模拟法庭总结

20xx年x月x日,我们期盼已久的模拟庭审终于在学校图书馆的模拟法庭开始进行。一进门,就看见同学们忙碌的身影。我知道,为了这次庭审,这次的审判活动十分真实,同学们也十分认真对待。虽然只是一次简简单单普普通通的模拟审判,但当踏入模拟法庭的那一刻,一切又都好像不同了。大家都付出了很大的努力,借法庭、衣服、道具、准备答辩等各个环节。

即便只是模拟,法庭都还是如此庄严,令人感受到法律所带来的浩然正气。首先谈谈法官组。不得不说,披上法袍之后,几位作为审判员的同学,特别是审判长,无形之中,凭空的多出了几分威严。而且看得住来同学们也是做足了准备。在这次模拟审判中,我们组选的是一个民事赡养纠纷的案子,我是作为原告参加的。

庭审是按照完整的一审审判程序过的。在宣布开庭阶段,我认为书记员和审判长做的都比较好,都较好的行使了自己的职权,如书记员查明当事人和其他诉讼参加人的到庭情况,向全体诉讼参与人和旁听观众宣布法庭纪律;审判长宣布开庭,核对当事人身份,宣布案由,宣布审判员、书记员名单,告知当事人相关诉讼权利义务并询问当事人是否提出回避申请。 书记员准备的很好,在开庭前把注意事项都按照程序一一读出,之后是审判员和审判长入席,审判开始。首先是双方当事人陈述事实,之后是原告方提交证据,都很顺利。后面就是被告方提问证人,被告方的问题过于引诱,原告方提出反对时,法官竟予以反对,被告答辩后,法官组很好地找到了争点,

通过参加这次模拟审判教学活动,我也有了以下实在的体会:首先,自己作为临时上场的被告,在台上真正的体会到了没有做好充足的准备工作是一件多么纠结的事。其次,要把整个模拟庭审活动表演的淋漓尽致,需要场上的每一个人的配合以及每个人较高的专业素养,这是一个在实践中学习的机会,是一个在实践中培养兴趣的机会,也是一个在实践中寻找快乐的机会。最后,我也通过这次活动,知道了自己在学习上的一些漏洞,提供了一个让我及时查漏补缺的机会,这一点尤为重要。

 

第二篇:模拟法庭总结

个人总结

本学期末,在老师的带领下,我们对药家鑫故意杀人案件进行了一次模拟法庭实践,我们分组具体的制定了法庭实施计划,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的人员分工,同学们的表现跟平时比都积极很多。之后就是很繁杂的准备工作了,首先是对药家鑫故意杀案件进行深入了解。观看庭审视频,有关模拟法庭的视频,还有案件相关人员的资料,在充分的资料准备之后,我们开始了模拟法庭演习,经过两次的演习,不断进行了改进。之后便是正式的模拟法庭。

首先书记员沉稳的走向书记员台,宣布公诉人、辩护人入庭,询问确认到庭情况,然后宣布法庭纪律,接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始,进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚,不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地在尽力地扮演好自己的角色。在本次的案例中,我扮演的是公诉人的角色,在此次实践活动之前,我并不了解公诉人的职责,但是为了更好的完成此次的模拟法庭,我对公诉人这个角色进行了一定的了解。公诉人也称国家公诉人,代表检察机关行使公诉权的检察官。在刑事诉讼中,公诉人担负着指控犯罪的神圣使命,他们的一言一行都代表着国家,代表着法律正义,责任重大。在模拟法庭上我努力扮演好公诉员的角色,即使是第一次参加模拟法庭的我忘记了紧张,做好自己的任务,进行举证、询问证人等。时间飞逝,我们的模拟法庭很快就结束了。最后,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书,模拟法庭的庭审就此划上了句号,这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已,整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律实践活动。在我们的模拟法庭结束后,老师也给我们指出了优缺点,由于事前做了充分的准备,所以我们的整个庭审程序很完备,但是由于人员紧缺,证人的角色只有一个人扮演,是一个小的缺陷。

从庭前准备到庭审结束,整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识。通过这次的模拟法庭,让同学们真正感受到了作为一个法学者,肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来,的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题,主要表现在以下几个方面:一、庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。二、法庭辩论阶段。由于案件条款明确,案情属实,所以争议不大,。所以在双方进行辩论的时候,气氛不够激烈。 另一发面,我们这次模拟法庭活动不仅仅培养了我们的个人能力,还增强了我们的团队精神。整个活动重提问、重交流、重讨论。而这正是我们将来工作中不可缺少的素质。活动中每个同学都有自己的定位,切实做好了自己的任务,所有的这些体会使我懂得了个人能力与团队合作的重要性!同时将实体法第一次运用与实践中;我同时也熟悉了一些法庭辩论的技巧和诉讼的方法,对法律知识的了解也有一定的提高。

总之,模拟法庭让我学到了很多书本中没有的知识,提高了我的能力,丰富了我的大学生活。

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