标点符号规范用法系统归纳

标点符号的用法

一、人物对话的几种方式

说在前用 : 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。”

说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。”

说在结尾用 。 例子“语文作业一定要按时完成,否则后果不堪设想。”语文老师说。

二、问号及其用法

A、选择疑问句:选择问中间用逗号,只在句末用问号 示例:你喜欢吃苹果,还是香蕉呢?

B连续问,各句后均用问号

你叫什么名字?你从哪里来?又到哪里去?

C 注意有疑而无问的的句子的句末标点不用问。

有些句子,形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号。

示例:我不知道她到底姓什么。

d、成分倒装的疑问句,语气词之后不用问号。主谓倒装句,问号应用在全句的末尾,句中表疑问的语气词后应用逗号。 示例:“这究竟是怎么回事呢,同志们?

三、引号的几种使用方法

A、凡是把引用的话独立使用,末尾的标点放在引号的里边。 示例:陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”

这令我想到一则名言:“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文·埃萨尔)

B、凡是把引用的话作为作者自己话的一部分,标点放在引号外。 1现代画家徐悲鸿笔下的马,正如许多评论家说的那样,“形神兼备,充满生机”。

2“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随” ,这就是说,做学问必须要勤奋。

四、顿号与逗号的区别

1顿号用在句子中,表示并列词语间的短暂停顿,逗号使句子内部的停顿。

例子

1这里的山、水、树、草,都是我从小就非常熟悉的。

2这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。 (如果句内并列的各项都带有“啊”、“啦”等语气词的话,由于这些词语的使用延长了停顿的时间,使得这些并列成分之间的停顿加长,因此应用逗号表示停顿,而不能用顿号。)

2同一层次的简单的名词性词语的并列,应用顿号。不同层次的用逗号

示例:董文卿 王鹏 小李是一班的学生,尚金波 郭松 花金阳是二班的学生 ,小王 李六 王二是三班的学生。

改正:上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧,

在这次会演中,都带来了新剧目。

3表示一个约数两数字之间不用顿号。

示例:那时候,他还是一个十二三岁的孩子。

4表示一个确数两数字之间用顿号

今天三、四组值日。

五)分号的基本用法

分号主要表示复句中并列成分之间的停顿,其中一个已经用到逗号,并列分局之间一般用分号。

例子:A 做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。

② 自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美;“杏花春雨江南”,这是阴柔美。

分号误用

1.总结语前面误用分号

【例句】证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

在此句中,“这是全世界都统一的”是总结前文,因此,分号应改为冒号。

2.句中无逗号直接用分号

【例句】成才的关键有三条:一是身体健康;二是作风塌实;三是耐得住寂寞。

分号是在仅用逗号已无法区分层次的情况下使用,因此,本句中的分号应改为逗号。

3.句中有句号再用分号

【例句】学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒??

在此句中,句号改为逗号。

(六)冒号用法:提示语的后面,表示提示下文,冒号起提示作用,一管到底。

总括语的前面,表示总括上文。

北京紫荆城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 总括语的前面,表示总括上文。

例如:香港、澳门回归祖国;北京申奥成功;上海也将召开世博会:我们的国家一天比一天昌盛。

注意

同一句中不能两个冒号。

会议刚开始,王校长大声宣布:今天有两个好消息告诉大家:一是我校德育工作受到剩里表扬,二是??(冒号一管到底,一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号)

六、叹号的使用

1、倒装句中,叹号只能用在句末,叹词之后只能用逗号。 示例:歌唱吧,为了祖国的胜利!

2、主语后带有语气词之后不用叹号,用逗号。因为主语之后的语气词,只用来强调主语,使主语和谓语之间的停顿延长而已,并没有强烈的感叹语气。

祖国壮丽的大自然啊,就像一块巨大的磁石吸引着游子的心。

3、语气很弱的祈使句中,语气词后用句号。

示例:你躺着吧!现在时间还早,你休息一会儿。

七、区别句内括号与句外括号。

括号里的内容如果是解释句中某一部分的,叫句内括号,应紧贴被注释的内容之后,正文此处如有标点应置于括号之后。如果括号里的内容是对全句的注释,叫句外括号,要放在句末.

中考语文试题分类汇编?标点符号

1.(2010·云南省红河哈尼族、彝族自治州,5,2分)下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是( ) ..

①“听着,朋友,”他说□“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。”

②我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓!

④19xx年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。

A.①, ②,③—— ④, B. ①: ②?③! ④

C. ①, ②? ③, ④—— D. ①: ②, ③: ④,

【答案】A

2.(2010·浙江省杭州市,5,3分)下列句子的标点符号使用

全都正确的一项是( )

A、古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,

可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。

B、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒

起伏,连接着高高的远山。 C、画面上的

几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。

D、人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?

还是出于自己直觉的驱使?

【答案】B

3.(2010·山东省东营市,4,2分)下列句子中各有一处标点

使用不当,请改正过来。

①书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,

即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼,慢慢品味。

②这令我想到一则名言,“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己

渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文·埃萨

尔)

【答案】①将第一个句号改为分号。 ②将“名言”后的逗号

改为冒号,或将句号放在“(埃文·埃萨尔)”的后边。 评分:

改对一句得1分,共2分。其它改法正确即可。

4.(2010·浙江省宁波市,4,2分)读下面这段话,按要求

完成题目。(2分)

读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗

之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章?

①“□”内应加的标点是

②将划线句改成陈述句。

【答案】①“;”或“分号”。②改成陈述句:最终会谱写出

人生的华美乐章。

4.(2010浙江省湖州市,3,2分)阅读下面语段,按要求答题。

(2 分)

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易??等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。 此

举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

① 划线句有一处标点错误,请写出修改意见。

② 词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根

据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点)

示例 原句:这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。

原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子:

【答案】①.去掉省略号;②对于发展中的中国,此举是一个巨

大的挑战。

6.(2010·湖北省黄冈市,9, 2分)下列各句中,标点符号的

使用合乎规范的一项是( )

A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?

B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。

【答案】 B

7. (2010·河北,5,3分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!

C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只 等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。

【答案】 B(正确的标点为:“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”)

8. (2010·云南省曲靖市,4,2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) ..

A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。 B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?

D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。

【答案】答案B。A句引用的话是作为句子的一部分,逗号应在引号外;C句中虽然有疑问代词,但整句话是陈述句,句末应用句号;D句中表推测的概数中间不用顿号。

9. (2010·湖北省荆门市,5,2分)下列各句中标点符号使用正确的一项是( )

A、带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,只身在草绵绵处寻梦去,有比这更惬意的消遣吗?

B、18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。

C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已出露端。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

D、他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑

去玩一玩,对此他的父母非常担忧。

【答案】B

10.(2010·广西省桂林市,4, 2分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) ..

A.和谐、和睦、和顺、和煦??“和”能构成一系列美好的词语。

B.20xx年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。

C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。

D.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”

【答案】D

11. (2010·贵州省遵义市,4,3分)语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是( ) ..

A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

C.屈原、李白、杜甫等??,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”

【答案】 D

12. (2010·湖北省随州市,9,3分)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?

B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。

【答案】 B

13. (2010·山东省威海市,5,2分)下列语句中标点使用正确的一项是( )。

A.上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会,主题是“城市,让生活更美好。”

B.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》,寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

C.电脑显示屏上,一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转,整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境,无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。

D.东道主人民的文明程度,不仅代表个人素质高低;而且关系到世博会能否圆满成功。

【答案】C

14. (2010·浙江省杭州市,5,3分)下列句子中标点符号使用都正确的一项是( )

A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器??这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

B、走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。

C、文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?

D、在我国古代历史长河中,曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎?”揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,成为智慧的化身。

【答案】A

 

第二篇:标点符号规范用法系统归纳

标点符号的用法

一、人物对话的几种方式

说在前用 : 语文老师说:“王鹏鹏是个好孩子。”

说在中间用 ,“语文作业要按时完成,”语文老师说,“否则,后果不堪设想。”

说在结尾用 。 例子“语文作业一定要按时完成,否则后果不堪设想。”语文老师说。

二、问号及其用法

A、选择疑问句:选择问中间用逗号,只在句末用问号 示例:你喜欢吃苹果,还是香蕉呢?

B连续问,各句后均用问号

你叫什么名字?你从哪里来?又到哪里去?

C 注意有疑而无问的的句子的句末标点不用问。

有些句子,形似疑问句,但整个句子不是疑问语气,句末不能用问号。

示例:我不知道她到底姓什么。

d、成分倒装的疑问句,语气词之后不用问号。主谓倒装句,问号应用在全句的末尾,句中表疑问的语气词后应用逗号。 示例:“这究竟是怎么回事呢,同志们?

三、引号的几种使用方法

A、凡是把引用的话独立使用,末尾的标点放在引号的里边。 示例:陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”

这令我想到一则名言:“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文·埃萨尔)

B、凡是把引用的话作为作者自己话的一部分,标点放在引号外。 1现代画家徐悲鸿笔下的马,正如许多评论家说的那样,“形神兼备,充满生机”。

2“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随” ,这就是说,做学问必须要勤奋。

四、顿号与逗号的区别

1顿号用在句子中,表示并列词语间的短暂停顿,逗号使句子内部的停顿。

例子

1这里的山、水、树、草,都是我从小就非常熟悉的。

2这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就非常熟悉的。 (如果句内并列的各项都带有“啊”、“啦”等语气词的话,由于这些词语的使用延长了停顿的时间,使得这些并列成分之间的停顿加长,因此应用逗号表示停顿,而不能用顿号。)

2同一层次的简单的名词性词语的并列,应用顿号。不同层次的用逗号

示例:董文卿 王鹏 小李是一班的学生,尚金波 郭松 花金阳是二班的学生 ,小王 李六 王二是三班的学生。

改正:上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧,

在这次会演中,都带来了新剧目。

3表示一个约数两数字之间不用顿号。

示例:那时候,他还是一个十二三岁的孩子。

4表示一个确数两数字之间用顿号

今天三、四组值日。

五)分号的基本用法

分号主要表示复句中并列成分之间的停顿,其中一个已经用到逗号,并列分局之间一般用分号。

例子:A 做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。

② 自然美有两种:“骏马秋风冀北”,这是阳刚美;“杏花春雨江南”,这是阴柔美。

分号误用

1.总结语前面误用分号

【例句】证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。

在此句中,“这是全世界都统一的”是总结前文,因此,分号应改为冒号。

2.句中无逗号直接用分号

【例句】成才的关键有三条:一是身体健康;二是作风塌实;三是耐得住寂寞。

分号是在仅用逗号已无法区分层次的情况下使用,因此,本句中的分号应改为逗号。

3.句中有句号再用分号

【例句】学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压;学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒??

在此句中,句号改为逗号。

(六)冒号用法:提示语的后面,表示提示下文,冒号起提示作用,一管到底。

总括语的前面,表示总括上文。

北京紫荆城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门。 总括语的前面,表示总括上文。

例如:香港、澳门回归祖国;北京申奥成功;上海也将召开世博会:我们的国家一天比一天昌盛。

注意

同一句中不能两个冒号。

会议刚开始,王校长大声宣布:今天有两个好消息告诉大家:一是我校德育工作受到剩里表扬,二是??(冒号一管到底,一句话只能有一个。本句“大家”后用逗号)

六、叹号的使用

1、倒装句中,叹号只能用在句末,叹词之后只能用逗号。 示例:歌唱吧,为了祖国的胜利!

2、主语后带有语气词之后不用叹号,用逗号。因为主语之后的语气词,只用来强调主语,使主语和谓语之间的停顿延长而已,并没有强烈的感叹语气。

祖国壮丽的大自然啊,就像一块巨大的磁石吸引着游子的心。

3、语气很弱的祈使句中,语气词后用句号。

示例:你躺着吧!现在时间还早,你休息一会儿。

七、区别句内括号与句外括号。

括号里的内容如果是解释句中某一部分的,叫句内括号,应紧贴被注释的内容之后,正文此处如有标点应置于括号之后。如果括号里的内容是对全句的注释,叫句外括号,要放在句末.

中考语文试题分类汇编?标点符号

1.(2010·云南省红河哈尼族、彝族自治州,5,2分)下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是( ) ..

①“听着,朋友,”他说□“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。”

②我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓!

④19xx年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”,石拱长达112.5米。

A.①, ②,③—— ④, B. ①: ②?③! ④

C. ①, ②? ③, ④—— D. ①: ②, ③: ④,

【答案】A

2.(2010·浙江省杭州市,5,3分)下列句子的标点符号使用

全都正确的一项是( )

A、古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,

可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。

B、小河对岸三四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒

起伏,连接着高高的远山。 C、画面上的

几个人:华盛顿、杰斐逊、富兰克林,都是美国的开国元勋。

D、人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?

还是出于自己直觉的驱使?

【答案】B

3.(2010·山东省东营市,4,2分)下列句子中各有一处标点

使用不当,请改正过来。

①书籍好比食品,有的只需浅尝,即浅尝辄止;有的可以吞咽,

即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼,慢慢品味。

②这令我想到一则名言,“所谓的‘大人物’,使每个人觉得自己

渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”(埃文·埃萨

尔)

【答案】①将第一个句号改为分号。 ②将“名言”后的逗号

改为冒号,或将句号放在“(埃文·埃萨尔)”的后边。 评分:

改对一句得1分,共2分。其它改法正确即可。

4.(2010·浙江省宁波市,4,2分)读下面这段话,按要求

完成题目。(2分)

读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗

之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的美乐章?

①“□”内应加的标点是

②将划线句改成陈述句。

【答案】①“;”或“分号”。②改成陈述句:最终会谱写出

人生的华美乐章。

4.(2010浙江省湖州市,3,2分)阅读下面语段,按要求答题。

(2 分)

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易??等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。 此

举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

① 划线句有一处标点错误,请写出修改意见。

② 词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根

据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点)

示例 原句:这种力量是他给我的。 改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。

原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子:

【答案】①.去掉省略号;②对于发展中的中国,此举是一个巨

大的挑战。

6.(2010·湖北省黄冈市,9, 2分)下列各句中,标点符号的

使用合乎规范的一项是( )

A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?

B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。

【答案】 B

7. (2010·河北,5,3分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )

A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.“哎呀,真是美极了。”皇帝说:“我十分满意”!

C.福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。

D.请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只 等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界。

【答案】 B(正确的标点为:“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”)

8. (2010·云南省曲靖市,4,2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) ..

A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。 B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。

C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?

D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。

【答案】答案B。A句引用的话是作为句子的一部分,逗号应在引号外;C句中虽然有疑问代词,但整句话是陈述句,句末应用句号;D句中表推测的概数中间不用顿号。

9. (2010·湖北省荆门市,5,2分)下列各句中标点符号使用正确的一项是( )

A、带一卷书,走十里路,选一块清净地,看天、听鸟、读书,倦了时,只身在草绵绵处寻梦去,有比这更惬意的消遣吗?

B、18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好:上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。

C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已出露端。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

D、他家对面二、三十米处有一个网吧,每次放假他都会跑

去玩一玩,对此他的父母非常担忧。

【答案】B

10.(2010·广西省桂林市,4, 2分)下列句子中,标点符号使用有误的一项是( ) ..

A.和谐、和睦、和顺、和煦??“和”能构成一系列美好的词语。

B.20xx年6月6日的《新闻晚报》上,有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。

C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。

D.“过来。”他对我说:“这边看得清楚些。”

【答案】D

11. (2010·贵州省遵义市,4,3分)语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是( ) ..

A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

C.屈原、李白、杜甫等??,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。

D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”

【答案】 D

12. (2010·湖北省随州市,9,3分)下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )

A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?

B、然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”应成为我们不懈追求的箴言。

D、近两年,我省经济发展迅猛,不说别的,你看街上的私家车发雨后春笋,一汽大众,长安福特,东风雪铁龙,广州本田,还有一些说不上名儿的,各种品牌应有尽有。

【答案】 B

13. (2010·山东省威海市,5,2分)下列语句中标点使用正确的一项是( )。

A.上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会,主题是“城市,让生活更美好。”

B.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》,寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

C.电脑显示屏上,一个超级斗拱在关注的目光中缓慢旋转,整体与细部、鸟瞰与侧面、个体与环境,无不展现中国文化的内在魅力和哲学思考。

D.东道主人民的文明程度,不仅代表个人素质高低;而且关系到世博会能否圆满成功。

【答案】C

14. (2010·浙江省杭州市,5,3分)下列句子中标点符号使用都正确的一项是( )

A、在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器??这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

B、走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。

C、文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?

D、在我国古代历史长河中,曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎?”揭竿而起;诸葛亮“未出茅庐而天下三分”,成为智慧的化身。

【答案】A

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