落实“1168”工程的成绩和经验

根据《东昌府区教育局关于全区农村小学教学工作全面提升的指导意见》，根据沙镇联校指示精神，借鉴对莱芜丈八丘联小、临清大辛庄中心小学、临清武训实验小学、茌平政法希望小学、东昌府区二实小、聊城阳光小学的三天考察经验，结合我校实际制定的《全面提升学校教育教学工作实施方案》，我校以教育教学常规管理为突破口，立足学校实际，依靠教师、发展教师，切实把教育教学活动的基本环节落到实处，初步实现了我校教育教学工作的大面积提升。现将取得的成绩和基本经验汇报如下。

一、管理理念

在三年的探索和实践中，我校形成和沉淀出了以下几个方面的教育教学管理理念。

1、学校所有工作，包括各项活动都是为教育教学服务。

2、以读书立校，重视学生书写，建设书香校园,沉淀校园文化底蕴；

3、以兴趣小组为载体，开展丰富多彩的课外活动，提升师生的活力。

4、允许教师在遵守学校规章、不偏离教学常规，不违规操作、不体罚和变相体罚学生的框架下，用自己的方式去教学，只要能大幅度提高教学效率，达到预期目标，学校大力支持。以此充分调动起了教师的工作积极性和主动性，调动起全体学生的活力。

二、目标落实

（1）确保了国家课程和地方课程真正开齐开全，确保了国家课程和地方课程的教学质量，认真督导教师上好每堂课，提升每课堂课的工作效率。以教育教学为载体，开发了《可爱的家乡》、《书写》等校本课程。20xx年顺利通过了区级教学示范校验收。

（2）实践中建立并完善了学校工作制度，已经形成了一系列适合我校发展的教育教学工作制度，该制度分为学校管理、教学工作、政教工作、后勤工作几个板块，体现了一套纪律性和人文性相结合的工作机制。

（3）学校方方面面工作逐步走向规范化、制度化、精细化。20xx年x月我校通过了区级平安和谐校园验收；20xx年x月通过了市级规范化学校验收。

（4）开发和推行丰富多彩的课外活动，搭建好各类师生发展平台，展现师生各方面的能力和成绩。全面提升了教师和学生的精神状态和精神面貌。

（5）深入发展校园文化，经过几年的积累沉淀，我校校园文化初步具备了一定的内涵水平。

三、采取的措施

1、调整班主任结构

民心小学现任班主任有近一半为民师转正的老教师担任，全部更新为科班毕业的中青年教师，提升班级教育教学活力。

2、实现教师队伍专职化

重新调整现任教师的任教学科，充分发挥教师的特长和所学专业的优势。语文、数学、英语、科学、地方、品社、音乐、体育、美术全部变为专职教师担任。学校课程的开发，划归活动课范畴。

3、推行“三个二加一”公开课活动，打造精品课堂。

每一学期，学校大力推行“三个二”公开课活动，即每周举行两节公开课，每一位教师每学期讲两节公开课，学校保证每个学科都有两节公开课，每一位教师每学期精心准备、打造一节精品课。这样大大加强了教师的授课水平。

4、加强写字课教学，开发特色课程。在语文课程中，按照课程标准要求开展书法教育。1—6年级每周保证1课时的书法课，有教案，每天下午预备铃后

第一节习字课25分钟，不得挪作它用。美术课要与书法相结合，向学生进行书法教育熏陶。

本校书法老师定期培训全校教师书法。语文课教师担任本班书法课总负责，数学老师随堂指导；书法课教案是语文课教案的一个组成部分。各科任课教师的板书、学生作业的书写、作业批改评语、黑板报、壁报等书写板块强化要求、书写规范，提高学生对写字的重视程度，落实学生的书法教育成果。

5、重视学生诵读，加强书香校园建设。

（1）有计划、扎实地做好课内、课外的阅读工作。每天上午预备铃后第一节诵读课25分钟，是学生专用诵读时间。由语文和英语教师进行指导。

（2）加大国学诵读、表演的管理力度，做好了这个形象工程。

（3）搞好课堂阅读，提高图书室资源的使用效率。

6、开发挖掘丰富多彩的课外活动。根据自己的特长，每位教师承担一项课外活动，以兴趣小组为载体展开，挖掘每个学生的爱好和特长，最后选拔出真正优秀的特长生，再拔高。

7、做好了两个培训，打造学习型团队。

（1）培训全体教师的微机使用水平，达到人人能编辑文档、网上查资料，青年教师都能制作并应用教学课件。

（2）民师转正老教师，他们也很有学习精神，原来不会电脑，想找自己需要的东西，会感到无处下手，采取措施让年轻的教师与之结对帮助，达到一定效果。

8、加强课程监管。

第一阶段，国家课程和地方课程正常开展，搞好教研，确保质量，主要精力用于各类活动课的开发和挖掘，使之做细做强，形成规范化。

第二阶段，活动课形成规范化后，回头整理国家课程和地方课程，将其做大做强。

最后，国家课程、地方课程、课外活动融为一体，协调发展，形成一个完整的符合素质教育要求的学校运行发展模式。

9、使普通话成为校园语言

分两步走：

第一步，营造推普氛围，重点培养一批优秀的小播音员，发音准确、吐字清晰、这代表学校的形象。

第二步，各班的小播音员，配合老师，再培训本班的其他学生，最后实现所有学生都用普通话，使普通话真正成为校园语言。

10、深入发展校园文化，提高校园文化内涵

（1）组织教师，尤其是班主任，在综合电教室，观看外出考察数所学校拍摄的教室装饰图片，进行研讨，结合本班实际，装饰出一流的教室文化。

（2）组织学生观看外出参观考察数所学校拍摄的绘画、各类手抄报，网上查找也可以，让学生研讨，加速提升学生各方面的能力。

四、对“1168”工程的再认识。

我校通过认真落实“1168”工程，取得了很明显的成效。全体教师深刻感到，“1168”工程是一个促进学校均衡发展的工程，是一个学校走向规范化、制度化、

精细化的工程，是一个提高教师工作积极性和主动性的工程，是一个全面提升了教师和学生的精神状态和精神面貌的工程。

五、以后的工作计划

经过学校领导集体的研究，学校下一步的发展方向，是不断优化现有的学校运行模式，继续推进“1168”工程，以全面提升写字教学、阅读教学为抓手，夯实基础教育，使沙镇民心小学变成一个高度规范化、制度化、精细化的学校，变成一个具有自己鲜明办学特色的学校。

 

第二篇：316工程工作汇报

努力实施“316工程” 全面提升教育质量

——吕关完小“316工程”迎验工作总结

根据《陕西省关于学校发展水平督导评估“316工程”实施方案》和市县的有关要求，结合我校实际，按照县局的统一安排和中心学校的实施方案，我们对学校工作进行了全面认真的安排部署，现总结如下：

一、学校基本情况

我校占地面积1292㎡，总建筑面积796.8㎡，校园满目青翠，窗明几净，宽敞整洁。我们用绿色学校的理念建设学校，做到校园绿化，美化，净化，亮化。学校现有5个教学班，112名学生，9名在岗教师，其中本科学历1人，专科学历4人。

二、立足高远，理清思路，端正办学思想。

我校全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以“为学生的终身发展奠基”为办学理念，坚持“工作高起点、环境高品位、师资高素质、教学高质量、教研高层次”的办学策略；端正依法治教，依法办学的思想；坚定让“读书成为孩子的习惯，让学习成为孩子的兴趣，让学校成为孩子的乐园”的办学宗旨；树立“争取项目强硬件，以人为本抓管理，扭住质量不放松，科研提高培名师，品学兼优当三好，内涵发展创特色，打造品牌建名校“的工作目标。

为了确保学校发展方向不偏离，我校制定了一份三年发展规划。三年发展规划中就三年的工作目标、工作任务都提出了明确的要求，并进一步结合学校实际提出年度实施方案。教育教学中我校努力淡化应试教

育，积极实施素质教育。我校的素质教育主要从以下几方面抓起：一是克服一切困难开齐开足所有课程，保证学生全面发展；二是开展丰富多彩的艺体活动，为特长生提供广阔的空间；三是要求所有教师在教育教学活动中必须坚持面向全体，分类推进。

三、以人为本，追求卓越，加强队伍建设。

我校在中心校的带动下，基本形成了一支素质较高、业务较好的教师队伍。我校一直重视强化教师队伍建设这一关键工作。一是我们是不断强化师德教育，每学期初坚持组织教师学习教师职业道德规范，并把师德教育贯穿整个育人过程之中，使教师的素质得到了提高；二是重视岗位培训，通过任职资格、课改通识培训、计算机技术培训、学科教材培训等形式，提高教师的业务素质。三是不断强化政治、业务学习，组织教师学习有关文件；四是坚持开展向全国优秀教师学习活动，从而使教师乐教敬业，无私奉献，增强使命感、责任感；五是充分发挥党、团员的先锋模范作用，以形成学校开展基本功培训活动，开展青蓝共进的传帮带活动，尽可能创造条件让他们进修，重视学历再教育，教师继续教育制度完备。六是重视感情投资，关心教师，为他们排忧解难，充分调动他们的积极因素，化不利因素为有利因素。七是为了不断提高全体教师的整体素质和教学教研水平，学校实施了“一、二、三、四、五、六”的教学常规管理思路，实行有效教学。即：“一个中心”，以提高教育教学质量为中心；“两个至少”，教师每周至少提问每一位学生一次，每学期至少对每一位学生面批一次作业；“两个对待”，学生要把每一次作业当做考试来对待，把每一次检测当做考试来对待；“两个五分钟”，

教师在授课时，每隔5分钟引导学生参与课堂教学一次，每节课最后5分钟要留给学生自己思考、归纳、总结、反思。“三个按时”，针对学科特点，教师要按时到位辅导，课后要按时布置作业，做完要按时收交作业；“四精”，精选、精讲、精练、精评。精选即教师在选择教学内容和习题上要精，精讲即教师在授课时要将重点难点，教学语言要精，精练即教师提供给学生学习的习题作业要精，精评即教师讲评试卷、作业的分析时要精。“五必”，教师的作业布置和检查要做到；有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补。“六环节”，教师要时刻抓好“备、讲、辅、批、考、评”六环节，环环相扣，交替互补，最大限量的发挥每个环节的功能作用。八是执行绩效工资实施办法，实现了量化考核的现代化管理，年度考核等工作。教师全部具有国家规定的教师资格。

四、抢抓机遇，亮化校园，改善办学条件。

1、全体教工团结协作，忘我奉献，利用节假日，加班加点规范档案，分类、分项、分柜设档，完善了档案管理。规范图书3000余册，重新分类编号建帐设册，完善了图书管理。校园基本建设有了较大的改观，在资金严重不足的前提下，自筹资金刷新部分墙壁桌凳；整修了花园，重新布局美化使花园面貌焕然一新；校园地面全部硬化成水泥地面；争取到了省级农民健身体育设施。

2学校总建筑面积796.8M2，桌凳完好率为100%，有教室5个，设一部六室：少队部、图书室、体育器材室、电教室、会议室、档案室，蛋奶储藏室各室设施配备较齐全。普及了信息技术教育工作，三至六年级开设信息技术课，办学条件得到了进一步改善。

五、健全制度，扎实措施，规范学校管理。

学校经验丰富、责任心强的班子队伍，我们共同的目标是打造一支理想的班子团队。

在学校管理方面我们树立“人本”的管理思想。形成“人文管理、民主管理、制度管理、情感管理、科学管理”的管理机制。使管理尽量达到科学优化，制订完善和健全了各种规章制度并汇编成册。在教育方面，我们狠抓德育工作，建立健全了小学德育工作网络。以《公民道德基本规范》和“五爱”为内容，爱国主义教育为主线，培育和弘扬民族精神为重点，重视五个结合，坚持开展全方位多角度、多层次的教育活动。在教学教改方面，我们重点抓了常规教学管理和新课程的教学改革，开发校本课程，促进学生对传统节日的了解。

这些活动的开展，推动了学校的教改教研工作，促进了教学质量的提高，进而使学生的整体素质得到了提升。体卫工作，我们坚持上好体育课、两操、阳光体育活动，抓好达标锻炼，重视学生常见病的预防和近视的防治，坚持培养学生讲卫生的良好习惯，提高了学生的健康水平。树立安全第一的意识，建立健全确保师生安全的各项规章制度，并能有效的实施。

坚持开展丰富多彩的艺术教育活动，坚持开展一年一度重大节日的庆祝活动，使学生在艺术教育活动中受到美的感染陶冶。

吕关小学奋斗的历史，记载

了一代又一代耕耘者的创业艰辛和无私奉献。要创建一流学校，既有种种发展机遇，又有现实的重重挑战。作为一所具有悠久历史及优良

办学传统的小学，如何更好地实践科学的发展观，更稳地走好可持续发展之路，走入名校的行列，值得我们每一个人审视和思考。我们认为，由于诸多原因，学校发展尚存以下问题：

1、学校地处较为偏僻，学校规模较小，教育发展不够均衡。

2、缺少专业教师，在指导学生专业特长和兴趣爱好这一方面力不从心。

3、不通网络，信息闭塞，资源不能及时的共享。

我们相信，在中心校的正确领导下，在我校全体同仁的共同努力下，我校的明天一定会更加美好。

20xx-3-19

 

第三篇：兴城社区城中村改造工程工作汇报

兴城社区城中村改造工程工作汇报

按照市创卫办10月13号的冲刺动员会议精神，社区当天召开两委会议，严格按照会议的部署和要求迅速对任务进行分解落实，已将具体的任务计划安排上报街道。

我社区道路硬化工作基本完成，形成了三横两纵的道路网格。本周社区将对5条道路上的垃圾渣土进行了全面的清理，控制道路扬尘。9月下旬开始我社区对未拆迁农户的14座农厕进行了改造，目前已全部整改到位，将按照新的要求，弥补不足。社区与城管局共同行动，对清华学仕园小区内的乱搭乱建、乱栽乱种进行了清除，后期将加大巡查力度，确保全面清除。社区雇用民工，通过与物业公司的合作，对清华学仕园、天澜湾和神州豪苑三个住宅小区里的乱涂乱画用三天时间进行了全面的清理，设置了便民信息服务栏，小区内基本看不到“牛皮癣”。本周社区将安排拖拉机对三个小区内的乱推乱放进行了全面的清除，改善小区的整体环境。

下半年我社区对境内的第一沟、小马沟、前进河和盐塘河等四条河流进行了全面的疏通清理。清淤长度达1.5公里，清理漂浮物3船，水质环境得到明显的改善。我们将加强长效管理，确保河面清洁。按照创卫建成区范围内禁止饲养家禽家畜的规定，社区对辖区内的2户家禽家畜饲养户进行了清理，养殖户已同意放弃饲养，已经清理到位。

区公安局的领导也参加了村两委的会议，表示将根据社区的需要，安排专人到社区帮扶，驻点办公，同社区密切合作，确保创卫冲刺月活动取得预期成效。

下一步，我们将认真对照上级文件要求，加大自查力度，找出问题，弥补不足，以良好的卫生面貌迎接省暗访考核。

兴城社区

20xx年x月x日