经济管理学院20xx年度教学工作总结

经济与管理学院目前共有商务英语、国际经济与贸易、会计、电子商务、酒店管理、旅游管理、物流、应用英语、金融管理与实务（20xx年招生）9个专业和13级五年制大专。为了形成良好的教风和学风，建立良好的教学规范和秩序，20xx年，在学院领导的正确指导和经管院教职员工的共同努力下，顺利地完成了教学工作任务，现将20xx年度教学工作汇报如下：

一、日常教学检查

1.检查老师的备课情况

通过检查，绝大部分任课教师均按照教学大纲（课程标准）、实训大纲要求编写了授课计划，认真备课，编写有较高质量的纸质教案（使用多媒体教学的教师同时提供电子课件），做好了上课前的一切准备工作。所有的任课教师在开学两周之内提交了授课计划。

2.检查教师上课情况

通过检查，绝大部分教师能按照学院的要求，提前10分钟进教师，按时上下课（含实践教学）。上课时没有迟到、没有旷课，没有随意提前下课。没有播放与课堂教学内容无关的视频、电影。课堂教学做到了仪表端庄、举止文明。教师在课堂上做到了教书育人工作。当然我们也发现极个别老师上课有播放视频， 坐着讲课的现象。

3、检查教师听课情况

从开学第一周开始，我院新进老师就陆续地听课，向有经验的老师学习授课技巧和授课方法，学习观摩其他老师的先进教学理念和教学方法已经成一种自觉行为。进入期中教学周，我院老师们就进入大规模听课阶段，不间断地持续到期末。并对所听课程进行认真的分析和评价，提出一些意见和建议，按要求填写听课记录。通过检查，本学期我院教师听课均在8次以上。

4、检查教师的教学文件

我院以教研室为单位对教师的教学进度、教案（主要是新进老师、兼职教师）、电子课件、作业、考勤等进行了期中、期末教学检查。大部分教师都能按要求填写教学进度表，教案内容比较充实、设计也比较规范，且授课内容与教学计划基本一致。作业的和布臵和批阅也比较到位，本学期大部分老师的作业布臵都在8次以上、批阅都在6次以上。

5、完成了期末试卷的命题、阅卷、试卷归档工作

二、专业、课程建设

1、专业申报工作

11月份，按照学院部署，完成了我院双语学前教育专业的申报工作。虽然我们没有申请成功，但我相信是暂时的，至少我们有过程、有经历、有经验。

2、会计专业建设工作

会计专业是我院的重点建设专业， 为完成学院申报骨干院校重点专业的撰写工作， 我们召集会计教研室的全体老师， 集中智慧，群策群力， 完成了专业调研、材料的撰写工作， 目前这项工作还在进行中。

3. 人才培养方案的修订

为了使人才培养方案更加符合市场需求、职业岗位需求、学生职业考证、技能抽查，各教研室完成了20xx级、20xx级人才培养方案的修订工作， 修订了课程设臵。

三、教研、教改、科研论文申报工作

1）为了加强教研室工作，开学初，各教研室就制定了教研室活动计划，坚持每两周开展一次教研室活动。各教研室教研活动都能正常进行， 教研活动有内容， 有详细的记录， 没有流于形式。

2）积极组织科研论文申报工作，20xx年学术年会暨职业教育专业建设研讨会 论文申报活动中， 我院共有6位老师撰写了论文， 其中黄小芳老师的论文《高职学前教育专业职业技能课程体系的构建初探》获评优秀论文。

四、师资队伍建设方面

20xx年我院积极引进了一批专业老师， 10月份， 敖天平教学副院长的加入，为经管院增添了新鲜的血液， 知道着我院的专业建设、课程建设。

五、实践教学方面

1、关于实习工作

本学期， 我院酒店管理专业

2、关于实训工作

1）9月份精心组织并完成了20xx级学生为期6周的技能抽查考试培训工作， 自己也担任了商务英语函电实训指导老师， 实训期间， 本人周课时达30课时， 保质保量地完成了实训任务。

2）12月份，组织并完成了20xx级学生第17、18周整周实训工作。自己也担任了商务英语1101班的实训课程， 这里要感谢经管院所有的实训指导老师， 他们服从大局，服从经管院工作的安排，顺利地完成了本学期的实训教学任务。

3、关于毕业论文（设计）

组织完成了20xx届毕业生的毕业工作。经济管理学院今年毕业班级12个，共

计毕业463人。本学年先后安排毕业论文写作及毕业论文答辩463人次。为确保论文质量，经管院制定了20xx届毕业论文实施方案，统一了论文格式，明确教师的指导任务、指导要求，对实践性教学环节指导工作的全过程进行督促和检查。

4、其他实践教学活动

1）20xx年x月，组织并完成了湖南省举行的技能竞赛活动， 自己也担任了指导老师。在准备工作期间， 钟院长全程指导，监督。教学督导倪教授也深入到经管院为指导老师、参赛选手加油，鼓劲。取到了四个三等奖的较好成绩， 学院也因此荣获组织奖。

2）组织完成了20xx湖南省黄炎培职业教育奖创业规划大赛活动，我院黄小芳老师指导的《乐宝幼儿园》的设计方案获学院二等奖。

六、 数字化资源建设方面

六、 教学质量监控方面

1、坚持经管院领导每周查课一次， 学管干事每天查课制度，并做好记录， 提出解决问题的措施。

2、出台了《经济管理学院教师日常教学管理规范》，确保学院在教学方面的计划、规定、决议得到贯彻执行，做到令行禁止。

3、为保证课堂教学质量坚决每月的教学三级测评制度，学生测评，教师同行测评，院领导对教师的测评。

4、坚持每月召开一次经管院教职工教学工作会议，对教学中存在的问题及时进行总结， 并加以落实改进。

5、严格按照学院的有关规定，履行调课与停课手续， 要求任课老师无特殊理由，教师不得随意停课、调课， 保证正常的教学秩序和教学质量。同时任课教师不得私自请其他教师代课。

6、制定了院领导、教研室主任听课制度， 院领导每周至少2次，教研室主任至少每周一次。

7、定期召开了经管院学生座谈会，听取了他们对教师教学的意见，座谈会分专业进行，教研室主任负责组织。 学生反映的问题在教师大会进行了及时的总结。

8. 建立了有效的激励约束机制，调动各方面的积极性。为提高教育教学质量， 本学期，我们成功举办了4次公开课活动。10人次说专业比赛活动， 在教研室主任、专业带头人说专业比赛活动中，我们评选出了一、二、三等奖， 并给与表彰奖励。极大地调动我院教师参与教学改革，努力提高教学质量的积极性。

七． 存在的问题及解决措施

1、极个别专兼职教师没有严格遵守课堂教学

1. 本学期， 个别兼职教师上课播放与课堂教学内容无关的视频、电影。我们将

进一步加强兼职教师课堂教学的秩序的管理。 杜绝此类现象再次发生。

2、个别专职教师上课有迟到早退， 坐着讲课的现象。

 

第二篇：20xx年度经济与管理学院资助工作总结

20xx年度经济与管理学院资助工作总结

20xx年，我院认真贯彻资助中心各项文件精神，同时建立了院资助工作评审小组，积极配合资助中心做好资助工作，使得我校学生资助工作得到了良好发展，顺利完成了各项学生资助工作。一方面，为使每一位家庭经济困难的学生顺利完成学业，国家助学贷款的办理我院本着应贷尽贷的原则，同时加强了国家助学金的管理发放工作；另一方面，本着奖助学金评选公平、公正、公开原则，我院认真落实各项奖助学金发放工作。

一、在学院学生资助工作中，成立资助工作评审小组。

我院现有家庭经济困难学生396名，占学生总人数的45%左右。20xx年度我院享受奖学金以及各类助学金的困难生达到了300余人，通过国家助学贷款获得学费的学生有53名。获得奖学金的学生18名；获得励志奖学金的学生13名；获得“中坤—情系藏大爱心奖学金”的有3名；获得“少数民族成才计划奖学金”的有5名；获得国家助学金的困难生有252名；获得“恒大助学金”的困难生有9名；获得“一次性助学金”困难生有25名；获得“稻盛京瓷助学金”的困难生有2名，以及获得其他社会资助的学生达10余人。在实施学生资助工作的过程中，我院始终坚持“以学生为本”、“为学生服务”的原则，在院领导的高度重视下，我们几次召开资助工作会议，并结合

学校实际情况共同研究、布置、落实学生资助工作的具体实施方案。20xx年，我院设立了孔庆萍任组长、朱华鹏任副组长的资助工作领导小组，资助工作小组成员在领导的指导下，有条不紊地开展工作，按照国家助学资助有关文件精神和自治区学生助学工作管理中心的要求，保障了学生资助工作的有序开展。

二、在国家助学金和各类奖学金的评定和发放过程中，本着公开、公平、公正的原则。

学生资助工作，是一项政策性很强的民心工程。为认真做好家庭经济困难学生资助工作，公平、公正、合理地分配资助资源，使经济困难学生得到及时有效资助，根据资助中心相关工作要求，我院奖助学金的评定与发放均执行严格的流程，以班级为单位，成立家庭经济困难学生认定评议小组。由辅导员任组长，班主任副组长、学生代表为评议小组成员。负责认定家庭经济困难学生的民主评议工作。认定评议小组成员中，学生代表人数视年级（或班级）人数合理配置，应具有广泛的代表性，一般不少于年级（或班级）总人数的10%。认定评议小组成员在班级范围内民主选举产生，认定评议小组成立后，其成员名单应在本班级范围内公示。学院资助工作评审小组将审核后的结果在学院范围内公示5个工作日，无异议后将初评名单报学生工作部（处）审核，资助工作评审小组全程监督，表达民意、反映民意。

三、规范贫困生认定标准，加强贫困生的思想教育，建立贫困生的信息数据

贫困生界定和信息是确定国家助学贷款和各项资助的重要依据，是切实做好资助工作的基础。家庭经济困难学生要由民政部门的贫困证明来认定，认定的贫困生及时建立信息数据库，作为学校资助对象。工作中，我院加强了学生谈心摸底和思想政治教育等，使真正贫困学生能列入学校信息。

四、 积极开展感恩教育

奖助工作与教育工作相结合，充分利用评定助学奖学金的契机，加强学生的思想教育。通过召开全系颁奖大会、班级表彰会、专题班会等形式，进行“施惠毋念，受恩莫忘”的教育，使学生懂得“饮水思源”，并激发他们勤奋学习，积极向上，在报效祖国中实现人生价值。

20xx年，在学校资助中心与学校领导的正确指导下，我院学生资助工作进行得井井有条，并按时按量的完成了本年度的所有资助工作，以后我们将进一步加强与各级行政部门的配合，把我校资助工作做得更好、更细，让同学满意，让社会放心。

经济与管理学院 20xx年x月x日