学雷锋活动月总结

东沙河镇中心小学

“传承雷锋精神,共建幸福新枣庄”

主题教育活动总结

为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校少先队结合学校实际和学生实际,在全校范围内深入开展了“传承雷锋精神,共建幸福新枣庄”主题活动。

一、营造氛围,体验精神。

随着社会不断的进步和发展,如何让雷锋精神与当前社会有机结合成为了我们教育学生新的课题,为了让每一位祖国的公民船承和继续发扬雷锋精神,我校首先从营造学习氛围入手,对雷锋精神进行了大力宣传。三月伊始,大队部便及时利用国旗下讲话对学生进行了雷锋精神的教育及学习动员,各班级纷纷结合本班实际情况开展学雷锋活动活动,营造浓厚的学雷锋氛围,学校少先队通过国旗下讲话、出黑板报、主题班会、讲故事比赛等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织活动,学习雷锋精神

作为新时代的小学生,学习雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。我们组织了“小志愿者”行动,引导学生到社区、高铁东站进行卫生清理、环境保护、文明新风宣传等,积极引导广大青少年学生从自我做起,从小事做起,倡导文明新风,杜绝铺张浪费、破坏公物、语言粗俗、不文明上网等不良现象,努力

养成文明礼让、诚信待人、勤俭节约、爱护环境、互相帮助的优良品质,不断增强社会社会责任感,努力成长为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

三、树立典型,弘扬雷锋精神。

在全校学雷锋活动月活动开展以来,各中队好人好事也层出不穷,涌现了像五年级二班任春晓这样拾金不昧的好少年,像魏翰文、李相容等一批像钉子一样狠钻学习的学习典型??雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过一系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花吧!

东沙河镇中心小学

二〇20xx年x月

 

第二篇:学雷锋活动月总结

西河口中心小学学雷锋活动月总结

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。在三月初初,少先大队部开展了“学雷锋活动”启动仪式,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。学校六个年级紧紧围绕“弘扬雷锋精神 倡导文明新风”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将我校学雷锋活动总结如下:

一、端正思想,提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,学校从学生的思想面貌抓起,不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为学校的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、措施得当,安排合理

1、充分利用学雷锋活动月对全体学生开展“了解雷锋 走进雷锋 学习雷锋”观影教育活动。通过观影学习,使全体学生进一步了解了

雷锋助人为乐的光辉事迹,在思想上提高了认识。知道了雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过此次活动使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

2、利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

3、实践活动安排得当,实践切实可行。我们在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合学生、注重实效的实践活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 三、活动开展情况

1、利用3月x日的活动时间时间,召开了学雷锋活动启动仪式,向同学们发出号召,要求全校同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生,向雷锋叔叔学习。

2、每一个班级都出了一期主题突出的学雷锋板报,上了一节学雷锋主题队会课,把雷锋思想、雷锋精神传递给每一位队员知道。

3、少队利用3月x日至3月x日的晚自习举办了为期一周的“学雷锋观影活动”并与15日晚上开展了观影心得作文活动。通过此次活动同学们对雷锋事迹以及它的精神有了更加深入的认识。

4、组织了多次学雷锋活动,少队利用中午于下午活动课时间组织了高年级同学为低年级同学搽玻璃活动,在3月x日组织了所有

同学清扫校园外围垃圾的搞活动,从一年级到六年级都积极参与,以实际行动表达他们对雷锋的敬仰之情。

5、各班以假日小队为单位,在活动期间,到附近社区居委会、敬老院、鳏寡孤独的老人家中送温暖、献爱心,做力所能及的事,据不完全统计,此次活动,校外共做好事26件。同学们在做好事的过程中,充分享受着奉献的快乐,心灵也从中得到了洗礼,中华民族的传统美德的到了传承。

6、学雷锋活动月开展以来,涌现出许多优秀个人与先进集体,现在我就简单说说他们的事迹。

最后我想说的是,通过此次活动同学们进一步了解了雷锋事迹,进一步理解了雷锋精神,通过实践活动进一步体会到了精神的内涵。通过此次活动我们可以真切的感受到其实雷锋就在我们身边,雷锋就是你我,只要我们大家伸出热情的而请的双手,弯下尊贵的腰身扶起跌倒的同学,捡起一片废纸你我都可以是雷锋。虽然学雷锋活动已经告一段落了,可是学雷锋的活动远未结束,而且永远不会结束。我校将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

三月份学雷锋活动月先进个人优秀集体表彰决定

各班成立了“雷锋互助小组”,根据学生学习情况,两两结合,在学习上互帮互助,共同进步。各班已经初步形成了了一股“比学赶超”的雷锋精神。学校也准备在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德

素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。 学雷锋的活动并未结束,我校继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

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