20xx级学生暑假社会实践调研课题指南

20xx级学生暑假社会实践调研课题指南

一、中国经济、社会发展相关问题

? 新能源、新材料、新医药等新兴产业发展调查

? 中国房地产业的现状及问题调查

? 中国民营企业发展状况调查

? 中国电子商务发展现状调查

? 城市社区建设实证调查

? 中国户籍制度改革与城乡一体化问题调查

? 城乡居民幸福指数调查

? 基层民主政治建设(村民、居民自治组织选举)状况调查

? 农村合作医疗制度实施情况调查

? 中国农村社会保障制度现状调查

? 教育状况调查

二、区域性问题

? 广东文化创意产业发展调查

? 广东“城中村”改造现状调查

? 跨国公司在广东设立研发中心情况调查

? 珠三角地区各类型企业人力资源管理状况调查

? 珠海电子信息产业竞争力调查

? 珠海市城镇化建设调查

? 珠三角地区民工生存状态调查

? 珠海市产业结构与升级的调查

? 珠海企业自主创新实践调查

? 区域性历史名胜及旅游资源状况调查

? 改革开放以来所在地区巨大变化的调查

三、大学生相关问题

? 大学生心理压力调查

? 目前大学生学习状况调查

? 目前大学生消费结构调查

? 网络流行文化对大学生思想及行为导向作用调查

四、根据课堂所学理论结合中国社会发展的实际自拟题目

社会实践调研报告的格式及要求

1.调查报告的写作格式

①题目(标题或正副标题)

一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《吉林大学毕业生就业情况调查》。提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

②列出调查的主要内容

调查时间、调查地点、调查对象、调查方法、调 查 人、调查分工等。 ③调查报告正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。 前言: 有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。主体: 这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。结尾:结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

④社会调查的附件

证明进行社会调查的相关材料,如调查问卷、访谈纪录、调查介绍信等。

2.社会实践调研报告的写作要求:

①独立完成,不得抄袭。

②论文政治观点正确。

③文章正文字数为3000字左右。

3.社会实践调研报告的打印及装订:

①必须用A4纸打印;

②封面上填写的“报告题目、班级、姓名、学号、完成日期”等内容的字体为三号宋体字。

③论文或调查报告的标题使用三号宋体字,其余部分均使用小四号宋体字。 ④装订的第一页为封面,即“实践教学成果报告”的封面。

⑤在报告封面上填写好“题目、姓名、学号、班级、完成日期、指导教师”等信息。

⑥提交的报告必须按照页码序号,“小号在上,大号在下”进行装订(侧装订)。

暑假社会实践调研报告

题 目:

姓 名:

学 号:

班 级:

完成日期:

指导教师:

吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制

 

第二篇:20xx年大学生暑期社会实践课题指南

20xx年大学生暑期社会实践课题指南

一、调研调查类

1、青年社会责任感的内涵及其培养机制研究

2、在青年中坚定“中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信”的研究

3、引导青年正确认识和对待宗教问题研究

4、培养青年文化自觉和文化自信的研究

5、基于“自媒体”的青年自我教育研究

6、新形势下社会热点问题对青年的影响及应对研究

7、网络环境对青年信仰的影响及对策研究

8、关于社区居民低碳环保意识与行动的思考

9、关注水资源保护,促进和谐社会建设调研与分析

10、大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查

11、美丽乡村建设的生态内涵分析

12、关于加强农村文化建设的调研报告

13、安徽省耕地保护问题及对策分析

14、安徽农村劳动力转移与农村经济发展相关性分析

15、农村居民信息消费问题研究

16、乡村留守家庭的情感需求和社会支持研究

17、新媒体和移动互联网的发展对美好乡村建设的影响及对策研究

18、农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究

19、农村“撤村并居”实施情况调查研究

20、推进现代农业发展的途径和模式典型调查

21、发挥区位优势、推动老少边贫地区发展的调查研究

22、地方性中小金融机构发展和改革的调查研究

23、各地创业园区的布局和发展问题调查研究

24、生态环境产业发展调查分析

25、社会诚信、商务诚信、政务诚信建设实践和经验调查研究

26、生活方式的改变与生活满意度的调查分析

27、农村与城镇老龄事业发展的调查研究

28、社会安全感现状和原因调查分析

29、社会转型中妇女地位变化调查研究

30、当代社会变迁中消费文化兴起的调查研究

31、我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究

32、建立和健全全民医保体系的典型调查

33、小城镇现代化建设的典型调查

34、公民的环境生态意识及其测评研究

35、构建和谐社会的法治基础和法律保障研究

36、未成年人法律保护问题调查研究

37、社会舆论监督的法律问题研究

38、公益诉讼问题研究

39、我国环境生态保护问题的法律对策

40、农业农村农民问题的有关法律研究

41、各地解决中小学应试教育现象的举措和经验调查研究

42、各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究

43、城市务工人员子女就学享受同等教育的状况和推进路径的调查研究

44、大型零售企业物流系统发展调查

45、资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究

46、食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究

47、农村地区居民生态文明教育研究

48、大学生日常生活中对手机依赖性研究

49、大学生兼职情况的调查

50、大学生假期孝敬父母情况调查

51、大学生支教合理发展长效机制研究

52、大学生村官胜任力及就业去向调查研究

53、“特岗计划”实施情况调查研究

54、留守村民常见的异常心理及应对案例的研究

55、医疗改革(农村、社区合作医疗制度、城市医疗保险、医患关系等)调研

56、就业改革(大学生就业状况、基层就业创业典型、就业与学校教育等)调研

57、黄梅戏事业化与市场化发展路径调查研究

58、安庆历史文化名人调查研究

59、安庆基础教育与经济发展关联性研究

60、皖江文化、淮河文化、徽文化等相关课题调研

二、“中国梦”主题实践活动

1、“中国梦· 十八大”宣讲

2、“中国梦·节能环保”宣讲

3、“中国梦·科普”宣讲

4、寻找身边的“百姓梦”

5、寻找身边的“梦想青年”

6、“播种爱心·传递梦想”关爱弱势群体(留守儿童、空巢老人等)

7、“圆梦中国·公益我先行”系列实践活动

8、“寻找最美中国”微视角记录行动

9、“聚焦美丽中国”专业调研行动(科技创新、医疗卫生、城市建设、绿色低碳、文化建设等方面展开)

10、“追寻发展印记”中国梦寻访行动(城市发展寻访、传统文化寻访、红色之旅寻访等)

三、传统社会实践活动

教育帮扶、文艺演出、科技支农、社区服务、校友寻访等(参照往年活动项目内容)

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