复习中心20xx年课间语文专项限时训练

命题：郭瑞秀 2014.11.6

1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_______________，_______________”。

2、《永遇乐?京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_______________，_______________”。

3、孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“_______________，_______________。”

4、《荀子?劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________，_______________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而联想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。

5、联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，_______________”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，_______________”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，_______________”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，_______________”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

6、《茅屋为秋风所破歌》中诗人由自身贫寒推己及人地想到他人的困苦，表现杜甫博大胸襟的著名诗句是：“ _______________，_______________，_______________。”

7、白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“_______________，_______________。”

8、 “_______________，_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

9、在当今深化改革的时代，许多站在改革前沿的开拓者，矢志探索创业新路时，多引用屈原《离骚》中的诗句：“ _______________，_______________。”

10、白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。_______________，_______________。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，_______________ ，_______________。”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。

11、《永遇乐?京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：_______________，_______________，_______________ 。

12、写出陶渊明《归园田居》渴求摆脱官场，向往回归农村的两个对偶句。

_______________ ，_______________。_______________，_______________。

13、文人学者为了表明志向寄托情怀，常从名篇佳句中选字取意，命名书屋或居室。如柳亚子有一书房曰“磨剑室”，即取意于贾岛的诗句“十年磨一剑，霜刃未曾试”。请判断下列书屋名称取意于哪些名句。

（1）“十驾斋”取意于 （2）“锲斋”取意于

（3）“人境庐”取意于

14、（1）成语“剪烛西窗”源自唐代诗人 李商隐 的《夜雨寄北》中的 ， 。

（2）梨自古就是文人志士所赞扬之物，梨花盛开，洁白如雪，而“ ， ”两句诗却反其道而行之，将雪比作梨花，富有诗意。

（3）王湾在《次北固山下》一诗中描写了时序交替中的景物，并暗示时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ， 。

15、（1）唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”“由此可以联想到《论语》

1

中孔子的话：“ ， 。”

（2）你宽容一点，其实是给自己留下一片海阔天空“，这句话让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的：“ ， 。”

16、古人常化用前人诗文中的句子来成就自己的佳作。请根据题意完成这些有关联的诗句。

（1）司马相如在《上林赋》里说：“视之无端，察之无涯，日出东沼，入乎西陂。”而曹操用点化的手法在《观沧海》里说：“ ， ； ， 。”星汉的形象，加上对山岛、秋风、洪涛的描写，内容更丰富，色彩更鲜明，构成了崭新宏大的意境。就比司马相如的话更加具体生动了。

（2）《宋书?宗悫传》里“愿乘长风破万里浪”的豪言在李白的 《行路难》中演化为“ ， ！”

17、古今文人常用古诗文名句来励志勤学，修身养性。请根据题意完成下列各题。

（1）“且夫天地之间，物各有主, , 。”苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。

（2）《孟子》强调了以苦难来磨练意志的重要性：“ ， ，

，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”

18、唐人陆参作《长城赋》云：“千城绝，长城列。秦民绝，秦君灭。”以四个三字句发端。杜牧《阿房宫赋》“祖《长城》句法”，云“ ， ， ， ”。

19、李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的诗句是：“ ， ！”

20、好的文学作品常常善于把抽象化的感觉形象化，如 李煜 《 虞美人》中的“ ？ 恰似一江春水向东流”。白居易《琵琶行（并序）》中的“东船西舫悄无言， ”。苏轼《赤壁赋》中的”余音袅袅，不绝如缕。 ， ”。

21、打开唐宋诗词，到处都可以听到风吹雨落声。雨中多情，雨中多愁。写“喜雨”的如韩愈《早春呈水部张十八员外》中的“ ， 。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”，把雨写得那么细腻、匀称、滑爽而又滋润。

22、古人云：谋事在人，成事在天。一个人不努力肯定是不成功的。《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折； ， 。”

23、在古代诗词中，描写秋天不同景象的名句比比皆是。如马致远《天净沙·秋思》开头几句“ ， ， ， ”就写出了秋天的凄清、肃杀的景象；杜甫《登高》中“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， ”却写出了秋天景象的阔美。

24、周敦颐《爱莲说》中 “ ， ， ， ，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”准确地写出了莲花的品质。

25、杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ ， ”两句就表达了一种凄凉之意。

26、欧阳修在《醉翁亭记》中概括了山间四季的不同风光。“ ， ， ， ，山间之四时也”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。

27、齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三等奖赏: ,受上赏； , 受中赏； ， 受下赏。

28、《诗经?卫风?氓》多处运用比兴的手法，托物寓意、借物言情，其中“桑之未落， ”， “桑之落矣， ”两句，借叶子由鲜嫩而至枯黄的景物变化表现出女主人公感情生活的变化。

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高考情景式名篇名句默写答案

1．长太息以掩涕兮 哀民生之多艰

2．金戈铁马 气吞万里如虎

3．学而不思则罔 思而不学则殆

4． 弟子不必不如师 师不必贤于弟子

5．秋水共长天一色 人道是三国周郎赤壁 恰似一江春水向东流 月是故乡明 嘈嘈切印错杂弹 大珠小珠落玉盘

6．安得广厦千万间 大庇天下寒土俱欢颜 风雨不动安如山

7.千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面

8.同是天涯沦落人 相逢何必曾相识

9．路曼曼其修远兮 吾将上下而求索

10.银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 余音袅袅 不绝如缕

11．元嘉草草 封狼居胥 赢得仓皇北顾

12．羁鸟恋旧林 池鱼思故渊

13．（1）驽马十驾，功在不舍 （2）锲而不舍，金石可镂（3）结庐在人境，而无车马喧

14.（1）却话巴山夜雨时（2）忽如一夜春风来 千树万树梨花开 （3）海日生残夜 江春入旧年

15.（1）择其善者而从之其不善者而改之（见贤思齐焉 见不贤而内自省也）（2）己所不欲 勿施于人 （3）动心忍性 曾益其所不能（苦其心志劳其筋骨）

16.（1）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里（2）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海

17.（1）苟非吾之所有 虽一毫而莫取 （2）天将降大任于是人也 必先苦其心志 劳其筋骨

18、六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出

19、安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜

20、问君能有几多愁 唯见江心秋月白 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇

21、天街小雨润如酥，草色遥看近却无

22、锲而不舍，金石可镂

23、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

24、出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝

25、其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣

26、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者

27、上书谏寡人者，能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

28、其叶沃若 其黄而陨

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第二篇：高考语文默写练习

使秦复爱六国之人， ，

浮光跃金， ，

山水之乐， 。

纵一苇之所如， 。

尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， ？

1. ，到黄昏、点点滴滴。

2. ，千载谁堪伯仲间。

3. 红酥手，黄縢酒。

4. 千古江山，

5. 青山遮不住，

6. ，知来者之可追。

7. 或因寄所托，

8. ，秋水共长天一色。

9. 况吾与子渔樵于江渚之上，，

10. 有志与力，而又不随以怠，

11. 天地也！做得个怕硬欺软，！

12. 鹰击长空，鱼翔浅底，。

13. ，此时无声胜有声。

14. 商女不知亡国恨，。

15. 秋色连波，

16. ，吾未见其明也。

17.

18. 后人哀之而不鉴之，

19. 迁客骚人，多会于此，

20. 若夫日出而林霏开，

21. 羽扇纶巾，谈笑间，。

22. 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。

23.

24. 春如旧，人空瘦。

25.

26. 倚南窗以寄傲，

27. 一觞一咏，

28. 渔舟唱晚，

29. ，往来无白丁。

30. ，用之如泥沙！

31. ，铁骑突出刀枪鸣。

32. 酒入愁肠，。

33. 乱石穿空，，

34.

35. 雁过也，正伤心，

36. 衔远山，吞长江，

37. 野芳发而幽香，

38. 寄蜉蝣于天地，

39. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，

40. ，或师焉，或不焉，

41. ，中原北望气如山。

42. 桃花落，闲池阁。。

43. 元嘉草草，封狼居胥，。

44. 地也，你不分好歹何为地！天也，

45. 曾记否，

1. 使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，

2. 浮光跃金，静影沉璧，

3. 山水之乐，得之心而寓之酒也。

4. 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

5. 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？

6. 梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

7. 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

8. 红酥手，黄縢酒。满城春色宫墙柳。

9. 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

10. 青山遮不住，毕竟东流去，

11. 悟已往之不谏，知来者之可追。

12. 或因寄所托，放浪形骸之外。

13. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

14. 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，

15. 有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。

16. 天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！

17. 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

18. 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

19. 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。

20. 秋色连波，波上寒烟翠。

21. 小学而大遗，吾未见其明也。

22. 苔痕上阶绿，草色入帘青。

23. 后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

24. 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

25. 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，

26. 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

27. 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

28. 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

29. 春如旧，人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。

30. 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

31. 倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

32. 一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

33. 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；

34. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。

35. 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！

36. 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

37. 酒入愁肠，化作相思泪。

38. 乱石穿空，惊涛拍岸，

39. 料峭春风吹酒醒，微冷，

40. 雁过也，正伤心，却是旧时相识。

41. 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;

42. 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，

43. 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

44. 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

45. 句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，

46. 早岁那知世事艰，中原北望气如山。

47. 桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。

48. 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

49. 地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！

50. 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?