昨天、今天、明天

（一）主持人开场白：

单：万水千山总是情，给点掌声行不行?人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已成过去，明天还没有到来；我们无法把昨天请将回来，明天也不能提前拥有。我们可以把握的只有今天。 刘：是的，我们只有懂得了昨天，懂得了明天，才可能知道今天是什么。有一条路，从昨天的懵懂，到今天的成长，走向明天的成熟；有一条路，从昨天的相识，到今天的相伴，走向明天的真知。路，在心间；路，在脚下！（鼓掌）

咱们先给同学们做个自我介绍吧。（好，你先来！）

单：我叫单燕

刘：我叫刘红梅

单：我二十

刘：我十九

单：我属狗

刘：我属猪

单：我是爱讲笑话的欧玛

刘：我是爱听欧玛讲笑话的阿玛

单：咦，刘红梅，怎么把我叫的这么老？

刘：没有啊！你本来就比我老啊！

单：饶了我吧！既然你这么爱听我讲笑话，那么我给你讲一个。 笑话1（老虎的另一个名字是什么？ 丹丹 因为虎视眈眈）说tiger？

笑话2（"您拨的电话无法接通"为什么 ？因为宁波离这儿很远 ）还要不要？

笑话3（为什么企鹅的肚皮只有前面是白的 因为手短 洗澡只能搓到肚皮）冷吗？90度

笑话4（一颗星星多重? 8克，因为星8克嘛（星巴克））喜欢的话给点掌声行不行！

刘：好了好了，咱们换个话题，畅想一下美好的明天!

（二）小游戏：

单：咱们进入下一环节，同学们，我们虽然在一起度过了许多个春夏秋冬，但是，又有谁能真正的了解我们身边的每一人呢，下面，我们来做一个小游戏。名字叫做《你猜我猜大家猜》。

刘：游戏目的是：通过被抽出人说出纸上的描述，其她同学一起猜出这位同学的名字，对此这位同学在谈谈自己的变化，由于时间关系，只需两名同学作答（说说我的昨天或过去）。

分析：同学随意作答

（三）调查：请同学们诚实（如果是的话请举手）

1.你是否每天都反思了呢？

2.你是否每天都把握着每一分每一秒呢？

3.你是否每天都把明天的计划准备好了呢？

问题一：我们现在的学生为什么要常反思？

答：因为常反思，会提高我们的积极性。这样会更加认识自己的长处和短处，优点和缺点。这样就会发现自己的不足，好即时改正。

问题二：把握今天应该做到哪些反面？

答：1.养成良好的习惯2.珍惜每一分每一秒3.应该有独立学习的能力

（四）说说我班的昨天（请李娟、李青华作答）

（五）谈谈关于珍惜时间的名人名言：

1. 花有重开日，人无再少年。——关汉卿

2. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

3. 忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌 德

4. 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。 ——约翰· 洛克

单：无悔于昨天，无悔于今天，才无憾于明天。

刘：痛苦的昨天，高兴的今天，激情的明天。

（六）让我们一起欣赏歌曲：《明天会更好》

（七）有这样一首诗：《昨天今天明天》

清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，高高兴兴看明天，

向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。

（八）结束语：

合：都说反思昨天，把握今天，展望明天。没错，昨天、今天、明天都活在我们每一个人的心中，它们不可磨灭，不可忽略。它们陪伴着我们，跟随着我们，见证着我们。以上就是我们今天的班会内容，有请班主任上台总结！

20xx年6月1日

 

第二篇：昨天今天明天班会总结

《昨天·今天·明天——红领巾的爱国梦》主题班会活动总结 今天，我们班召开了 《昨天·今天·明天——红领巾的爱国梦主题班会》。本次班会召开的很成功。从班会的策划到任务的安排，再到班会的具体实施，都是由学生自己组织的。

《昨天·今天·明天——红领巾的爱国梦主题班会》是以“爱国”为主题，围绕“中国梦”展开。班会共分三个章节：第一章昨天篇，通过知识竞赛，普及学生对历史的了解，通过学习英雄人物学习他们对祖国的无限热爱；第二章今天篇，结合当今社会形势，学生在面对诸多诱惑，讨论如何做一个报效祖国的人，倡议学生为了自己的目标要不断努力奋进；第三章明天篇，你如何报效祖国，你要对未来的自己说什么话，给未来的自己写一封信。

整个班会进行的非常顺利，每一名学生都积极参与到活动中来，踊跃发言，积极表达自己的理想愿望。在这个班会中，学生更加明确了只有努力学习，成为一个队社会有用的人，才是一个合格的人。