初三语文复习卷（六） 20xx年4月

1、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（ ）

A、古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，

能让长堤崩溃。

B、小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

C、画面上的几个人：华盛顿、杰斐逊、富兰克林，都是美国的开国元勋。

D、人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是出于自己直觉的驱使？

2、下列句子中各有一处标点使用不当，请改正过来。

①书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔

细咀嚼，慢慢品味。

②这令我想到一则名言，“所谓的‘大人物’，使每个人觉得自己渺小；真正的大人物，使每

个人都觉得自己伟大。”（埃文·埃萨尔）

3、下列句子标点符号使用正确的一项是( )

A．他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B．什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

C．屈原、李白、杜甫等??，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

D．我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。”

4、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ） ．．

A．和谐、和睦、和顺、和煦??“和”能构成一系列美好的词语。

B．20xx年6月6日的《新闻晚报》上，有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。

C．现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。

D．“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”

5、下列句子标点使用有误的一项是（ ）

A．如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。

B．春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；秋色如水，亦有欧阳修夜读之凉。

C．卡罗琳听了我的话，笑了：“明天就开始吧。当然，今天开始最好不过。”

D．“卖蟹啰”！小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。

6、下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ） ．．．

A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 ．．．．

B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫．

可名状，让人惊叹。 ．．．

C．十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢，共叙别后之情。 ．．．．

7．下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）

A．西湖美在于精致而大气，她宛如江南女子尽显柔美情怀；又像热血男儿袒露宽阔胸怀。

B．有一条溪流静静流淌，将它的谐趣、灵气、真情奉送给大地，也奉献给人们。

C．当个性成为一种气质，成为一种高尚的人生品质时，你能不快乐地接受并享有吗？

D．我们应当选取那些有益于我们思想、启迪我们智慧的书籍来读。笛卡儿说“读一本好

书，就是和许多高尚的人谈话。”

8、根据语境及括号内提示，填写合适的成语。

快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并 (表示对某一事物发

生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦)；成人说，快乐就是和友人一起品茶而 （形容

安适，愉快而满足的样子）；老人说，快乐就是和家人一起共享 （形容家庭

1 D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ．．．．

之乐）。

9、下列加点的文字用括号内的词语替代后，不符合原意的一项是（ ） ．．．

A．上海世博会以其雄伟的场馆，多元的文化，高新的科技及全球最新的可持续发展理念，

努力打造着无与伦比的梦幻世博。（无可比拟） ．．．．

B．实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后，主教练李永波坦言：“年轻就．．．．

要付出一定得代价。”（不可想象）

C．经典是我们共同的精神财富，诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。．．．．

（不可怀疑）

D．如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷，无疑会成为极其危险的人。（不动声色） ．．．．

10、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( ) ．．．

A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀，而应扎扎实实地进行素质教育。 ．．

B.专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐的供应。 ．．．

C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。 ．．．．

D.经过工程队妙笔生花的整饰，老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。 ．．．．

11、阅读材料，完成后面的问题。

在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。

这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔，两列火

车必定相撞，造成不可估量的损失。

这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的

火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻，

他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝

毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——

火车轰鸣着驶过，孩子毫发未伤。

那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退或误

工过一秒钟。更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子：

“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然

傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟

一听懂并做得最出色的动作。

①多角度提炼观点。

A．

B．

C．

D．

②选取其中的一个观点，补充一个事实论据。

观点：_________(只填序号) 论据：

12、在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向社会、投向历史。根据要求，回答下

列问题。

总有一些景物，让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔

浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”，你有什么感受？任选其中一处景物，完成下面的填空。

我看 ，感受到

2

。

13、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。

上联：世事如棋，让一着不会亏我。

下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人

删改后的下联：

14、能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是 ( )。

A. 智多星 B. 青面兽 C. 黑旋风 D. 豹子头

15、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。

有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。

①请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。

②请谈谈这则广告妙在哪里？

16、名著阅读：仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？

野猪，马与猎人

从前，野猪和马常常在一起吃草，但是野猪经常使坏，不是践踏青草，就是把水搅浑。马非常生气，一心想要报复他，便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑，才会帮助马惩治野猪。马报复心切，就答应了猎人的要求。于是，猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去，拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具

（选自《伊索寓言》）

17、下列各组对联，对仗不工整的一项是（ ）

A、（上联）风生碧涧鱼龙跃 （下联）月照青山松柏香

B、（上联）醉倚春风弄明月 （下联）斜撑老树护幽亭

C、（上联）千古迷人繁盛地 （下联）九州耀眼艳阳天

D、（上联）二三星斗胸前落 （下联）十万峰峦走足底

18、（1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面的题目

“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”

这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。

人物：情节：

（2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。（2分）

第一组：林冲和武松 第二组：诸葛亮与周瑜

答：（1）我选第

（2）相同点： 不同点：

19、名胜古迹的对联中往往蕴涵着丰富的中国传统文化的信息。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的文化名人（第④联写一人即可）。

允矣斯文，为古今中外君民立允极 大哉夫子，合诗书易礼春秋集大成

两表酬三顾 一对足千秋

翁去千余载，醉乡犹在 山行六七里，亭影不孤

萃父子兄弟于一门， 八家唐宋占三席 悟骈散诗词之特征，千变纵横识共源

20、下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是（ ）

A. 烟笼 / 寒水/ 月 / 笼沙 , 夜泊 / 秦淮 /近 / 酒家。

B. 人有 / 悲欢 / 离合 , 月有 / 阴晴 / 圆缺。

C. 此夜 / 曲中 / 闻折 / 柳 , 何人 / 不起 / 故园 / 情。

3

D. 无限 / 山河 / 泪 , 谁言 / 天地 / 宽。

21、阅读《伊索寓言》中《农夫与他的儿子们》，写出寓意。

有个农夫快要辞别人世时，想要把自己的耕作经验传给儿子，便把他们叫来说：“孩子们，我即将离开这个世界了，你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西，把它们统统都找出来吧！”儿子们以为那里埋藏了金银财宝。父亲去世之后，他们把那葡萄园的地全都翻了一遍，什么宝物都没找到，却把葡萄园的地很好地耕作了一番，所以这年的葡萄树比以往结了更多的葡萄。

22、用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）

①挫折和失败可以磨练人的意志，激发人的斗志。

②挫折和失败会给人带来痛苦。

③可以说，挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。

23、“1、2、3、5、8、13、21、34、55、89、144┅┅”这是数学中有趣的裴波那级数，此级数最大的特征是（请用自己的语言表述）

24．有一则关于饮料的广告词是：“口服，心服！”无独有偶，“楚天舒护心贴”的广告词是：“心不服，口服！”请认真品味这两则广告，回答下面问题。

（1）请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。

第一层： 第二层：

（2）请你谈谈这两则广告词妙在哪里。

（3）请另外写一则你认为设计巧妙的广告词，并作简要的评析。

25、《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。

其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专注事业（学业），坚守热情] 其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人]

我的创作： —— [ ]

26、下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。

做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢

做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀

27、请参照示例，以“灯泡”“短尺”为对象，各写一句话，要求借物喻理，表达出一种人生的感悟。（4分）

示例：雨伞：总是用潮湿的身躯，彰显自身的价值。

①灯泡： ②短尺：

28、根据语境仿写句子。

欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀； ， 。

29、《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。

其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专注事业（学业），坚守热情] 其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人]

我的创作： —— [ ]

30、在下面的横线上仿写加点语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。 4

琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿 , ．．．．．．．．．

;一会儿 , .

31、阅读下列材料，自选中心，然后自拟作文题目。

山里有个男孩长大了，他要到外面的世界去，山里到山外没有路，他也没有钱，有的只是茫茫的大山，茂密的森林。男孩找来一把斧子，放在石上磨了又磨。母亲问他磨斧子干什么，他说：“砍树，开路。我要到外面去！”母亲有些伤心又有些骄傲。

男孩在林子里砍出了一条路来，又把砍下的树卖了作路费。临别时，母亲问他：“你还回来吗？你会记得回家的路吗？”男孩说：“我一定会回来的，我就顺着这条我砍出的路回来。”

男孩就这样走了。

男孩走了以后，山里人照着男孩的样子，从不同的方向砍出不同的路，到外面闯世界去。他们都不走前人的路，而是另辟蹊径；他们都把砍下的树卖了作路费。于是树都被砍光了。 许多年后，男孩回来了。当他走到山边时，已经找不到自己当年砍出的路了。所有的山都是光秃秃的。

他不能辨别回家的方向了。

他失去了家园！

5

 

第二篇：初三语文系统复习题(第六册部分)

初三语文系统复习题（第六册部分）

一将下列各题的答案，填在下面表内。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1"（1）花（2）近（3）高（4）楼（5）伤（6）客（7）心"按音序排列，正确的一项是：

A3126457 B3216457 C3126754 D3672451

2下面是对词语中加点字的解释，不正确的一项是：

A大事渲染（事：作） B不辍劳作（辍：停止）

C油光可鉴（鉴：鉴别） D深恶痛疾（疾：痛恨）

3没有错别字的一项是：

A仗势依情 无可奈何 顺水推舟 相时而动

B落花流水 勤劳检朴 张冠李戴 变化无穷

C彼竭我盈 加官进绿 鸡栖于时 杳无消息

D裨补阙漏 妄自菲薄 甘拜下风 宽厚仁慈

4选词填空，依次正确的一项是；

（1）这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有 。 （a风味b滋味c味道）

（2）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中 他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……（a看见b望见c瞥见）

（3）我们上了轮船，离开了栈桥，在一片 的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

（a平坦b平静c安静）

（4）虽然自己不富裕，还 要照顾比自己更穷的亲戚。（a救济b周济c帮助）

A bcbb B bcab C acbc D cbab

5加横线的词（1）作名词（2）作形容词（3）作动词用依次判断正确的一项是：

（1）团结的力量是不可战胜的。

（2）我们要团结起来，才能战无不胜。

（3）团结就是力量，团结就会力量无穷。

（4）这是一个团结的整体。

A 3121 B 3211 C 3221 D 2132

6下面句中画横线的词褒义贬用的一项是：

A还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

B我爱我母亲，特别是她勤劳的一生。

C一个人好玩乐，无非算作糊涂荒唐。

D这可使我陷入了恐慌的境地。

7既没有同义词，又没有反义词的一项是：

A陟罚藏否，不宜异同。

B永州之野产异蛇，黑质而白章。

C……却有一股不愉快的浑浊潜流"搅浑"我那快乐心情的深处……。

D我拿来打开看时，很吃了一惊，同时也感到不安和感激。

8下面句子主干寻找正确的一项是：

这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！

A母亲是事情 B心里是事情

C惨痛悲哀和无可奈何的事情D这是事情

9下面句子是因果复句的一项是：

A大革命失败了，我和家庭完全隔绝了。

B我将不学医学，并且离开了仙台。

C老爷说得自是正理，但如今世上是行不去的。

D向吾不为斯役，则久已病矣。

10下面复句层次的划分，不完全正确的一项是：

A我应该感谢母亲，| 她教给我生产知识和革命的意志，|| 鼓励我以后走上

革命的道路。

（因果） （并列）

B我因为听说中国人是很敬重鬼的，|| 所以很担心，| 怕你不肯解剖尸体。

（因果） （并列）

C人类语言采用声音作为手段，| 而不采用手势或图画 || 也不是偶然的。

（转折） （并列）

D群众是真正的英雄，|| 而我们自己则往往是幼稚可笑的，| 如果不了解这

一点，|| 就不能得到起码的知识。 （转折） （因果） （假设）

二按要求作业。20分

1常识堵空。6分

A《 》选自《朝花夕拾》，作者 。

B《 》选自《红楼梦》作者 。

C《竞选州长》作者 ， 国作家。

D《我的叔叔于勒》选自《 》，作者 。

E《曹刿论战》选出自《左传》，《左传》传说是 时期左丘明所作，是根据 史

书。

F《陈涉世家》节选出自《史记·陈涉世家》、《史记》是我国古代著名的史学

家、文学家 用毕生的精力著成的我国第一部 。

2理解默写：4分

A《曹刿论战》中鲁庄公提出了三项战前准备，其中取信于民的一项是： B《陈涉世家》中，写陈涉起义近期原因的句子是： 最根本的原因的句子是：

C作者写《捕蛇者说》这篇文章，其目的是：

3解释句中加点的词。2分

（1）肉食者鄙（鄙： ）（2）以彰其咎（咎： ）

（3）曷日有佸（佸： ） （4）怅恨久之（怅： ）

4指出下面加点词的古今词义。2分

A则久已病矣（病：古义： 今义： ）

B先帝不以臣卑鄙（卑鄙：古义： 今义： ）

5解释句中加点的词：2分

A忠之属也，可以一战（可以： ）

B置人所罾鱼腹中（罾： ）

C然得而腊之以为饵（腊： ）

D君将哀而生之乎（生： ）

6翻译下面句子：2分

借第令毋斩，而戍死者固十六七。

译：

7回答问题：2分

"正是这千百万人创造了和创造着中国的历史"加点部分指的是什么样人？2分

答："创造了"指的是：

"创造着"指的又是：

三：阅读。25分

（一） 9分

（1）过了一个星期，大约是星期六，他使助手来叫我。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校杂志上发表出来。

（2）"我的A讲义，你能抄下来么？"他问。

（3）"可以抄一点。"

（4）"拿来我看。"

（5）我交出所抄的B讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加许多脱漏的地方，连文法的错误，也都要一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

（6）可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回，藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着向我和蔼地说道：（7）"你看，你将这条血管移了一点位置。——自然，这辜一来，的确比较好看些，然而解剖图不是美术，实物是那样的，我们没法改变它，现在我给你改好了，以后要全照黑板上那样画。"

（8）但是人还不服气，口头答应着，心里却想到：

（9）"图还是我画得不错，至于实在的情形，我心里自然记得。" 1解释加横线的两个"讲义"。2分

A讲义：

B讲义：

2本文段中记叙了我和藤野先生交往的三件事是哪三件事？这三件事分别表现了先生怎样的思想品质？请细读本文段填空。6分

答：第一件事是： 表现先生（ ）的思想品质

第二件事是： 表现先生（ ）的思想品质

第三件事是： 表现先生（ ）的思想品质

3第六段中画横线的句子在文中的作用是：

（二）

（1）人类的语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不是偶然的。

（2）人类的视觉最发达，可是语言诉之于听觉。（3）这是因为一切依赖视觉的手段，要发挥作用，离不开光线，夜里不成，黑暗的地方或者有障碍物的地方也不成，声音则白天黑夜都可以发挥作用，也不容易受阻碍。（4）手

势之类，距离大了看不清，声音的有效距离大得多。（5）打手势或者画画儿要用的手，手就不能同时做别的事，说话用嘴，可以一边儿说话，一边儿劳动。（6）论快慢，打手势赶不上说话，画画儿更赶不上。（7）声音唯一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性，但在原始社会的交际情况下，这方面的要求是次要的，是可以用图形来补充的。（8）总之，正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类的语言才得到前程万里的发展。

1将本段文字用 | 划为三层。1分

1 2 3 4 5 6 7 8

2用 画出本段文字的中心句。1分

3文段中第三句话中加点的"这"指代的是什么？1分

答：

4本段文字采用了哪些说明方法？1分

答：

5细读本段文字，用一个单句概括出人类语言采用声音作为手段的五个方面的优点。5分

答：一：

二：

三：

四：

五：

6声音唯一的一个缺点是什么？1分

答：

（三）7分

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰："苟富贵，无相忘。"佣者笑而应曰："若为佣耕，何富贵也？"陈涉太息曰："嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！" 1给加点的字注音。1分

夏（ ） 佣（ ）

2解释加点的字。1分

（1）尝与人佣耕（尝： ）

（2）苟富贵，无相忘（苟： ）

3解释加点的多义字，2分

（1）若为佣耕（若： ）

（2）曾不若孀妻弱子（若： ）

（3）貌若甚戚者（若： ）

（4）若毒之乎（若： ）

4解释句中加点的"之"字。1分

（1）辍耕之垄上（之： ）

（2）怅恨久之（之： ）

5翻译加横线的句子，1分

译：

6这段文字叙述了陈胜同耕者的一次谈话，反映了陈胜怎样的思想？1分 答：

三作文35分

（一）假如你第一次探亲，先拜访了大舅家，大舅与大妈都热情一接待了你，并且非要留你吃饭不可，而你确实有急事必须立即去二舅家，此时你应该怎样说才能让他们高高兴兴地把你送出门呢？请你将所说的话写在下面。5分 答：

（二） 以"说句心里话"为题写一篇记叙文。

要求： 以记叙为主，适当议论抒情。

注意照应标题。

500字以上。