我们的校园。

另外，襟江小学的学校管理，有很多值得我们学习的。比如：“申报书香家庭”“申报书香班级”申报自己的特长项目，设立礼仪训练周，卫生训练周，注重学生的养成教育和特长发展。

来到南京市北京东路小学，听了校长的报告后，让我们感受到阳光溢满校园。这所学校体现的办学理念是阳光教育，生活在阳光校园的阳光儿童在阳光教师的培养下健康成长。

针对自己，平时缺少的就是阳光的心态和阳光的笑脸。对自己今后的做法做了梳理，关心学生的话多说点儿，让学生感受温暖点儿；指导学生耐心点儿，让学生感受亲切点儿；课前准备充分点儿；课堂老师少说点儿，留给学生多说点儿；鼓励的话多说点儿，让学生感受自信点儿，点点滴滴汇聚在一起，也让我们的学生在阳光下健康快乐的成长。

南京市北京东路小学学生的课业负担轻，我们所去的这几所学校均没有发现他们有很多的作业本，也没有发现又鼓又满的书包，只看见一个个瘪瘪的书包放在教室后面的格子柜里。也许他们的书包里面装的都是精华，我们翻看了他们的作业本，作业次数并不多，但每个字，每道题写的都是那么的认真。我们的学生写字差的原因很多，我所教的这个年级，在一年级时写的字也很

认真，我也按要求一笔一笔的教。有一次主任检查作业，看到这些写的工工整整的作业，问我：“这是他们自己写的吗？”我说：“不是他们自己写的，我也不可能一个一个给他们写。”可是到了高年级，现在写的字远远不如一年级工整漂亮。我也反思过，是因为到了高年级科目太多，作业也多，学生为了提速，结果字就自然而然草了。为了让学生练好字，我们还是少给学生留点作业吧！切切实实减轻学生的课业负担，提高学生的写字水平。

我们所参观的襟江小学，北京东路小学，学军小学，保俶塔小学，校园文化熏陶学生的情操。在食堂的柱子上写满了古诗词“在厕所写上弟子规，校园处处有文化，名人名言，名人塑像随处可见。

通过这五天的学习，感受自己有了压力，同时也有了动力。提高了对课改的认识，彻底改变传统的教学理念，不要只为了考试而教，要以培养学生的教学能力为主线，找到自己的差距和不足，给自己找一个新的起点，去迎接这次课程改革。

20xx年x月x日

李凤云