做人做事应该保持什么心态？

要学会圆满做人做事的艺术，必须先有成功的心态。积极的处世心态是为人做事的必不可少的基本要素，做人做事的成功与否，主要取决于他的心态。成功人士与失败者的差别就在于：成功人士始终拥有一个积极的心态，他们用最乐观的精神和最辉煌的经验去支配和控制自己的人生。失败者正好相反，他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的。无数事实证明：做人做事的是成或败，是前进还是后退，是坎坷波折还是顺水顺风，很大程度都是心态决定的。

首先，要学会自信。

自信是成功的前提，也是快乐的秘诀。惟有自信，才能在困难与挫折面前保持乐观，从而想办法战胜困难与挫折。“自信人生二百年，会当击水三千里。”或许有人说，我又何尝不想自信呢？可就是自信不起来啊。是啊，怎样才能使自己自信起来呢？我想，还是让我们多看自己的优点、长处，多发现、发掘自己的潜能吧。俗话说的好：尺有所短，寸有所长。每个人各有所长，各有所短，每个人都有自己的无限潜能。人不能光盯着自己的缺点、短处和现在，而要学会欣赏自己，多看自己的优点、长处和未来。传统的教育思想与落后的人文观念使得多数人用僵化的目光去看待现实中的人和事，认为是很难改变的。而唯物辩证法早已告诉我们，世界上没有一成不变的人与事，发展变化才是永恒的。“三岁看大、七岁看老”的时代早已过去。我们教育者首先应觉醒，再不能带着有色眼镜看我们的学生。我们自己首先要做一个自信的人。不要总拿自己的缺点跟人家的优点比，那样真是人比人，气死人。一定要学会赏识自己，悦纳自己，勉励自己。如果做不到这样，可以想办法，比如，积累自己的成功体验和经验，坚持写日记，写摘抄；把自己的优点罗列在纸上，同时写一两句能激励自己的名言警句或是自己的座右铭，贴在墙上等随处可见的地方，天天看到它们，激励自己。总之，要想办法让自己自信，自信就能快乐，快乐就能发掘潜能，就能高效。所谓快乐，越快越乐，越乐越快。形成一个良性循环，就不难拥有良好的心态。

其次，要学会调节。

生活是千变万化的，悲欢离合，生老病死，天灾人祸，喜怒哀乐，都在所难免。一次考试的失利，一场伙伴的误会，一句过激的话语，都会影响我们的心情，生活中的不顺心事总是很多，这就需要我们每个人要学会调节自己的心态。怎样调节呢？最简单有效的做法——用积极的暗示替代消极的暗示。当你想说“我完了”的时候，要马上替换成“不，我还有希望”；当你想说“我不能原谅他”的时候，要很快替换成“原谅他吧，我也有错呀”等等。平时要养成积极暗示的习惯。要对自己说“我能行”，“太好了”。如果把这两句话变成口头禅，那真是太好了！是的，一定要学会积极暗示，光明思维，换位思考，多角度思考。冬天到了，春天还会远吗？黑夜的尽头是黎明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香？

第三，要学会宽容，培养自己宽广的胸怀。

一个人心胸狭窄，只关注自己，就容易生气，闷闷不乐，斤斤计较。而当你胸怀宽广时，你就会容纳别人，欣赏别人，宽容别人，自己的心境也就能保持乐观，所谓“退一步海阔天空”，“仁者无敌”。我想伟人们之所以伟大，首先在于他们有宽广的胸怀。蔺相如宽容了廉颇，才有了“刎颈之交”，赵国之强；诸葛亮宽容了周瑜，才有了赤壁之战，三国鼎立；共 产 党发动了全国统一战线，才有了新中国的成立；老师只有宽容了学生，才能想出更好的教育方法，才会享受到“桃李满天下”的芳香。让我们善待每个孩子，深切地理解每个人，相信自己，也相信别人，严以律己，宽以待人，胸怀祖国，放眼世界。这样，我们一定能保持良好的心态。

说道底，决定人心态的是人的理想、人生观、世界观。一个人具有远大的目标，正确的

人生观，胸怀宽广，执着进取，挑战自我，不屈命运，坚信自己，积极思想，那么，他一定能保持良好的心态，拥有美好的人生。

 

第二篇：读《做人做事好心态》有感

学会做事更要学会做人

——读《做人做事好心态》有感之一

前一段时间同事给我介绍了《做人做事好心态》这本书，正好利用暑假来读，顺便给自己充充电。拿到这本书时，立刻被封面中的一句话所吸引：一个人只有有好心态，他才能拥有成功的人生，心态良好者，少忧伤，少悲愁，少烦恼??心中充满了好奇，促使我打开书一页页的读下去。书中的每篇文章,都是引用一个实例,例子虽然简单但是寓意深刻,发人深省。一篇篇的文章不时地打动着我，感动着我。使我领悟到：做人做事好心态最重要，做事之前要学会做人的简单道理，人只有在把自己修炼成具备足够的能力、素质，达到一个相当的综合水平才能够在当今如此竞争激烈的社会生存下去。

学会做人，心态最重要。很多人都已经未老先衰，或害怕自己未老先衰。当你想摆脱这种情况时，有一种最有效的办法——永远保持一颗年轻的心态。要保持年轻的心态，最重要的是要保持一颗童心。保持一颗童心，你会学会以诚待人；保持一颗童心，你会淡薄名利；保持一颗童心，你的心胸会更开阔??即使年龄再大，也不算真正衰老。这不由的使我想到，我们每天都和孩子们相处，与其每天把自己的不满带入课堂，不如拥有一份纯真，这样不仅使自己感觉到幸福快乐，还会把它带给孩子们。

人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好，是善良。心怀善良的人，总在撒播阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。老子曰：“善者，吾善之；不善者，吾亦善之。一个人有了善良之情，他就会自觉地承担起家庭、社会的道德义务，乐意去帮助人、济人、利人，这个世界如果

大家互携互爱，互爱互助，那我们的社会文明水准会提高。想想我们身边有的人遇到一些需要帮助的人，总是熟视无睹，认为和自己无关，其实这样就错了，那么，我们应该记住：善良的人必会想善良之福——善有善报。

一个人信守承诺，自然得到多助，能获得大家的尊重和友谊。反 过来，如贪图一时的小便宜，而失信于人，表面上得到了实惠。但为了这点实惠会毁了自己的声誉，声誉相比物质是重要的多的。有的人自己觉得很讲信用的，不知道别人为什么老是对他投来怀疑的目光。究其原因，问题很可能出在一些不经意的小事上，当你一次次在小事上失信，就给人形成一个不讲信用的牢固印象，被看成是不值得信赖的人。这时，再想改变别人对你的成见就很难了。信守承诺不仅是为人处世的一个良好的品德，也是一个人成就一番事业的基本因素。

我们经常教育孩子做人要心怀感恩，感谢那些曾经帮助过自己的人。记得有一个高僧说过：“一个人应该时时自忖：自己有何功德，而能生存于宇宙世间，接受种种供给，不虞匮乏？因此，每一个人都要抱持感恩的胸怀，感念世间的种种的给予。”如果我们能以感恩的心来看这个世间，则会觉得这个世间的可爱、富有。我们教育孩子学会感恩，只要他们感谢给自己关心、帮助、掌声的人，而忘记了还要去感激那些伤害、欺骗、打击过我们的人，因为正是他们让我们对这个世界有了更深刻的认识。常怀感恩情怀，我们的人生才会多些感动，我们的心态才会平和丰盈。

“千教万教人求真，千学万学学做真人，”作为一名教师，承担着教书育人的责任。因此，在工作生活中，更要拥有一个好心态，学会做事，学会做人，这样才能更好地教育好下一代。

在工作或生活中，有不断作自我反省的功夫，才可以令自己立于不败之地。反省，就是自己把自己作为对象进行审视，及时检讨和反省自己的行为，进行有效的心理调整，是适应环境、增强生存能力的重要一环。一个人有反省才会有进步，努力完善自己的人格，不断完善，不断进步。特别是，我们作为一名教师，担负着教书育人的职责，压力大，这样要求我们在工作中要不断对自己的教学工作及时反省，养成反省的习惯，使自己对自己有一个更新的认识，是自己的业务素质更上一层楼，不仅如此，还要教育孩子要学会反省，要具备这种弹性的心理素质。