20xx年全国中学生作文竞赛赛题九年级组

20xx年全国中学生作文竞赛赛题九年级组

主题——改变

1.每一分每一秒我们都在改变。也许,你在悄悄改变别人;也许,你在渐渐改变自己;也许,不知什么改变了你。改变,或许是一个过程;改变,或许是一个结果。有人喜欢外在的改变,有人注重内在的改变??没有一个人可以拒绝改变。

请以“改变”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②书写工整、美观;③不少于600字;④文章不得出现真实的地名、校名、人名。

2.请以“改变了”为题,写一篇文章。

要求:①将标题补充完整;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字。

3.英国史学家卡莱尔经过多年的艰苦耕耘完成的巨著《法国大革命》的书稿竟被好友米尔的女佣当作废纸烧掉了。在突如其来的打击面前卡莱尔异常沮丧,但他很快还是重新振作起来。他平静地说:“这一切就像我把笔记簿拿给小学老师批改时,老师说:‘不行,孩子,你一定要写得更好一些!’”我们现在读到的《法国大革命》,便是卡莱尔第二次写作的成果。 由此,我们想到美国尼布尔博士说过的一句话:“祈求上天赐予我平静的心,接受不可改变的事;给我勇气,改变可以改变的事;并赐予我,分辨此两者的智慧。”是的,在我们漫长的人生旅途中,我们也会像卡莱尔一样遇到大大小小无法改变的事,大大小小可以改变的事。面对这些改变我们应该怎么办呢?

请以“改变”为话题写一篇作文。

要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字。

4.(1)很久很久以前,人类还是赤脚走路。有一位国王到某个偏远的乡村去旅行,因为路面崎岖不平,有很多碎石子,他的脚被扎得又痛又麻,他又烦又恼。回到王宫后,国王下了一道命令,要将全国所有的道路都铺上一层牛皮,让大家不再受刺痛之苦。但即使杀尽所有的牛也筹措不到足够的牛皮,而所花费的金钱和动用的人力,更是难以估计。虽然想法很愚蠢,也做不到,但因为是国王的命令,大家只好摇头叹气,唯命是从。一位聪明的仆人向国王谏言:“国王啊!为什么要兴师动众,牺牲那么多牛,花费那么多钱呢?您为何不只用两小片牛皮包住你的脚呢? ”国王听了很惊讶,也立即领悟了他的意思,于是,就立刻收回成命,采纳了仆人的建议。据说“皮鞋”由此而来。其实,在现实生活中,要改变世界很难,而改变自己则较为容易。如果你希望看到世界改变,那么,第一必须改变的就是自己。

(2)一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停栖在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,要飞到哪里去?为什么要离开这里呢?”乌鸦愤愤不平地说:“其实,我也不想离开,可是这里的人都不喜欢我的叫声。所以,我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变自己的声音,飞到哪儿都不会受欢迎的。”同样,要改变环境也很难。而当你无法改变环境的时候,只能改变自己去适应环境。

根据上面的材料,写一篇作文。

要求:①题目自拟;②文体自选;③字数不少于600字。

5.太多的人养成了专挑别人毛病的习惯,用自己之长比他人之短,这种精神上的麻醉只能使自己更加颓废,只后退不前进。如果我们能够认真学习他人的长处,我们就是在进步,在改变自己。改变自己,并以积极的心态面对一切,才能在困境中寻找突破,才能找到提高自己、发展自己的更好途径。

请以“改变自己”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体自选,诗歌除外;②文章要贴近生活,言之有物;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

6.三国时代,东吴有一员大将,名叫吕蒙,字子明。年轻时,家境贫困,无法读书。从军后,

虽作战骁勇,常立战功,却苦于缺少文化,不能把战例经验总结下来。后经孙权劝说,他回去便开始读书学习,坚持不懈。同时他还研究、评论书中的一些观点。这样他的见解也越来越精辟,有时连当时那些学识渊博的人也自叹不如了。后来,孙权的谋士鲁肃也感到自己的见识比不上吕蒙,他感慨地对吕蒙说:“你真了不起,你已经不再是当年的吴下阿蒙了,真应该刮目相看!”

请根据材料,以“ 改变了我”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①补全题目,横线上最好填“学习”“阅读”一类的词语;②文体自选,诗歌除外;③文章要贴近生活,言之有物;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

7.改变!改变!自己为什么要去改变?因为不满现状,因为有一颗雄心,有一个跟现在环境不能吻合的梦想!

改变自己还需要持之以恒的心态,并不是我今天改变了一点点,明天就又倒回去了,这个月我进步了一点点,下个月又开始懒惰了。如果是这样的话,你永远也改变不了自己,永远都在原地踏步,停滞不前。

改变自己并不意味着失去了自我,放弃了做人的原则,把自己的优点也改变了。只有改掉自己不好的,才能留下更好的,只有知道了什么是不变的,才能找到哪些是自己需要改变的。 请以“改变自我”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①题目自拟,文体自选,诗歌除外;②文章要贴近生活,言之有物;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

8.法国著名女高音歌唱家玛·迪梅普莱有一个美丽的私人林园。每到周末,总会有人到她的林园摘花、拾蘑菇,有的甚至搭起帐篷,在草地上野营野餐,弄得林园一片狼藉,肮脏不堪。 管家让人在林园四周围上篱笆,并树起“私人林园禁止入内”的木牌,但均无济于事,林园依然不断遭践踏、破坏。于是,管家只得向主人请示。

迪梅普莱听了管家的汇报后,让管家做了一些大牌子立在各个路口,上面醒目地写明:如果在林中被毒蛇咬伤,最近的医院距此15公里,驾车约半小时即可到达。

从此,再也没有人闯入她的林园。

请你根据材料,从“改变方式,效果不同”的角度入手,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:①题目自拟,文体自选,诗歌除外;②文章要贴近生活,言之有物;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

9.在竞争白热化的今天,无论是经商,还是其他社会工作,都需要有灵活的头脑,有睿智的目光,在不违背原则的情况下,采取一些灵活性的变通手法,是完全可以的。

请以“改变”为话题,写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于600字。

10.阅读下列文字,根据要求作文。

亲爱的同学,在你成长的历程中,有时一个平凡或伟大的人,一句平常或深刻的话,一件普通或重大的事,往往能改变你的思想,你的性格,甚至你的命运。

请以“ 改变了我的 ”为题,写一篇600字左右的文章,文体不限。

【注】

1.20xx年全国中学生作文竞赛从20xx年x月x日起至20xx年x月x日止。(以当地邮戳为准)2.参赛作品完成后,请将参赛作品寄至全国大赛组委会办公室。信封上标明“全国中学生作文竞赛××年级组”字样。集体参赛者请将参赛作品统一寄回。3.参赛作品请书写在稿纸上,字迹要求工整、清楚。4.参赛者须在参赛作品中注明姓名、详细通信地址、邮编、电话,并须注明所选题的题号。5.详情请参阅本报第2期第A1面《关于举办20xx年全国中学生作文竞赛的通知》。

 

第二篇:20xx全国大学生数模竞赛总结

20xx年全国大学生数学建模竞赛工作总结

一、参赛成绩

湖北省大学生数学建模竞赛组委会经复查,今天公布20xx年全国大学生数学建模竞赛获奖名单,湖北大学本科学生再创佳绩,共取得7项大奖,其中省二等奖1项,省二等奖6项。

二、我院20xx年数学建模竞赛工作经验体会

今年我院数学建模竞赛工作具有如下特点:

领导重视和大力支持。学院主任姜峰、数模组组长余阳多次开展基础部数学建模竞赛指导课程,指导竞赛方案的落实,解决实际困难。赛前学院姜峰老师亲自开展赛前动员会,鼓励师生继续发扬暑假集训艰苦拼搏的精神,争取好成绩。数模竞赛教研组余阳老师多次组织合作讨论,大家献计献策,集中集体的智慧解决问题。这些给我们数模组极大地激励与动力,使我们坚定信念,克服困难,圆满完成任务。

全院各部门通力协作。这次比赛全校上下各部门提供强有力的支持,全校一盘棋,在学院领导的关心下,后勤处为队员提供安静舒适的招待所;实验设备处、网络中心在整个比赛过程中,派人跟踪维修及时到位,自始至终没出现任何故障;学生工作处为学生提供方便;安全保卫处、科研处等部门,形成了完善的后勤保证体系。这些都保证了工作的顺利进行和圆满成功。

精心组织,创新方法。余阳老师作为项目责任人,全面负责制定方案,经反复论证后负

责组织实施,辅导团队姜峰老师,目标明确,在暑假的二十天冒着高温从早到晚和学生泡在一起,精心辅导。

学生热情高涨,斗志旺盛。培训期间,机器运行比较慢,但是学生们不叫苦,不叫累,在炎炎夏日,最终仍有30位学生坚持完最后的培训。

比赛让我们积累了一些经验,也发现了自己的许多不足。我院的数学建模还三点有待提高的地方

1、加强基础数学建模网络的建设,让学生能够更多地从网站上了解数学建模。

2、建立我院数学建模的宣传基地。在我院的宣传栏中宣传数学建模知识÷获奖作品以及数学建模活动的各种动态。

3、 建立数学建模创新实验室。建立数学建模创新实验室,配备30台左右的计算机、1台激光打印机、常用的数学软件与投影仪以及常用的教学工具。

4、积极发展数学建模协会的活动。充分利用我院数学建模协会积极开展多种多样的数学建模活动。

三、20xx年全国大学生数学建模竞赛工作初步设想

1.完善我院数学建模基地建设,使我院数学建模竞赛走上规范之路。

加强数学建模协会活力,密切师生联系。建立数学建模专门橱窗。建立数学建模实验室。完善教学建模网络平台。完善数学建模档案。

2.运用数学建模思想于《数学建模》课程的教学之中,加强数学应用,浓郁我院数学建模氛

围,培植数学建模竞赛土壤。

3.完善20xx年全国大学生数学建模竞赛方案。

4.强化方案实施。

20xx年全国大学生数学建模竞赛

湖北省湖北大学学生获奖名单(共30人)

20xx年数学建模队伍获奖明细表

题目 级别 姓名

A 省三等奖 涂欢 王艳

A 省三等奖 孙昊 张颖

A 省三等奖 张强 陈阳

A 省三等奖 丁宇杰 丁磊

A 省三等奖 王秦 夏建设

B 省二等奖 谈庆 詹昊

B 省三等奖 秦宏阳 秦建金 成功参赛 沈燕云 王松伟 成功参赛 张正雄 肖志明 成功参赛 秦玉琼 陈成

李雪 管炎俊陈宏宇王浩 程德康袁婧豪郑丽慧高杰 胡双 胡志军

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